2012年黃岡中考物理試卷解析
一、（共9小題，每小題3分，滿分27分）
1．據(jù)報(bào)道，世界“吼王”杰米•溫德拉曾“吼”出超過(guò)100分貝的聲音，如圖是他“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景．下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說(shuō)法正確的是（ ）
A．聲音傳遞了能量B．聲音只在玻璃杯中傳播
C．聲音是玻璃杯振動(dòng)產(chǎn)生的D．聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大
考點(diǎn)：聲與能量。
專題：。
分析：聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨；
聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械．
解答：解：（1）醫(yī)生用聽(tīng)診器了解病人內(nèi)臟情況、利用聲吶探測(cè)魚(yú)群、探測(cè)海深、回聲定位、都是利用聲波傳遞信息；
（2）世界“吼王”杰米•溫德拉曾“吼”出超過(guò)100分貝的聲音，因?yàn)椴ＡП屏酥饕抢寐暡▊鬟f能量．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是聲的利用，是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題；聲波傳遞能量的性質(zhì)可以應(yīng)用在很多方面．
2．我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”，它是天然氣和水在低溫高壓下形成的固態(tài)物質(zhì)，因外形晶瑩剔透，酷似冰塊卻能燃燒而得名，是一種燃燒值高、清潔無(wú)污染的新型能．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．可燃冰是可再生能B．可燃冰的能量自億年前的太陽(yáng)能
C．可燃冰是核聚變反應(yīng)生成的D．可燃冰燃燒時(shí)核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
考點(diǎn)：太陽(yáng)能的利用；太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化。
專題：。
分析：（1）天然氣水合物俗稱可燃冰，是一種新型能，賦存于大海深處，其蘊(yùn)藏量是地球上煤、石油的幾百倍，因而是一種等待開(kāi)發(fā)的巨大能物質(zhì)．化石燃料屬于不可再生能，屬于一次能；
（2）太陽(yáng)能資，不僅包括直接投射到地球表面上的太陽(yáng)輻射，而且也包括像所有的化石燃料、水能、風(fēng)能、海洋能、潮汐能等間接的太陽(yáng)資，還應(yīng)包括綠色植物的光合作用固定下的能量，即生物能．嚴(yán)格地說(shuō)，除了地?zé)崮芎驮雍四芤酝�，地球上所有其他能全部自太�?yáng)能，這是“廣義太陽(yáng)能”．
（3）“可燃冰”又稱天然氣水合物，它是在海底的高壓、低溫條件下形成 的．
（4）可燃冰燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
解答：解：A、“可燃冰”屬于一次能，還屬于不可再生能，不合題意．
B、人們常說(shuō)，太陽(yáng)是人類的“能之母”，地球上很多能量都自于太陽(yáng)能．符合題意．
C、可燃冰的學(xué)名為“天然氣水合物”，是天然氣在0℃和30個(gè)大氣壓的作用下結(jié)晶而成的“冰塊”．“冰塊”里甲烷占80%～99.9%，可直接點(diǎn)燃，燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)�，污染比煤、石油、天然氣都要小得多．不合題意．
D、可燃冰的主要成分是天然氣，燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．不合題意．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題通過(guò)可燃冰考查了能的分類、能的、可燃冰的成分和燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)化，是一道綜合題，要認(rèn)真分析．
3．下列光現(xiàn)象的成因與日食形成的原因相同的是（ �。�
A．
水面“折”枝B．
露珠下葉脈看起變粗
C．
手影D．
拱橋倒影
考點(diǎn)：光直線傳播的應(yīng)用。
專題：應(yīng)用題。
分析：日食形成的原因是由于光的直線傳播，分別分析題中四種現(xiàn)象形成的原因即可解答．
解答：解：A、水面“折”枝，是由于光的折射形成的現(xiàn)象；
B、露珠下葉脈看起變粗，露珠起到放大鏡作用，是由于光的折射形成的現(xiàn)象；
C、手影是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象；
D、拱橋倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的現(xiàn)象．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了光的直線傳播，解決此題要求了解一些光的直線傳播產(chǎn)生的現(xiàn)象及其他光現(xiàn)象，屬于基本內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單．
4．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，首次揭開(kāi)了電與磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開(kāi)辟了人類的電氣化時(shí)代．下列 有關(guān)電磁現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ �。�
A．通電導(dǎo)體周圍一定存在磁場(chǎng)
B．導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)一 定產(chǎn)生感應(yīng)電流
C．電磁波在真空中無(wú)法傳播
D．通電導(dǎo)體受到磁場(chǎng)的作用力與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)
