絕密★
玉溪市2015年初中學(xué)業(yè)水平考試練習(xí)卷
思想品德
（全卷三個大題，含32個小題，共6頁；滿分100分，考試時間100分鐘）
注意事項(xiàng)：
1．本學(xué)科考試為閉卷考，由考生獨(dú)立完成。
2．本卷為試題卷�？忌鞔�，必須在答題卡上。答案書寫在答題卡相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。
3．考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卡一并交回。
一、選擇題（請選出下列各題中最符合題意的一個答案，并在答題卡相應(yīng)位置處填涂，每小題2分，共50分）
1．十二屆全國人大常委會第七次會議作出決定，將9月3日確定為 。根據(jù)決定，每年這一天國家將舉行紀(jì)念活動。
A. 南京大屠殺死難者國家公祭日 B．烈士紀(jì)念日
C．中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日 D．世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日
2．2015年1月9日國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平向獲得2015年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的中科院院士、著名核物理學(xué)家、“兩彈一星”功勛 頒發(fā)獎勵證書。
A.于敏 B．程開甲 C．張存浩 D．錢學(xué)森
3．從小愛干家務(wù)和不愛干家務(wù)的孩子，成年后的失業(yè)率、犯罪率之比分別是1：15和1：10，愛干家務(wù)的孩子成年后的離異率、心理疾病患病率也比較低。上述材料說明
A．孩子最重要的工作就是做家務(wù) B．自立對成長有好處 ，人生需要自立
C．不愛干家務(wù)的孩子長大后一定會犯罪 D．能干家務(wù)就是自立
4．小敏相貌平平，身體矮胖。但她勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，同學(xué)們都很喜歡她。她這樣說：“我長得并不漂亮，但我有健康的身體，充沛的精力，我熱愛生活，對人有同情心，我有如此多的優(yōu)點(diǎn)，我一定能成功�！边@啟示我們
①要客觀地認(rèn)識自己，學(xué)會悅納自己 ②正確認(rèn)識自己有利于挖掘自身潛能
③只要看到自己的優(yōu)點(diǎn)就好 ④每個生命都不完美，要接受自己的不足
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．“中國式過馬路”是網(wǎng)友對部分國人集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”。作為公民，正確的做法是
①對自己生命負(fù)責(zé)，自覺遵守交通法規(guī) ②加大對交 通違法的懲治力度 ③法不責(zé)眾，安全通過就行 ④提高思想道德素養(yǎng)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，遵規(guī)守法
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
6．中國小動物保護(hù)協(xié)會的創(chuàng)始人蘆荻說“你給動物一點(diǎn)點(diǎn)愛，它們給你的是整個生命”。這告訴我們
A．動物比人類更重情義，更注重回報(bào)
B．我們應(yīng)善待其它生命，關(guān)愛和呵護(hù)周圍的生命
C．你如果熱愛動物，它們將把自己的生命奉獻(xiàn)給你
D.人類是自然界的一部分，是生命世界中的獨(dú)裁者
7．偉大的理論物理學(xué)家霍金，21歲時患上了運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥，全身上下只有兩個手指能動，雖然離不開輪椅，但是他以殘疾的身體堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)探索。這給我們青少年的啟示是
①生活中無論遇到多大挫折，都不要放棄生的希望 ②每個人的生命都是有價值的，要尊重生命 ③當(dāng)不幸來臨，我們要勇敢地結(jié)束生命，徹底解脫 ④人只有愛生命，才能愛生活，才能體會到生活的樂趣
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．著名哲學(xué)家萊布尼茨說過：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉，世界上沒有性格完全相同的人�！边@句話是說
①人的生命具有獨(dú)特性 ②區(qū)別人必須從性格上區(qū)分
③每個人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn) ④對一個人的區(qū)別只看外貌就可以了
A．①②③ B．①② C．①③ D．②③④
9．被譽(yù)為“當(dāng)代中國的保爾•柯察金”的朱彥夫，參加了上百次戰(zhàn)斗，10次負(fù)傷、動過47次手術(shù)、3次榮立戰(zhàn)功；在朝 鮮戰(zhàn)場上失去四肢和左眼，患多種疾病，但他堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了生活自理。材料告訴我們
①做人要自信、自立、自強(qiáng) ②要戰(zhàn)勝挫折，積極講取
③堅(jiān)強(qiáng)意志是重要的心理品質(zhì) ④生命健康權(quán) 是最根本的人身權(quán)
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10．下列人物的情緒表現(xiàn)中，屬于積極情緒的是
①當(dāng)聽到我國“神舟飛船”發(fā)射成功時，小偉高興地跳了起來
②在李明最困難的時候，小張伸出了援助之手，李明激動地哭了
③家庭的突然變故，使小劉整天沉浸在悲痛之中
④觀眾的歡呼聲、掌聲使演員倍受鼓舞，演唱會獲得巨大成功
