初三如何整合復(fù)習(xí):語(yǔ)數(shù)外先整理后找突破口

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
  

  

  作為剛的初三學(xué)生,第一個(gè)月復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。學(xué)生在復(fù)習(xí)學(xué)科中的“老三樣”應(yīng)該怎樣計(jì)劃性復(fù)習(xí)?如何針對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整?為此記者采訪了尚文中學(xué)蔡老師、上海市第一中學(xué)周正尚老師、靜安區(qū)教育學(xué)院英語(yǔ)教研員沈老師,以及楊浦區(qū)三門(mén)中學(xué)初三老師李順偉,聽(tīng)聽(tīng)他們的復(fù)習(xí)良方。

  【“首月”復(fù)習(xí)】

  ●古文:

  一些學(xué)生看見(jiàn)古文就很頭痛,覺(jué)得古文的詞句拗口,不容易背誦。字與詞的解釋難掌握,會(huì)有混淆的現(xiàn)象。

  參考意見(jiàn):古文不屬于靈活運(yùn)用的題目,所以主要是在于熟記。在剛開(kāi)始的第一個(gè)月里,由于新課程還沒(méi)有結(jié)束,為了不讓新舊知識(shí)再亂上加亂;所以要先做好整理工作。將不同類(lèi)型的古文按照文體作分類(lèi),找出重點(diǎn)篇目,以要背誦的古文系統(tǒng)復(fù)習(xí)并熟記。將所有詞句的解釋整理出來(lái)和新學(xué)的一起整合復(fù)習(xí)。

  ●:

  作文通常讓人感覺(jué)是沒(méi)有辦法系統(tǒng)復(fù)習(xí)的,更多的是要看學(xué)生平日里的綜合能力的積累。這讓學(xué)生很頭痛。

  參考意見(jiàn):作文不可能臨時(shí)準(zhǔn)備,所以平時(shí)就要開(kāi)始訓(xùn)練。要多動(dòng)筆寫(xiě)點(diǎn)短篇,可以的情況下讓老師給予針對(duì)性指導(dǎo)。清楚自己寫(xiě)作特點(diǎn)和弱點(diǎn),然后適當(dāng)改進(jìn);不用急于一時(shí)得到突破性進(jìn)展。多閱讀資料也是關(guān)鍵。

  【英語(yǔ)“首月”復(fù)習(xí)】

  ●聽(tīng)力:

  這是最感犯難的外語(yǔ)題型,感覺(jué)聽(tīng)到的英語(yǔ)如同耳邊風(fēng)不能進(jìn)入腦子處理分析從而得出答案。很多學(xué)生不知道怎么才能提高聽(tīng)力能力。

  參考意見(jiàn):聽(tīng)力的確很能考驗(yàn)學(xué)生的外語(yǔ)整體水平 初中語(yǔ)文。由于聽(tīng)力缺少平時(shí)生活中語(yǔ)言氛圍訓(xùn)練,這在一定程度上使之相對(duì)比語(yǔ)法更難掌握些。但是通過(guò)朗讀英語(yǔ)卻可以提高學(xué)生的聽(tīng)力,因?yàn)檫@是一種語(yǔ)感的積累。從第一個(gè)月就要開(kāi)始安排每天朗讀英語(yǔ)20-30分鐘,通過(guò)朗讀來(lái)排除單詞和語(yǔ)句的陌生感。在聽(tīng)力訓(xùn)練或答題時(shí)注意聽(tīng)5w(時(shí)間,地點(diǎn),人物,做什么,原因);在聽(tīng)力開(kāi)始前先看題目,大約知道題目關(guān)于哪類(lèi),以及場(chǎng)景,以便聽(tīng)力時(shí)有準(zhǔn)備然后縮小范圍。

  ●單詞:

  學(xué)生普遍覺(jué)得背單詞很是枯燥乏味,而且學(xué)生比較注重語(yǔ)法而將單詞放于其次。最后往往因?yàn)榱康亩逊e而不能很好的熟背。

  參考意見(jiàn):?jiǎn)卧~要先以考綱為主,每天都要花時(shí)間背誦。要計(jì)劃在第一個(gè)月內(nèi)將考綱上所有的單詞都背結(jié)束。之后就是反復(fù)鞏固和靈活性用字了,而不應(yīng)該在復(fù)習(xí)的后階段才去背誦單詞。

  ●寫(xiě)作:

  有的學(xué)生看見(jiàn)題目沒(méi)有思路,不知道怎樣入手寫(xiě);感覺(jué)想要表達(dá)的東西沒(méi)有辦法很好地表達(dá)出來(lái),甚至很多情況下會(huì)出現(xiàn)中式英語(yǔ)。有的學(xué)生基礎(chǔ)比較好,想用好的詞來(lái)豐富和優(yōu)美語(yǔ)句,但往往畫(huà)蛇添足。

  參考意見(jiàn):多閱讀文章,在積累詞句的基礎(chǔ)上,注意基礎(chǔ)句式的運(yùn)用。多閱讀和背誦也可以方便在適當(dāng)?shù)那闆r下引用。

  【數(shù)學(xué)“首月”復(fù)習(xí)】

  ●做題:

  以邏輯見(jiàn)長(zhǎng)的數(shù)學(xué),很多同學(xué)比較頭痛。除了用題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)麻痹安慰自己以外似乎就沒(méi)有更好的方法了。

  參考意見(jiàn):

  數(shù)學(xué)主要是公式的熟練運(yùn)用以及思考模式的熟練度。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月應(yīng)先將新學(xué)的知道點(diǎn)熟練并鞏固,然后再將原來(lái)的知識(shí)點(diǎn)溫故。將課本上的例題吃透,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考;不要一味盲目到處做課外練習(xí)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/32304.html

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