考點(diǎn)：通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)；磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用；產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件；電磁波的傳播。
專題：實(shí)驗(yàn)題。
分析：（1）奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，其磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)；
（2）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中才會(huì)有感應(yīng)電流；
（3）電磁波的傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播；
（4）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向跟電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)．
解答：解：A、奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了：通電導(dǎo)體周圍一定存在磁場(chǎng)，故A正確；
B、閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中才會(huì)有感應(yīng)電流．故B錯(cuò)誤；
C、電磁波的傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播，故C錯(cuò)誤；
D、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向跟電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)．故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，有奧斯特實(shí)驗(yàn)、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、電磁波的傳播和通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力等問(wèn)題，難度不大，是中考的常見(jiàn)題型．
5． 2012年黃岡市利用如圖l所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測(cè)試．測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊，滑塊被推動(dòng)的距離越大，儀器的示數(shù)就越大．若琦同學(xué)設(shè)計(jì)了四種電路（如圖2所示）模擬測(cè)試，并要求電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)增大．其中符合要求的電路是（ ）
A．AB．BC．CD．D
考點(diǎn)：電路圖設(shè)計(jì)。
專題：應(yīng)用題；圖析法。
分析：先識(shí)別電路，然后根據(jù)壓力的改變，判斷滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值的變化，再根據(jù)歐姆定律判斷電壓表和電流表示數(shù)的變化．
解答：解：A、電路為并聯(lián)電路，電流表測(cè)量變阻器的電流，當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大，電流表的示數(shù)減小，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、電路為并聯(lián)電路，電流表測(cè)量定值電阻的電流，電流表的示數(shù)不變，故B錯(cuò)誤；
C、電路為串聯(lián)電路，電壓表測(cè)量變阻器兩端的電壓，當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻增大，串聯(lián)電路起分壓作用，所以變阻器分得的電壓變大，電壓表的示數(shù)變大，故C選項(xiàng)正確；
D、電路為串聯(lián)電路，電壓表測(cè)量定值電阻兩端的電壓，當(dāng)壓力增大時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻增大，電路中電流變小，定值電阻的阻值不變，因此電壓表的示數(shù)變小，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查滑 動(dòng)變阻器的使用，明確電表的測(cè)量對(duì)象是解題的基礎(chǔ)，熟練應(yīng)用歐姆定律、串聯(lián)分壓原理分析電路中電流、電壓的變化是解題的關(guān)鍵．
6．如圖是某物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．下列對(duì)圖象的分析正確的是（ �。�
A．該物質(zhì)一定是晶體
B．T2一定是物質(zhì)的沸點(diǎn)
C．0～t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動(dòng)加劇
D．t1～t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變
考點(diǎn)：沸騰及沸騰條件；內(nèi)能的概念。
專題：應(yīng)用題；圖析法。
分析：（1）晶體有固定的熔點(diǎn)，熔化過(guò)程中溫度保持不變．晶體熔化時(shí)的溫度是晶體熔點(diǎn)．
（2）液體沸騰時(shí)溫度保持不變，液體沸騰時(shí)的溫度是沸點(diǎn)．
（3）溫度反映了物體內(nèi)分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，溫度越低，分子運(yùn)動(dòng)越緩慢．
（4）晶體熔化或液體沸騰時(shí)都要繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大．
解答：解：A、該物質(zhì)在t1～t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變，可能是液體沸騰，也可能是晶體熔化，不合題意．
B、T2該物可能是物質(zhì)的熔點(diǎn)，也可 能是物質(zhì)的沸點(diǎn)．不合題意．
C、0～t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸熱升高，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．符合題意．