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
11．“已所不欲，勿施于人”就是要求我們在人際交往中要
①對人持平等、尊重和友善的態(tài)度 ② 關(guān)心他人、尊重他人、理解他人
③換位思考、與人為善 ④被人冒犯、誤解時要無原則地諒解對方
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12． 下列同學(xué)的行為，體現(xiàn)文明交往品質(zhì)的是
A．小張善于將心比心，能寬容他人的所有過錯
B．小楊為人謙虛，對他人的所有意見言聽計(jì)從
C．小航為活躍氣氛，拿別人的生理缺陷開玩笑
D．小華與人交談時，謙虛誠懇、語調(diào)平和
13. 班級是我們生活學(xué)習(xí)，健康成長的主要場所，要建立一個良好的班集體，形成良好的班風(fēng)，我們必須
①各盡其力，充分發(fā)揚(yáng)自己的特長，為班集體建設(shè)添磚加瓦
②自覺地遵守班規(guī)班紀(jì)，校規(guī)校紀(jì)，敢于同違紀(jì)行為作斗爭
③是非觀念明確，能夠指出同學(xué)的錯誤行為
④團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
14． 下面對青春期逆反心理認(rèn)識不正確的是
A．青春期產(chǎn) 生逆反心理，是成長過程中的正常現(xiàn)象
B．逆反是走向成熟的一個關(guān)隘，關(guān)鍵在于我們能否過好這個關(guān)隘
C．青少年產(chǎn)生逆反心理，肯定會發(fā)展到違法犯罪
D．培養(yǎng)多向思維，設(shè)身處地分析，學(xué)會控制情緒有利于走出逆反困境
15．中學(xué)生小明經(jīng)常曠課，夜不歸宿，到網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，后因搶劫至人重傷受到刑罰處罰。對此，下列同學(xué)們的議論中正確的是
A．未成年人的違法犯罪都是從不良行為開始的
B．曠課、夜不歸宿屬于違法行為，搶劫至人重傷屬于犯罪行為
C．青少年應(yīng)自覺抵制不良誘惑，防微杜漸、防患于未然
D．一般違法行為和犯罪都具有社會危害性，應(yīng)受刑罰處罰
16．2015年3月15日施行的《侵害消費(fèi)者權(quán)益行為處罰辦法》中，對于網(wǎng)購商品，對商家拒絕“7天無理由退貨”、拖延退貨等做法，作出了“360度無死角”的明確處罰規(guī)定。這有利于保護(hù)消費(fèi)者的
①自主選擇權(quán) ②公平交易權(quán)
③知悉真情權(quán) ④依法求償權(quán)
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
17．在我國，受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。我們應(yīng)珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。作為正在接受義務(wù)教育的學(xué)生，我們應(yīng)該自覺履行的義務(wù)有
①按時入學(xué)
②接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不中途輟學(xué)
③遵守法律和學(xué)校紀(jì)律
④尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④
18．每年的12月5日是“國際志愿者日”。全國各地的志愿者廣泛開展了豐富多彩的志愿服務(wù)活動。參加志愿服務(wù)活動
①是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的好形式
②是公民的道德義務(wù)和法律義務(wù)
③是承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)
④有利于養(yǎng)成親社會行為，更好地實(shí)現(xiàn)自身價值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．有強(qiáng)烈的責(zé)任感是長大成人的標(biāo)志。下列行為中屬于有責(zé)任感的是
A．小進(jìn)擔(dān)心上課遲到，騎車闖紅燈
B．小麗以學(xué)習(xí)任務(wù)重為由，要求媽媽替自己值日
C．小剛怕受處分，拒不承認(rèn)自己不慎損壞教室玻璃的事實(shí)
D．小美積極參加社區(qū)組織的環(huán)保宣傳活動
20．我國社會主義初級階段的基本路線是黨和國家的生命線。黨和國家制定這一基本路線的主要依據(jù)是
A．中華民族偉大復(fù)興的中國夢
B．科學(xué)發(fā)展觀
C．我國社會主義初級階段的基本國情
D．鄧小平理論
21．民族區(qū)域自治制度，是我國的一項(xiàng)基本民族政策，也是我國的一項(xiàng)基本政治制度。它
①主要體現(xiàn)了我國少數(shù)民族的利益
②體現(xiàn)了國家充分尊重和保障各少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的權(quán)利
③體現(xiàn)了堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則
④滿足了各少數(shù)民族人民積極參加國家政治生活的愿望
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
22．與我國基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的分配制度是
A．以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
B．先富帶后富，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕
C．以按勞分配為主體，多種分配方式并存
D．鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
