優(yōu)秀學(xué)生談:初三學(xué)生“壓”出來(lái)的動(dòng)力

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
  

  藏羚羊的跑速在不斷提高,是因?yàn)楂C人的槍口總是追趕著它。

??題記

  已知:社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步。作為21世紀(jì)的中,未來(lái)社會(huì)的統(tǒng)治者,我們也要不斷進(jìn)取,不斷,不斷充實(shí)自己,升華自己。

  求證:支持我們不斷提升自己的動(dòng)力來(lái)源于我們身邊永不停息永不消失的壓力。

  解答:人生的路漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn),鋪滿荊棘,處處陷阱,野獸云集。迫于生存的壓力,我們必須處處小心,劈荊斬棘,蹋出每一步都要三思,否則一不小心,我們將可能被荊棘刺傷,可能被陷阱埋沒(méi),可能被野獸蠶食。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。在高科技迅猛發(fā)展,日新月異的今天,我們迫于生活的壓力,也必須緊跟時(shí)代的腳步,蹋著時(shí)代的節(jié)拍,一刻也不能松懈。我們不能四處張望,更不能回頭瞻望,我們只有跟著它前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)……如若一不留神沒(méi)跟上,也許我們將永遠(yuǎn)被它拋棄,這個(gè)社會(huì)將永遠(yuǎn)沒(méi)有我們的容身之地。

  在學(xué)習(xí)中更是如此。我們的周圍,高手如云,個(gè)個(gè)身懷絕技,稍不注意,就會(huì)被“打”的“粉身碎骨”“七竅流血”。迫于生存的壓力,我們要不斷“習(xí)武”,不斷創(chuàng)新自己的“招數(shù)”。俗話說(shuō)的好,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,成績(jī)相當(dāng)?shù)膬蓚(gè)人 初中英語(yǔ),假如說(shuō)上次他們并列為班級(jí)中的第八名,而這次考試,一個(gè)考了第五名,一個(gè)還是第八名,他們之間就有了一定的差距。我們是不是可以說(shuō)一個(gè)人進(jìn)步了另一個(gè)人退步了呢?

  草原上的羊,為了不讓獅子追上而不斷加速加速再加速;山谷里的樹木為了能見到陽(yáng)光,就不斷地長(zhǎng)高長(zhǎng)高再長(zhǎng)高。我們?yōu)榱瞬蛔屔鐣?huì)淘汰,為了在學(xué)習(xí)中不被別人打敗,我們也要不斷提高提高再提高。

  答案:所以動(dòng)力源于我們身邊的壓力。只有壓力才能激發(fā)我們的潛力,激起我們的斗志。

  得出公式:能力+壓力=動(dòng)力+功力


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/33558.html

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