D、t1～t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)可能在熔化，也可能在沸騰，此時(shí)需要繼續(xù)吸熱，溫度不變，但內(nèi)能增大．不合題意．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題的圖象較復(fù)雜，通過(guò)試題分析，該物質(zhì)可能是晶體熔化，也可能是液體沸騰，學(xué)生在解答時(shí)通常會(huì)認(rèn)為物質(zhì)是晶體，選擇A．
7．弧圈球是一種攻擊力強(qiáng)、威力大的乒乓球進(jìn)攻技術(shù)．如圖為某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)的示意圖，此時(shí)球上方氣體相對(duì)球上部流速小于下方氣體相對(duì)球下部流速，以下說(shuō)法正確的是（ �。�
A．球在空中繼續(xù)前進(jìn)是受到慣性力的作用
B．球在空中前進(jìn)時(shí)受平衡力作用
C．球因高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)會(huì)下落得慢
D．球因高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)會(huì)下落得快
考點(diǎn)：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；慣性。
專題：應(yīng)用題。
分析：①根據(jù)慣性的概念進(jìn)行分析，即物體都有保持原運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)稱之為慣性，判斷出A是否符合題意．
②在地球附近的物體都受到地球的吸引力叫重力，物體受重力作用，將改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，最終落回地面，判斷出B是否符合題意．
③流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大．
解答：解：
①打出去的兵乓球在空中繼續(xù)前進(jìn)是受到慣性的作用，仍要保持原的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而不是慣性力的作用；故A說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意．
②空中飛行的兵乓球受到重力和空氣阻力的作用，重力的施力物體是地球，在重力的作用下兵乓球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化，所以兵乓球在空中前進(jìn)時(shí)不受平衡力作用；故B說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意．
③∵球上方氣體相對(duì)球上部流速小于下方氣體相對(duì)球下部流速，
∴球上方的壓強(qiáng)大于球下方的壓強(qiáng)，
因此球因?yàn)楦咚傩D(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)會(huì)下落得快．故C說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D說(shuō)法正確，符合題意．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：知道物體由于慣性會(huì)保持原的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，知道力可以改變物體的越大狀態(tài)，以及流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，并能用流體壓強(qiáng)解釋有關(guān)的現(xiàn)象．此題難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
8．下列有關(guān)“電”的說(shuō)法正確的是（ �。�
A．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷
B．運(yùn)動(dòng)的電荷一定形成電流
C．電路兩端有電壓就一定有電流
D．電阻中有電流，它的兩端一定有電壓
考點(diǎn)：摩擦起電的實(shí)質(zhì)；電流的形成；有持續(xù)電流的條件。
專題：應(yīng)用題。
分析：（1）摩擦起電是由于不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)不同造成的，在摩擦的過(guò)程中束縛本領(lǐng)強(qiáng)的得電子帶負(fù)電，束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電．
（2）電流產(chǎn)生的條件：一、必須具有能夠自由移動(dòng)的電荷．二、導(dǎo)體兩端存在電壓（要使閉合回路中得到持續(xù)電流，必須要有電）．
（3）要使一段電路中產(chǎn)生電流，電路兩端必須要有電壓，電壓能使導(dǎo)體中的自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流，所以電壓是使電路中形成電流的原因．
解答：解：A、摩擦起電的實(shí)質(zhì)，并不是創(chuàng)造了電，只是通過(guò)摩擦，使電子由一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體電子由一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電．不合題意．
B、光有運(yùn)動(dòng)的電荷不一定能形成電流，電路中還必須有電壓．不合題意．
C、電路兩端有電壓不一定有電流，電路還必須是閉合的．不合題意．
D、電壓是使電路中形成電流的原因，電路中有電流，兩端就一定有電壓．符合題意．
故選D ．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了摩擦起電的實(shí)質(zhì)、電荷的定向移動(dòng)、電路中形成電流的原因，解答時(shí)要認(rèn)真分析．
9．圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（ �。�
A．甲的拉力是乙的拉力的3倍
B．乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍
C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率