23．兩會期間，全國各地的網(wǎng)民通過微信、微博等方式，在各大網(wǎng)站對自己較為關(guān)注的問題表達(dá)心聲和意愿，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這一做法
①拓寬了公民政治參與的渠道
②表明公民積極行使建議權(quán)
③有利于黨和政府科學(xué)決策、民主決策
④表明網(wǎng)絡(luò)是公民參與國家政治生活的唯一渠道
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
24．中國一直把中國人民利益同各國人民利益結(jié)合起來，以更加積極的姿態(tài)參與國際事務(wù)，共同應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)。這表明我國
A．是勇于承擔(dān)一切國際事務(wù)的大國
B．是一個和平合作負(fù)責(zé)任的國家
C．在世界上的霸主地位已經(jīng)形成
D．我國走和平發(fā)展道路的堅(jiān)定決心
25．從亞洲到 拉美，從歐洲到大洋洲，一年來的各種外交場合中，“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”是我國領(lǐng)導(dǎo)人提及頻率較高的一句話。這句話表明在國際關(guān)系中，中國主張
A．霸權(quán)主義和恐怖主義 B．建立有利于和平與發(fā)展的國際新秩序
C．弘揚(yáng)合作共贏精神 D．國家間的矛盾應(yīng)通過對話協(xié)商的方式解決
二、問答題（請將答案書寫在答題卡中相應(yīng)題號的位置。共28分）
26．下課了，在教室里，同學(xué)甲不小心踩到了同學(xué)乙的腳，這時，出現(xiàn)了下面兩種截然不同的情境：
情境一：乙說：“太不像話了，長眼沒有？”甲說：“叫什么叫？踩你又怎么樣？”
情境二：甲說：“真對不起，踩了你的腳�！� 乙說：“沒關(guān)系，難免的�！�
請你簡要談?wù)勥@件事給我們的啟示。（4分）
27．（6分）2015年1月8日，上海市高級人民法院對“復(fù)旦投毒案”作出終審判決，駁回上訴，維持原判。被告人林某犯故意殺人罪被判死刑，剝奪政治權(quán)利終身。兩年前，林某因生活瑣事與室友黃某發(fā)生矛盾，將實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的劇毒化學(xué)物偷偷放入宿舍內(nèi)的飲水機(jī)，致使黃某飲用后中毒死亡。
（1）上述案例中林某的行為侵犯了黃某的哪項(xiàng)權(quán)利？人民法院對林某的判決體現(xiàn)了法律的哪些基本特征？（3分）
（2）林某因與同學(xué)發(fā)生矛盾，心存不滿而投毒，最終受到法律的懲處。你從中得到什么啟示？（3分）
28．（6分）2015年12月4日是我國的法制宣傳日，也是我國首個國家憲法日。黨的十八屆四中全會提出，堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)憲法實(shí)施。
（1）設(shè)立“法制宣傳日”和“國家憲法日”說明我國實(shí)施怎樣的治國方略？我國全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)是什么？（3分）
（2）為什么說堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國？（3分）
29．（6分）在近幾年的“兩會”中，“腐敗”、“發(fā)展不平衡、收入差距大”、“社會保障體系不完善”、“教育資源不均衡”等關(guān)乎社會公平的話題備受關(guān)注，越來越引起黨和國家的高度重視。
（1）什么是公平？人們對公平問題的高度關(guān)注表明了什么？（3分）
（2）簡要談?wù)匋h和國家為什么要高度重視維護(hù)社會公平？（3分）
30．文化是一種精神紐帶。為此，我國需要以什么樣的精神和價值觀來凝聚中國發(fā)展的力量？（6分）
三、分析 說明題（請將答案書寫在答題卡中相應(yīng)題號的位置。共22分）
31．（10分）近年來，有關(guān)廣場舞擾民的新聞高頻率地出現(xiàn)在全國各地的報(bào)刊之上。在不堪噪音騷擾的市民眼里，這些搶占小區(qū)空地和街邊廣場的大媽，已經(jīng)嚴(yán)重影響了他人的正 常生活，以致潑糞、放狗咬、高音炮等對抗大媽的極端行為時有發(fā)生。大媽們也非常委屈，“我們并不想騷擾他人，我們只是追求健康和身心愉悅的生活，這難道也有錯？”
（1）請運(yùn)用公民權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)知識簡要評析“大媽們”的觀點(diǎn)。（4分）
（2）結(jié)合材料簡要談?wù)劰駪?yīng)如何正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)？（6分）
32．閱讀材料，回答問題（12分）
材料一：神舟十號遨游太空、嫦娥三號成功登月、天河二號神速驚人……。這一切表明中國人民完全有能力、有智慧實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國家的目標(biāo)。
材料二：目前我國的專利發(fā)明數(shù)只有美國、日本的1/30，韓國的1/40；我國科技創(chuàng)新能力在世界49個主要國家中僅位居28位。
（1）上述材料說明了什么？（2分）
（2）運(yùn)用所學(xué)知識，分析說明我國將如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國家的目標(biāo)。（8分）
（3）實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國家的目標(biāo)，我們青少年學(xué)生應(yīng)該如何做？（2分）
玉溪市2015年初中學(xué)業(yè)水平考試練習(xí)（思想品德答案）
一、判斷題
1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 7.B 8.C 9.A 10.C 11.A 12.D 13.D 14.C 15.C 16.D 17.B 18.C 19.D 20.C 21.B 2 2.C 23.A 24.B 25.C
