2015年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷(福州市有答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

          福州市2014—2015學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)
語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分意見(jiàn)

一、積累與運(yùn)用(40分)

4.(12分)(1)斜暉脈脈水悠悠  ( 2)衡陽(yáng)雁去無(wú)留意  (3)醉里挑燈看劍 (4)零落成泥碾作塵  (5)葉底黃鸝一兩聲  (6)奉命于危難之間  (7)生子當(dāng)如孫仲謀。8)至今遺恨迷煙樹(shù)  (9)今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗 
(10)入則無(wú)法家拂士 出則無(wú)敵國(guó)外 患者  (每空 1分,共12分。錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分)
6.(7分) 【活動(dòng)一】(2分) 君子愛(ài)財(cái)取之有道  或:取得財(cái)富不能違背道義(原則)(意對(duì)即可)
【活動(dòng)二】(2分)守禮法
【活動(dòng)三】(3分)孔子學(xué)院越來(lái)越受到世界各國(guó)的青睞    或:孔子學(xué)院走出國(guó)門(mén)(3分,意思對(duì)即可)
二、閱讀(45分)
(一)(14分)7.(2分)(1)跨州連郡者/不可勝數(shù)  (2)高祖因之/以成帝業(yè)  
或:高祖/因之以成帝業(yè)(每小題1分)
8. B(3分)
9. (4分)(1)但是(我的)志向還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),您說(shuō)該采取怎樣的計(jì)策呢?(2)百姓誰(shuí)敢不用簞盛飯,用壺盛漿來(lái)歡迎將軍您呢? (每句2分)
10. (5分)兵力   或:軍事、軍隊(duì)    不可與爭(zhēng)鋒   民心   或:人才    可以為援而不可圖也   奪取荊、益兩州  (每空1分)

(三)(17分)
14.(6分)把自行車(chē)放在學(xué)校,自己坐了公交車(chē)去上班    父親認(rèn)真地給我寫(xiě)了一封信    父親始終默默地陪著我    父親冒著寒冬來(lái)看我。(每空1.5分,意對(duì)即可)
15.(3分)希望我能盡早適應(yīng)新的學(xué)習(xí)(2分),重新過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)(1分)。
16.(4分)(1)示例:這句話運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě),特別是“頂”、 “晃來(lái)晃去”、“哈哈大笑”等動(dòng)詞,形象傳神地寫(xiě)出我和父親在水塘邊戲水的歡樂(lè)情景,表達(dá)了我對(duì)“父親給了我最好的童年時(shí)光”的感念。 (從人物描寫(xiě)的方法、詞語(yǔ)的運(yùn)用等角度作賞析,表述合理簡(jiǎn)明即可)
(2)示例:“蹣跚”與“穩(wěn)健”、“急促”與“緩慢”,兩組反義詞形成了鮮明的對(duì)比,既突顯出我在父親的陪伴和呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的歷程,更強(qiáng)化了我對(duì)父親因付出和操心而日益衰老的傷 感(內(nèi)疚),也強(qiáng)烈地表達(dá)了我對(duì)父親的感激之情。(從詞語(yǔ)的運(yùn)用、對(duì)比手法的運(yùn)用等角度作賞析,表述合理簡(jiǎn)明即可)
17.  (4分)示例:孩子呀,看著青春期的你戾氣十足的樣子,我心里很難受。我多么希望你能敞開(kāi)心扉與我交流,讓我為你分憂。但我也知道,這段叛逆期是你要經(jīng)歷的人生旅程,最終要靠你自己走出去。不管怎樣,我都會(huì)一直陪著你。(圍繞難受(寂寞),期待交流,理解女兒,決意陪伴等心理展開(kāi)描寫(xiě),答出任意兩點(diǎn)即可)
三、作文(65分)
18.(60+5分)參考中考作文評(píng)分 標(biāo)準(zhǔn)。 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/307443.html

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