D．如果考慮滑輪質(zhì)量，圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的小
考點(diǎn)：滑輪組繩子拉力的計(jì)算；滑輪組及其工作特點(diǎn)；機(jī)械效率的計(jì)算；功率的計(jì)算。
專題：；圖析法。
分析： 空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì)，分別求出拉力F、拉力端移動(dòng)的速度（拉繩子的速度）、拉力的功率，以及考慮滑輪質(zhì)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率，通過(guò)比較進(jìn)行判斷．
解答：解：
由題知，重物重力相同（設(shè)其大小為G），物體升高的速度相同（設(shè)其大小為v），
（1）對(duì)于圖1，因?yàn)閮蓚�(gè)都是定滑輪，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì)，所以F甲=G，繩子的速度v甲=v；
拉力功率P甲=F甲v甲=Gv；如果考慮滑輪質(zhì)量，但空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì)，該裝置的額外功為0，η甲=100%；
（2）對(duì)于圖2，因?yàn)槭且粋�(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪，n=2，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì)，所以F乙= G，繩子的速度v乙=2v；拉力功率P乙=F乙v乙= G×2v=Gv；如果考慮滑輪質(zhì)量，空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì)，該裝置的額外功＞0，η乙＜100%；
有以上分析可知：
A、甲的拉力是乙的拉力的2倍，故A錯(cuò)；
B、乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍，故B正確；
C、甲拉力的功率等于乙拉力的功率，故C錯(cuò)；
D、如果考慮滑輪質(zhì)量，圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的大，故D錯(cuò)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題是，實(shí)質(zhì)是一綜合，考查了兩種滑輪組拉力、拉力功率、機(jī)械效率、拉力移動(dòng)速度的計(jì)算，要求靈活運(yùn)用滑輪組的特點(diǎn)、功率公式．
二、與作圖（共5小題，滿分17分）
10．如圖為小娟家洗手間的部分電路，白熾燈L上標(biāo)有“220V 40W”字樣，L正常工作時(shí)電阻為 1210Ω�。撾娐反嬖诘陌踩[患是 燈L直接接到火線上�。【旮倪M(jìn)電路后．想到家人常忘記關(guān)燈，便把標(biāo)有“220V 60W”的白熾燈L′與L串連接入A、B之間，則電路的總功率比原 小 （填“大”或“小”），L′與L兩端的電壓之比為 2：3 （不計(jì)燈絲電阻的變化）．
考點(diǎn)：電功率的計(jì)算；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；歐姆定律的應(yīng)用。
專題：計(jì)算題；應(yīng)用題；圖析法。
分析：（1）根據(jù)燈泡的銘牌可知額定電壓和額定功率，額定電壓下燈泡正常工作，根據(jù)R= 求出L正常工作時(shí)電阻；
（2）根據(jù)安全用電：開(kāi)關(guān)控制火線，零線直接進(jìn)燈泡結(jié)合電路圖判斷電路的隱患；
（3）根據(jù)電阻的串聯(lián)和P= 判斷燈L′與L串連接入A、B之間時(shí)總功率的變化，根據(jù)R= 求出兩燈泡的電阻關(guān)系，再根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律判斷兩燈泡兩端的電壓關(guān)系．
解答：解：（1）燈泡正常工作時(shí)的電壓為220V，功率為40W，則
L正常工作時(shí)電阻為：
R= = =1210Ω；
（2）由電路圖可知，開(kāi)關(guān)控制零線，火線直接進(jìn)入燈泡，
故該電路存在的安全隱患是燈L直接接到火線上；
（3）白熾燈L′與L串連接入A、B之間時(shí)，電路中的總電阻變大，
根據(jù)P= 可知，在電壓220V不變時(shí)，電路中的總功率變小；
根據(jù)R= 可知，R：R′=P′：P=60W：40W=3：2，
因串聯(lián)電路各處的電流相等，
所以根據(jù)U=IR可知，UL′：UL=R′：R=2：3．
故答案為：1210Ω；燈L直接接到火線上（填“開(kāi)關(guān)沒(méi)有接到火線與燈L之間”亦可）；�。�2：3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用以及安全用電常識(shí)，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，綜合性強(qiáng)，具有一定的難度．
11． “漂移”是一種高難度的汽車表演項(xiàng)目．有一種“漂移”方法如下：當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí)，車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力 不是 （填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力，此時(shí)突然剎車，但汽車仍要向前運(yùn)動(dòng)，這是由于汽車具有 慣性�。瑫r(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，汽車急轉(zhuǎn)彎，這是摩擦力改變了汽車的 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ．該過(guò)程中車胎溫度升高，這主要是通過(guò) 做功 的方式改變了車胎的內(nèi)能．
考點(diǎn)：平衡力的辨別；力的作用效果；慣性；物體內(nèi)能的改變。
專題：應(yīng)用題。
分析：（1）空氣流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大，然后對(duì)疾駛的汽車受力分析結(jié)合二力平衡條件即可判斷車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持 力是否是一對(duì)平衡力；
（2）慣性是物體保持原狀態(tài)不變的一種性質(zhì)；