二、問答題
26.答：社會生活中不能沒有寬容，有寬容才能共處；要學(xué)會理解他人，善于站在對方的角度考慮問題，體諒對方的心情，理解對方的行為，明白對方的需要；培養(yǎng)寬容精神，學(xué)會調(diào)控自己的情緒等等。（4分）
27.答：（1）生命健康權(quán)。法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的、法律對全體社會成員具有普遍約束力。（3分）
（2）要學(xué)法知法守法，增強(qiáng)法制觀念，依法辦事；要心中有法，以法作為自己行為的首要準(zhǔn)則；要學(xué)會用正當(dāng)?shù)暮戏ǖ姆绞絹斫鉀Q同學(xué)之間的矛盾；要學(xué)會控制自己的情緒；要學(xué)會寬容，加強(qiáng)溝通，尊重差異等。（言之有理即可）（3分）
28.（1）答：依法治國的基本方略�？偰繕�(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家，實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，促進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。（3分）
（2）答：這是因?yàn)椋簯椃ㄊ菄业母敬蠓�，是治國安邦的總章程；憲法在我國法律體系中居于首要地位，具有最高的法律地位和法律效力；憲法是一切團(tuán)體、組織和全體公民的最高行為準(zhǔn)則；憲法是公民基本權(quán)利的保障書。（3分）
29.答：（1）公平，意味著處理事情要合情合理，不偏袒哪一方或某個人，即參與社會合作的每個人承擔(dān)他應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，得到他應(yīng)得的利益。表明了個人和社會都渴望和需要公平。（3分）
（2）因?yàn)樯鐣�(wěn)定和發(fā)展需要公平。有了公平，才能使人們穩(wěn)定持久地進(jìn)行合作；才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會；才能保障每個社會成員的生存和發(fā)展；才能使整個社會人人各司其職、各盡所能、各得其所，共同推動社會持續(xù)發(fā)展。（3分）
30.答：（1）弘揚(yáng)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神；（2）大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。（每小點(diǎn)3分）
三、分析說明題
31.答：（1）在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的，公民既是權(quán)利的主體，也是義務(wù)的主體，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。公民有文化活動的權(quán)利，也有遵守法律、遵守公共秩序、遵守社會公德的義務(wù)。（4分）
（2）公民在行使權(quán)利時，要尊重他人的權(quán)利；不得損害國家的、社會的、集體和他人的利益；要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行使權(quán)利。公民自覺履行義務(wù)應(yīng)做到：法律鼓勵的積極去做；法律要求的必須去做；法律禁止的堅(jiān)決不做。（6分）
32.答：（1）我國的科技事業(yè)雖然取得了很大的發(fā)展和成就，但我國科技創(chuàng)新能力整體水平不高，與發(fā)達(dá)國家相比仍有較大差距。（2分）
（2）①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)滲透到各個領(lǐng)域，已成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展最主要的因素。要迅速提高我國的生產(chǎn)力，縮短與發(fā)達(dá)國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。（2分）
②黨和國家站在時代的高度，提出了實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國的重大戰(zhàn)略決策，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。（2分）
③科教興國戰(zhàn)略，就是要全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向 現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮強(qiáng)盛。（2分）
④現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素；科技創(chuàng)新是提高綜合國力的戰(zhàn)略支撐�？萍紕�(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力。（2分）
（3）青少年學(xué)生要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力；拓寬思維，多角度思考問題；敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑；敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)、向權(quán)威挑戰(zhàn)；提高觀察能力和創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)動手能力，勤于實(shí)踐。（2分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/302429.html
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