寒假到來，家長朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問題。數(shù)學(xué)網(wǎng)初中頻道為大家提供了第二學(xué)期九年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，希望對大家有所幫助。

解答題：(本題有9個(gè)小題，共72分)

17. ( 6分)先化簡：先化簡： ，再任選一個(gè)你喜歡的數(shù) 代入求值.

18 .( 6分)如圖，在△ABC和△ABD中，AC與BD相交于點(diǎn) E，AD=BC，DAB=CBA，

求證：AC=BD.

19.(6分)某漆器廠接到 制作480件漆器的訂單，為了盡快完成任務(wù)，該廠實(shí)際每天制作的件數(shù)比原來每天多50%，結(jié)果提前10天完成任務(wù).原來每天制作多少件?

20.(9分)我州實(shí)施新課程改革后，學(xué)生的自主字習(xí)、合作交流能力有很大提高.某學(xué)校為了了 解學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況，對部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)?，并將調(diào)?結(jié)果分類，A：特別好;B：好;C：一般;D：較差.現(xiàn)將調(diào)?結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題：

(1)本次調(diào)查中，一共調(diào)?了 名同學(xué)，其中C類女生有 名;

(2)將下面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)為了共同進(jìn)步，學(xué)校想從被調(diào)?的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行一幫一互助學(xué)習(xí)，請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男生、一位女生的概率.

21. (7分)一元二次方程mx2?2mx+m?2=0.

(1)若方程有兩實(shí)數(shù)根，求m的范圍.

(2)設(shè)方程兩實(shí)根為x1， x2，且| x1?x2|=1，求m.

時(shí)間x(天)x5090

售價(jià)(元/件)x+4090

每天銷量(件)200?2x

22.(8分)九(1)班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查，整理出某種商品在第x(190)天的售價(jià)與銷量的相關(guān)信息如下表：

已知該商品的進(jìn)價(jià)為每件30元，設(shè)銷售該商品的每天利潤為y元.

(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)問銷售該商 品第幾天時(shí)，當(dāng)天銷售利潤最大，最大利潤是多少?

23.(8分)如圖，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù) 的圖象交于A(m，6)，B(3，n)兩點(diǎn).

(1)求一次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象直接寫出 的x的取值范圍;

(3)求△AOB的面積.

24.(10分)已知：如圖，⊙O的直徑AB垂直于弦CD，過點(diǎn)C的切線與直徑AB的延長線相交于點(diǎn)P，連結(jié)PD.

(1)求證：PD是⊙O的切線.

(2)求證：PD2=PBPA.

(3)若PD=4，t anCDB= ，求直徑AB的長.

數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家推薦的第二學(xué)期九年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，還滿意嗎?相信大家都會仔細(xì)閱讀，加油哦!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/344498.html

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