（3）力的作用效果有：一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二是改變物體的形狀；
（4）改變物體內(nèi)能的方式：一是做功，二是熱傳遞．
解答：解：（1）當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí)，汽車上方氣體流速快、壓強(qiáng)小，下方流速慢、壓強(qiáng)大，根據(jù)F=ps可知，汽車受到向上的托力；對(duì)汽車受力分析可知，受豎直向上的支持力和空氣的托力、豎直向下的重力，根據(jù)力的平衡條件可知，車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力大小不相等，并且也不作用在一個(gè)物體上，故二力不是一對(duì)平衡力．
（2）此時(shí)突然剎車，由于慣性汽車仍要向前運(yùn)動(dòng)，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，汽車急轉(zhuǎn)彎，這是摩擦力改變了汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
該過(guò)程中車胎溫度升高，這主要是通過(guò)做功的方式改變了車胎的內(nèi)能．
故答案為：不是；慣性；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；做功．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了流速與壓強(qiáng)的關(guān)系、平衡力的判斷、力的作用效果、改變物體內(nèi)能的方法，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，綜合性較強(qiáng)，具有一定的難度．
12．如圖為我國(guó)運(yùn)載火箭上“箭載攝像機(jī)”拍得火箭上升時(shí)的一幅圖片．?dāng)z像機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，像成在感光元件上．若拍攝該圖片時(shí)鏡頭的焦距為f，為保證成像清晰，鏡頭到感光元件的距離v滿足的條件是 f＜v＜2f ，物體經(jīng)該鏡頭成的像是 倒立 的（填“倒立”或“正立”）．?dāng)z像機(jī)在高溫環(huán)境下工作，鏡頭用抗高溫的石英材料制成，這是因?yàn)槭⒌摹∪埸c(diǎn) 較高；若鏡頭的質(zhì)量為、比熱容為c，火箭發(fā)射前鏡頭的溫度為t，鏡頭吸收熱量Q后的溫度為 ．
考點(diǎn)：凸透鏡成像的應(yīng)用；熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；熱量的計(jì)算。
專題：應(yīng)用題。
分析：（1）根據(jù)凸透鏡成像時(shí)，u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，f＜v＜2f，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)．
（2）晶體熔化時(shí)的溫度稱為熔點(diǎn)，故鏡頭選用抗高溫的石英材料制成，這是因?yàn)槭⒌娜埸c(diǎn)較高的緣故；
（3）據(jù)熱量的計(jì)算公式Q=c△t分析判斷即可；
解答：解：攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，它是利用u＞2f，f＜v＜2f，成倒立、縮小的實(shí)像，的原理制成的；
由于攝像機(jī)在高溫環(huán)境中工作，所以其鏡頭必須選用熔點(diǎn)高的石英材料才行．
據(jù)熱量的計(jì)算公式Q=c△t可知，此時(shí)鏡頭吸收Q熱量所升高的溫度是：△t= ，故此時(shí)鏡頭的末溫是t末=
故答案為：f＜v＜2f； 倒立； 熔點(diǎn)； ．
點(diǎn)評(píng)：該題考查了凸透鏡的成像規(guī)律的應(yīng)用、晶體熔點(diǎn)的理解和熱量的計(jì)算，是一道綜合題．
13．向日葵因生長(zhǎng)在莖頂端的花盤(pán)隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名．如圖是處于靜止?fàn)顟B(tài)的向日葵，請(qǐng)?jiān)趫D中作出花盤(pán)的受力示意圖．
考點(diǎn)：力的示意圖。
專題：作圖題。
分析：根據(jù)力的示意圖的定義，將花盤(pán)受到力的方向、作用點(diǎn)表示出即可．
解答：解：花盤(pán)受到重力和支持力的作用，因?yàn)榛ūP(pán)靜止，受平衡力作用，重力和支持力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在重心，支持力方向豎直向上，作用點(diǎn)也畫(huà)在重心上，故花盤(pán)所受重力和支持力示意圖如圖：
點(diǎn)評(píng)：畫(huà)力的示意圖，就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素，所以要先正確分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再根據(jù)力的示意圖的要求作出力的示意圖．
14．如圖所示，暗室內(nèi)有一盛水的水槽，水槽上方一激光束入射到平面鏡（圖中未畫(huà)出）上的O點(diǎn)，光束經(jīng)平面鏡反射后照射到水槽中的B點(diǎn)．請(qǐng)畫(huà)出平面鏡并作出光從O點(diǎn)傳播到B點(diǎn)的光路圖．
考點(diǎn)：作光的反射光路圖；作光的折射光路圖。
專題：作圖題。
分析：（1）根據(jù)光的折射定律中折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角畫(huà)出光從空氣斜射入水中時(shí)的入射點(diǎn)；
（2）根據(jù)反射光線和入射光線的夾角可畫(huà) 出法線，然后即可確定平面鏡的位置．
解答：解：（1）在B點(diǎn)的正上方找一點(diǎn)B′，連接OB′與界面的交點(diǎn)，即為反射光線射到水面的入射點(diǎn)；
（2）作∠COD的角平分線即為法線，然后作法線的垂線即為平面鏡的位置，連接DB即為光從O點(diǎn)傳播到B點(diǎn)的光路圖．如下圖所示：
點(diǎn)評(píng)：本題考查光的反射光路圖和光的折射光路圖，根據(jù)折射定律確定反射光線射到水面的入射點(diǎn)，是解答此題的關(guān)鍵．
三、實(shí)驗(yàn)與探究（共3小題，滿分16分）
15．呂彬同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材按圖1連接，測(cè)量小燈泡在不同電壓下的功率．所用燈泡的額定電壓是2.5V．
