2016年九年級(jí)化學(xué)寒假作業(yè):我們周圍的空氣測試題
一、選擇題(每小題有一個(gè)正確答案。每小題2分,本題共30分)
1.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( )
A.蒸發(fā)結(jié)晶B.稀釋濃硫酸C.滴管用后不洗滌D.塞緊橡皮塞
2.物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧化、自燃、燃燒的共同點(diǎn)是
A.都放出熱量 B.都生成氣體 C.都有響聲 D.都發(fā)光
3.成語被譽(yù)為中華民族的瑰寶。下列成語中,其本意主要為化學(xué)變化的是
A.磨杵成針 B.死灰復(fù)燃 C.木已成舟 D.積土成山
4.下列生活中的各物質(zhì)屬于純凈物的是
A.食品袋內(nèi)防腐的氮?dú)?B.鉛筆芯 C.碳酸飲料 D.不銹鋼鍋
5.下表是某城市空氣質(zhì)量某日公布的內(nèi)容:
下列情況對表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是
A.用柴油作燃料 B.焚燒垃圾 C.汽車排放的尾氣 D.用天然氣作燃料
6.用量筒量取10 mL水,采取俯視讀數(shù),則實(shí)際取水量為
A.10 mL B.小于10 mL C.大于10 mL D.無法估計(jì)
7.檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)氧氣是否收集滿,最好的方法是
A.將帶火星的木條伸至集氣瓶中 B.將帶火星的木條放到集氣瓶口
C.將燃著的木條伸至集氣瓶中 D.將澄清的石灰水倒入集氣瓶中
8.在下列變化中,屬于分解反應(yīng)的是
A.硫在氧氣中燃燒 B.石蠟在空氣中燃燒 C.給高錳酸鉀加熱 D.紅磷在空氣中燃燒
9.NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。NO難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是
10.做下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)之前,先要在集氣瓶底放水或鋪沙的是
A.木炭在氧氣中燃燒B.鋁箔在氧氣中燃燒C.硫在氧氣中燃燒D.紅磷在氧氣中燃燒
11.給酒精燈添加酒精時(shí),最好不要超過酒精燈容積的
A.1/2 B.2/3 C.1/3 D.3/4
12.某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí);把固體物質(zhì)放在右盤,砝碼放在左盤,稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8 g(1克以下用游碼),如果按正確的方法稱量,這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是
A.9.2 g B.9.8 g C.10.8 g D.10.2 g
13.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀或過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時(shí),必不可少的一組儀器是
A.試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶、膠頭滴管
B.酒精燈、水槽、試管、集氣瓶、量筒
C.鐵架臺(tái)、燒杯、集氣瓶、玻璃片
D.試管、鐵架臺(tái)、集氣瓶、玻璃片
14.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)操作先后順序中不正確的是
A.先檢查制氧裝置的氣密性,再裝藥品
B.先給試管均勻加熱,再對著藥品加熱
C.等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中
D.先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出
15.化學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)是
①關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、陉P(guān)注物質(zhì)的變化、坳P(guān)注物質(zhì)的變化過程及現(xiàn)象 ④得出可靠的結(jié)論
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
二、選擇題(以下各題,有一個(gè)或兩個(gè)符合要求的答案。錯(cuò)選、多選不給分,有二個(gè)答案的,只選一個(gè)且正確,給2分。每小題3分,共15分)
16.關(guān)于試卷用的紙張,下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.可燃 B、白色 C.不溶于水 D.易撕碎
17、空氣的凈化問題正日益受到人們的關(guān)注。下列各組中成分均屬于空氣污染物的一組是
A、SO2 CO NO2 B、CO2 HCl N2 C.CH4 CO2 H2 D、SO2 N2 O2
18.在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放約半瓶蒸餾水,以下說法中不正確的是
A.B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 B.B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出 D.該裝置不可以觀察輸出氧氣的速度
19.在下列變化中,既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是
A.硫在氧氣中燃燒 B.石蠟在空氣中燃燒
C.高錳酸鉀受熱分解 D.鐵絲在氧氣中燃燒
20.給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),下列操作中正確的是
A.為了避免管內(nèi)液體外流,加熱時(shí)試管不得傾斜
B.所盛液體體積超過試管容積的1/3
C.加熱過程中,不停移動(dòng)試管使液體中下部均勻受熱
D.加熱時(shí),試管口可以對著自己,但不能對著別人
第Ⅱ卷(共55分)
三、(本題共29分)
21.(3分)閱讀以下有關(guān)“空氣成分”的卡通圖,填空:
22.(4分)把某種金屬用小刀輕輕切下一小塊放入盛水的燒杯中,觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng),并放出熱,本身熔化成銀白色的小圓球,浮在水面上,根據(jù)以上敘述,推斷該金屬的物理性質(zhì)有:①硬度________;②熔點(diǎn)________;③密度________;④顏色________。
23.(5分)在①潔凈的空氣;②液態(tài)氧;③四氧化三鐵;④高錳酸鉀;⑤二氧化碳;⑥自來水中
(1)屬混合物的是 (填序號(hào),下同);
(2)屬于純凈物的是 ;
(3)屬于氧化物的是 ;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒是一種 氧化,鐵生銹是一種 氧化。
24.(15分)暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。
(1)寫出各物質(zhì)的名稱:
A ; B ;
C ; D ;
E 。
(2)用符號(hào)表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)所屬的類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)):
① ;
② ;
③ 。
(3)C是過氧化氫反應(yīng)中的 。(填“催化劑”或“氧化劑”)
25.(2分)請寫出你在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),減少實(shí)驗(yàn)對環(huán)境污染的一種做法 。
四、(本題共26分)
26.(14分)被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H2O2),俗稱雙氧水,是一種無色液體,常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等。在較低溫度下和少量催化劑(如MnO2)條件下,它能迅速分解,生成氧氣和水。請回答下列問題:
⑴寫出右圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
a
b
c
d
⑵若實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣,可采用上面的哪種發(fā)生裝置? (填序號(hào)),主要理由是 。
⑶當(dāng)過氧化氫接觸二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始并不能人為控制其速度。如果稍改變你所選擇的裝置,便可控制其反應(yīng)的速度。請從右圖的儀器中選擇一種儀器更換你選擇的裝置中的一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的。你選擇的儀器是 (填序號(hào)),它更換原裝置中的 ?刂品磻(yīng)速度的原理是: 。
(4)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒。實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體。若用此法制取甲烷氣體,其氣體發(fā)生裝置選擇 ,(從圖1A、B、C中選擇)可采用 或 收集。
27.(2分)在“ 氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲,在新制較純凈的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實(shí)驗(yàn)失敗的原因: 。
28.(4分)右圖為已收集滿的一瓶無色無毒氣體。請你用學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行探究,確定該氣體可能是什么氣體。
29.(6分)通常狀況下,人體呼出氣體中部分氣體的含量如下表所示。(含量是指各成分的體積分?jǐn)?shù))
請你利用所學(xué)知識(shí),完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證剩余的一種氣體成分在空氣中和人體呼出氣體中含量的不同,答案寫在相應(yīng)的空格內(nèi)。(使用的儀器和藥品可以任選,實(shí)驗(yàn)室備有剛收集好的呼出的氣體250mL兩瓶)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/342405.html
相關(guān)閱讀:九年級(jí)上冊化學(xué)2016年2016年寒假作業(yè)答案