（1）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至 右 端（填“左”或“右”）；
（2）請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)完成實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖；
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)燈不亮．電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是 燈泡短路�。懦收虾�，移動(dòng)滑片至某位置時(shí)．電壓表示數(shù)如圖2所示．則燈泡兩端電壓為 1.9V ，若要繼續(xù)測(cè)量燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向 左 端（填“左”或“右”）滑動(dòng)．
考點(diǎn)：探究用電器的電功率實(shí)驗(yàn)；歐姆定律的應(yīng)用。
專題：實(shí)驗(yàn)題；作圖題。
分析：（1）為保護(hù)電路，閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值，根據(jù)滑動(dòng)變阻器在電路中的連接方式判斷滑片的位置；
（2）分析清楚電路結(jié)構(gòu)，明確各電路元件的連接方式，根據(jù)實(shí)物電路圖畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（3）①燈泡不亮，可能是燈泡斷路，或燈泡短路，或燈泡之外電路存在斷路；電流表有示數(shù)，說(shuō)明電路不存在斷路；電壓表無(wú)示數(shù)，可能是與電壓表并聯(lián)的燈泡短路，或電壓表并聯(lián)電路之外存在斷路，電壓表不能與電兩極相連接；綜合分析可知電路故障是燈泡短路；
②確定電壓表量程與最小分度值，根據(jù)電壓表指針位置讀出電壓表示數(shù)；
③燈泡兩端電壓小于額定電壓，要測(cè)燈泡的額定功率，應(yīng)增大燈泡兩端電壓，使燈泡兩端的電壓等于額定電壓，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)減小，根據(jù)滑動(dòng)變阻器的接法判斷滑片的移動(dòng)方向．[:Z+xx+k.Co]
解答：解：（1）由實(shí)物電路圖知，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片在最右端時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大，因此閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至右端；
故答案為：右．
（2）分析實(shí)物電路圖的結(jié)構(gòu)，根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖，電路圖如圖所示；
故答案為：電路圖如圖所示．
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是：燈泡短路；
由電路圖知，電壓表量程是3V，由圖示電壓表知，電壓表的最小分度值是0.1V，電壓表示數(shù)是1.9V；
要測(cè)燈泡額定功率，應(yīng)增大燈泡兩端的電壓，減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，由電路圖知，滑片應(yīng)向左移動(dòng)；
故答案為：燈泡短路；1.9；左．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)、根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)實(shí)驗(yàn)的原理圖、電路故障分析、電壓讀數(shù)等問(wèn)題，是實(shí)驗(yàn)的看、�？純�(nèi)容，一定要掌握；分析清楚電路結(jié)構(gòu)、明確各電路元件的連接方式是正確作出實(shí)驗(yàn)電路圖的前提與關(guān)鍵．
16．李翔同學(xué)在上找到了一塊堅(jiān)硬的石塊，他僅用直尺這一測(cè)量工具測(cè)出了石塊的密度．裝置如圖所示，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．用細(xì)線將輕質(zhì)直桿懸起，懸點(diǎn)為O，并將一重物用細(xì)線懸于直桿O點(diǎn)左側(cè)的P點(diǎn)；
B．保持重物的懸點(diǎn)不變，將裝水的輕質(zhì)塑料袋用細(xì)線掛在直桿O點(diǎn)右側(cè)的某點(diǎn)，直桿處于水平靜止，用直尺測(cè)得該點(diǎn)到O的距離為30.0c；
C．在溢水杯中裝滿水，將待測(cè)石塊緩慢浸沒(méi)在杯中，讓溢出的水全部流入輕質(zhì)塑料袋中；
D．保持重物的懸點(diǎn)不變，將待測(cè)石塊用細(xì)線掛在直桿O點(diǎn)右側(cè)的某點(diǎn)，直桿處于水平靜止，用直尺測(cè)得該點(diǎn)到O的距離為12.0c；
（1）實(shí)驗(yàn)中主要應(yīng)用的力學(xué)規(guī)律是 杠桿的平衡條件 （填“阿基米德原理”或“杠桿的平衡條件”）；
（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟最佳順序是 ADCB （填入步驟前的字母）；
（3）已知水的密度為1.0×103kg/3，可求得待測(cè)石塊密度為 2.5g/c3�。�
考點(diǎn)：固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)；杠桿的平衡條件。
專題：實(shí)驗(yàn)題；轉(zhuǎn)換法。
分析：（1）阿基米德原理的作用是計(jì)算浮力或比較浮力的大小，杠桿的平衡條件是比較或計(jì)算動(dòng)力、阻力或力臂的大�。�
（2）利用直尺測(cè)量石塊密度的過(guò)程是：將直尺用細(xì)線拴在O點(diǎn)懸掛起，使其在水平位置平衡；在左端懸掛一個(gè)物重為G0的重物，距離O點(diǎn)L0；將石頭用細(xì)線拴住懸掛在右端，調(diào)節(jié)左右位置，使直尺在水平位置平衡，石頭到O點(diǎn)的距離為L(zhǎng)1=12.0c；取一溢水杯盛滿水，將石頭輕輕放入溢水杯中使其浸沒(méi)在水中，同時(shí)使溢出的水流入輕質(zhì)塑料袋中；將盛水的塑料袋懸掛在直尺的右側(cè)，使直尺在水平位置平衡，塑料袋到O點(diǎn)的距 離為L(zhǎng)2=30.0c．
（3）利用杠桿的平衡條件和石塊體積等于溢出水的體積相等，確定等量關(guān)系，解出石塊的密度．
解答：解：
（1）由示意圖知，測(cè)量石頭的密度利用的是杠桿的兩次平衡，溢水杯的作用是得到石頭排開(kāi)的水的質(zhì)量．所以應(yīng)用的規(guī)律是杠桿的平衡條件；
（2）要測(cè)量出石塊的密度，合理的順序是：A、D、C、B．
（3）設(shè)石塊的重力為G1，溢出水的重力為G2，由實(shí)驗(yàn)過(guò)程知
G0L0=G1L1G0L0=G2L2所以G1L1=G2L2ρ1VgL1=ρ2VgL2ρ1= = =2.5g/c3．
故答案為：
（1）杠桿的平衡條件；
（2）ADCB；
（3）2.5g/c3．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于難度較大的測(cè)量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)題．解決此題需要把握兩個(gè)關(guān)鍵：
一是根據(jù)杠桿平衡條件，得到石塊重與力臂的乘積等于水重和力臂的乘積；
二是石塊的體積等于溢出的水的體積．
17． 2012年5月27日，“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭一級(jí)殘骸落到湖南綏寧縣砸壞了民宅．這引起了某�？萍夹〗M的關(guān)注：豎直下落的物體與地面碰撞時(shí)對(duì)地面的作用力大小與哪些因素有關(guān)呢？某同學(xué)猜想與物體的質(zhì)量、開(kāi)始下落時(shí)離地面的高度有關(guān)．
（1）你猜想還與 物體落地時(shí)的速度 有關(guān)；
（2）該同學(xué)為驗(yàn)證他的猜想 ，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在水平地面上平鋪一些報(bào)紙：將涂滿紅色顏料的同一籃球從不同高度由靜止釋放，籃球會(huì)在報(bào)紙上留下大小不同的圓形紅色印跡；通過(guò)比較印跡的大小即可比較籃球?qū)Φ孛孀饔昧Φ拇笮。摲桨杆玫降膶?shí)驗(yàn)方法有 控制變量法和轉(zhuǎn)換法
（3）另一同學(xué)將留有紅色印跡的報(bào)紙放在如圖所示電子測(cè)力計(jì)上，再將籃球放在印跡中央，用力下壓籃球，當(dāng)籃球恰好將 印跡 覆蓋時(shí)，此時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)即為籃球留下該印跡時(shí)對(duì)地面作用力的大�。�
考點(diǎn)：勢(shì)能的影響因素；物理學(xué)方法。
專題：實(shí)驗(yàn)題。
分析：（1）結(jié)合已有的知識(shí)基礎(chǔ)，我們猜想豎直下落的物體與地面碰撞時(shí)對(duì)地面的作用力大小與物體落地時(shí)的速度（填“物體的形狀”、“物體及地面硬度”、“物體與地面作用時(shí)間”、“是否反彈”、“反彈速度大小”）等因素有關(guān)．
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，我們選用同一籃球，其目的是為了控制其質(zhì)量相等，故能判斷該操作的目的和方法；同時(shí)由于籃球與地面間作用力的大小不好比較，于是我們通過(guò)比較印跡的大小即可比較籃球?qū)Φ孛孀饔昧Φ拇笮�，故能判斷這里用到的研究方法．
（3）由于籃球下落時(shí)與地面間有作用力，所以才使得籃球上出現(xiàn)紅色的印跡，故想判斷該力的大小，即只需將將籃球放在印跡中央，用力下壓籃球，當(dāng)籃球恰好將印跡覆蓋時(shí)，即表明測(cè)力計(jì)示數(shù)即為籃球留下該印跡時(shí)對(duì)地面作用力的大�。�
解答：解：（1）據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)可知，豎直下落的物體與地面碰撞時(shí)對(duì)地面的作用力大小與地面碰撞時(shí)對(duì)地面的作用力大小與物體落地時(shí)的速度（填“物體的形狀”、“物體及地面硬度”、“物體與地面作用時(shí)間”、“是否反彈”、“反彈速度大小”）等因素有關(guān)．
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，我們選用同 一籃球，其目的是為了控制其質(zhì)量相等，故能判斷該操作中用到了控制變量的方法；同時(shí)由于籃球與地面間作用力的大小不好比較，于是我們通過(guò)比較印跡的大小即可比較籃球?qū)Φ孛孀饔昧Φ拇笮。誓芘袛噙@里用到了轉(zhuǎn)換的方法．
（3）由于籃球下落時(shí)與地面間有作用力，所以才使得籃球上出現(xiàn)紅色的印跡，故想判斷該力的大小，即只需將將籃球放在印跡中央，用力下壓籃球，當(dāng)籃球恰好將印跡覆蓋時(shí)，即表明測(cè)力計(jì)示數(shù)即為籃球留下該印跡時(shí)對(duì)地面作用力的大�。�
故答案為：（1）物體落地時(shí)的速度（填“物體的形狀”、“物體及地面硬度”、“物體與地面作用時(shí)間”、“是否反彈”、“反彈速度大小”等其他合理猜想均可）；（2）控制變量法和轉(zhuǎn)換法；（3）印跡．
點(diǎn)評(píng)：該題以探究重力勢(shì)能大小的影響因素為實(shí)驗(yàn)的背景，考查了物理學(xué)中常用研究方法的理解和應(yīng)用，該題是一道能力題，難度較大．
四、綜合應(yīng)用（18題7分．19題8分，共15分）
18． 2011年8月我國(guó)自主研制的深海探測(cè)器??“蛟龍?zhí)枴保ㄈ鐖D1所示）在太平洋海域成功完成5000深海探測(cè)．2012年6月它將再赴馬里亞納海溝挑戰(zhàn)7000深海探測(cè)（不考慮海水密度變化，密度ρ取1.0×103kg/3，g取10N/kg）．
（1）若“蛟龍?zhí)枴蹦艹惺艿淖畲髩簭?qiáng)是7.2×107Pa，則它能下潛的最大深度是多少？（不考慮大氣壓）
（2）“蛟龍?zhí)枴鄙弦幻娣e為50c2的觀測(cè)窗口：在上述兩種深度的探測(cè)中承受的壓力增加了多少？
（3）“蛟龍?zhí)枴蓖瓿扇蝿?wù)后．漂浮在海面上，由起重裝置將其勻速豎直吊離水面，起重裝置起吊拉力的功率隨時(shí)間變化的圖象如圖2所示，圖中P2=2P1．起吊過(guò)程中“蛟龍?zhí)枴笨傎|(zhì)量為22噸，求t1時(shí)刻“蛟龍?zhí)枴钡呐潘w積（不考慮水的阻力）．
考點(diǎn)：阿基米德原理；液體的壓強(qiáng)的計(jì)算 ；物體的浮沉條件及其應(yīng)用。
專題：計(jì)算題。
分析：（1）知道“蛟龍?zhí)枴蹦艹惺艿淖畲髩簭?qiáng)，利用公式p=ρgh求能下潛的最大深度；
（2）求出上述兩種深度的深度差，利用公式p=ρgh求兩種深度的壓強(qiáng)差，再利用F=pS求觀測(cè)窗口在上述兩種深度的探測(cè)中承受的壓力增加值；
（3）設(shè)在t1、t2時(shí)刻起重裝置對(duì)探測(cè)器的拉力分別為F1、F2，探測(cè)器的速度為v，在t1、t2時(shí)刻，對(duì)探測(cè)器進(jìn)行受力分析，得出F1和F2的大小，而P2=2P1，據(jù)此求出t1時(shí)刻受到的浮力，再根據(jù)阿基米德原理求t1時(shí)刻“蛟龍?zhí)枴钡呐潘w積．
解答：解：（1）∵p=ρgh，
能下潛的最大深度：
h= = =7200；
（2）上述兩種深度的深度差：
△h=7000?5000=2000，
△p=ρg△h=1×103kg/3×10N/kg×2000=2×107Pa，
△F=△pS=2×107Pa×50×10?42=1×105N；
（3）設(shè)在t1、t2時(shí)刻起重裝置對(duì)探測(cè)器的拉力分別為F1、F2，探測(cè)器的速度為v，
t1時(shí)刻，探測(cè)器：F1+F浮=g，可得F1=g?F浮，
t2時(shí)刻，探測(cè)器：F2=g，
由題知，P2=2P1，
即：F2v=2F1v，
∴F2=2F1，
∴g=2（g?F浮）
F浮= g= ×22×103kg×10N/kg=1.1×105N，
∵F浮=ρ水V排g，
∴V排= = =113．
答：（1）“蛟龍?zhí)枴弊畲笊疃仁?200；
（2）在上述兩種深度的探測(cè)中承受的壓力增加了1×105N；
（3）t1時(shí)刻“蛟龍?zhí)枴钡呐潘w積為113．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理、液體壓強(qiáng)公式和物體的漂浮條件的掌握和運(yùn)用，難點(diǎn)在第三問(wèn)，對(duì)兩個(gè)時(shí)刻的探測(cè)器進(jìn)行受力分析得出兩個(gè)時(shí)刻的拉力大小是本題的關(guān)鍵．
19．如圖1為小穎同學(xué)設(shè)計(jì)的電熱水器的原理圖，該電熱水器具有加熱、保溫功能．圖1中電磁繼電器（線圈電阻不計(jì)）、熱敏電阻R、保護(hù)電阻R0、電壓恒為6V的電U1、導(dǎo)線等組成控制電路．當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I＜10A時(shí)，繼電器上方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)c接通；當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I≥10A時(shí)，電磁鐵的銜鐵被吸下，繼電器下方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)a、b接通．熱敏電阻中允許通過(guò)的最大電流I0=15A，其電阻R隨溫度變化的規(guī)律如圖2，熱敏電阻和加熱電路中的三只電阻R1、R2、R3均置于儲(chǔ)水箱中．已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V．
（1）銜鐵被吸下時(shí)，加熱電路的總電阻是多大？
（2）保溫狀態(tài)下，若加熱電路的發(fā)熱功率等于熱水器散熱功率的80%，求10分鐘內(nèi)熱水器散失的熱量；
（3）為使控制電路正常工作，保護(hù)電阻R0的阻值至少為多大？若R0為該值，銜鐵剛好被吸下時(shí)儲(chǔ)水箱中水溫是多少？
考點(diǎn)：焦耳定律；歐姆定律的應(yīng)用。
專題：計(jì)算題；信息給予題；圖析法。
分析：由電路圖知：銜鐵被吸下，繼電器下方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)a、b接通時(shí)，加熱電路中電阻最小，由P= 可知電路功率最大，處于加熱狀態(tài)；當(dāng)繼電器上方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)c接通時(shí)，加熱電路電阻較大，由P= 可知電路功率較小，電路處于保溫狀態(tài)；
（1）銜鐵被吸下時(shí)，電阻R1與R2并聯(lián)，由并聯(lián)電路特點(diǎn)可以求出加熱電路的總電阻；
（2）先由功率公式P= 求出加熱電路在保溫狀態(tài)下10in內(nèi)電路產(chǎn)生的熱量，然后根據(jù)題意求出熱水器散失的熱量；
（3）由熱敏電阻的R?t圖象找出熱敏電阻的最小阻值，此時(shí)電路電流最大，根據(jù)電路的最大電流求出控制電路保護(hù)電阻R0的最小阻值，這是控制電路正常工作的最小阻值；求出銜鐵剛好被吸下時(shí)熱敏電阻的阻值，然后由圖象找出該阻值對(duì)應(yīng)的溫度，這就是儲(chǔ)水箱中水的溫度．
解答：解：（1）由電路圖知：銜鐵被吸下時(shí)，R1、R2并聯(lián)，
由并聯(lián)電路的特點(diǎn)知：
電路總電阻R= = =22Ω；
答：銜鐵被吸下時(shí)，加熱電路的總電阻是22Ω．
（2）由電路圖知，保慍狀態(tài)下：R2、R3R串聯(lián)，
10in加熱電路產(chǎn)生的熱量
= ×600s=1.32×105J，
10分鐘內(nèi)熱水器散失的熱量
= =1.65×105J；
答：10分鐘內(nèi)熱水器散失的熱量是1.65×105J．
（3）由由圖2可知，熱敏電阻的最小值是R=200Ω，
當(dāng)R最小，控制電路中的電流不超過(guò)最大值時(shí)，保護(hù)電阻R0阻值最小，
由 得：保護(hù)電阻R0的最小值R0= ?R= ?200Ω=200Ω，
由題意知，銜鐵剛好被吸下時(shí)，電路電流I=10A=0.01A，
此時(shí)電流總電阻R總= = =600Ω，
此時(shí)熱敏電阻R=R總?R0=600Ω?200Ω=400Ω，
由圖2可知，此時(shí)水溫為為60℃．
答：保護(hù)電阻R0的阻值至少為200Ω，
銜鐵剛好被吸下時(shí)儲(chǔ)水箱中水溫是60℃．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了求加熱電路處于加熱狀態(tài)時(shí)的電阻、10分鐘熱水器散失的熱量、保護(hù)電阻的最小阻值、水的溫度等問(wèn)題，考查的內(nèi)容較多；分析清楚電路結(jié)構(gòu)是本題正確解題的前提與關(guān)鍵；要正確解題，需要熟練掌握并聯(lián)電路的特點(diǎn)、電功公式、歐姆定律等知識(shí)．
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/34160.html
相關(guān)閱讀：2015年南京市建鄴區(qū)中考物理二模試卷（附答案）