湘潭市2012年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試
生物試題卷
親愛的同學(xué)：
這份試卷將展示你學(xué)習(xí)生物的成果，相信你能夠交上一份令人滿意的答卷！
試卷共6頁。答題前請你將答題卡上的項目填寫清楚，答題時將答案填寫在答題卡上�？荚嚱Y(jié)束后，請將你的試題卷及答題卡交給監(jiān)考老師。
希望這份試卷能夠伴你度過充實、愉快的90分鐘，力爭獲得100分！

一、：以下各題均只有一個最佳答案，請將所選答案的代號用2B鉛筆填涂在答題卡上。每小題2分，共50分。
1．下列敘述中，屬于生物的共同特征是
A．都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．都能快速運(yùn)動
C．都能進(jìn)行光合作用 D．都能生長和繁殖
2．“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是
A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕食
3．制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，滴加的染液是
A．清水 B．生理鹽水 C．稀碘液 D．自水
4．與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞沒有
A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核
5．根尖吸水的主要部位是
A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)
6．下圖表示植物細(xì)胞的分裂過程，順序正確的是

A. a→d→b→c B. a→b→c→d C. a→c→d→b D. c→d→a→b
7．細(xì)菌、真菌和病毒的共同特點(diǎn)是
A．都對人類有益 B．都是孢子生殖
C．都是單細(xì)胞生物 D．都能利用現(xiàn)成的有機(jī)物
8．今年4月央視曝光了“毒膠囊”事件，某些不良企業(yè)利用皮革廢料加工制成藥用膠囊。但合格的藥用膠囊主要成分是淀粉，不經(jīng)咀嚼直接吞服，這主要是保護(hù)哪個器官免受藥物的刺激
A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸
9．某人患有夜盲癥，一到傍晚就看不清東西，應(yīng)多補(bǔ)充哪種食物
A．蘋果 B．牛肉 C．胡蘿卜 D．魚
10．下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是

A B C D
11．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
A．反射弧 B．應(yīng)激性 C．適應(yīng)性 D．反射
12．近年，“加拿大一枝黃花”在湘潭迅速蔓延，對我市的生態(tài)環(huán)境造成了巨大影響。關(guān)于這一現(xiàn)象敘述錯誤的是
A．破壞了本地的生態(tài)平衡 B．危害本地生物多樣性
C．這是外物種入侵現(xiàn)象 D．引入新生物資，可大力推廣
13．完成屈肘動作的正確順序是：①骨骼肌收縮 ②骨受到肌肉牽拉繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳的興奮
A．③①② B．②③① C．①③② D．②①③
14．某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動物從低等到高等的順序是
動 物甲乙丙
完成取食前的嘗試次數(shù)32655
A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙 C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙
15．提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿這一觀點(diǎn)的學(xué)者是
A．巴斯德 B．孟德爾 C．達(dá)爾 D．米勒
16．控制人口過快增長的關(guān)鍵是
A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．優(yōu)生
17．下列動物中，胚胎發(fā)育在母體內(nèi)進(jìn)行的是
A．白鰭豚 B．鳥 C．蛇 D．蛙
18．屬于不可遺傳變異的是
A．高產(chǎn)抗倒伏小麥 B．太空椒
C．轉(zhuǎn)基因超級鼠 D．水肥充足長出的大花生
19．正常男性體細(xì)胞的染色體組成是
A．22條+X B．22對+XX C．22條+Y D．22對+XY
20．據(jù)統(tǒng)計我國每年約有370萬人因慢性病而死亡，這些慢性病被稱為“現(xiàn)代明病”，下列哪項屬于此類疾病
A．惡性腫瘤 B．手足口病 C．佝僂病 D．甲型H1N1流感
21．下列屬于健康生活方式的是：①星期日整天睡覺 ②少吃飯，多吃零食
③積極參加集體活動 ④堅持體育鍛煉 ⑤因煩惱事而抽煙、酗酒
⑥不挑食，合理營養(yǎng)
A．①③⑤ B．②④⑥ C．④⑤⑥ D．③④⑥
22．神舟九號飛船座艙內(nèi)的一種小型氣體分析儀是根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功
能仿制而成的，該生物技術(shù)屬于
A．克隆技術(shù) B．仿生技術(shù) C．轉(zhuǎn)基因技術(shù) D．生物防治技術(shù)
23．將新鮮的蔬菜、水果放在冰箱內(nèi)冷藏可以保鮮，其主要原因是冷藏條件下
A．呼吸作用減弱 B．微生物繁殖速度慢
C．微生物被凍死 D．呼吸作用停止
24．我國東海釣魚島經(jīng)常刮大風(fēng)，島上生存著許多無翅或殘翅的昆蟲，對這一現(xiàn)象的正確解釋是
A．有翅昆蟲全部被風(fēng)刮走了 B．無翅或殘翅昆蟲繁殖能力強(qiáng)
C．無翅或殘翅昆蟲更能適應(yīng)環(huán)境 D．有翅昆蟲被天敵捕食
25．今年4月間，洞庭湖水域發(fā)現(xiàn)十多條江豚死亡，據(jù)調(diào)查現(xiàn)存江豚數(shù)量比大熊貓還少，已瀕臨滅絕的邊緣。一旦江豚滅絕，對人類的損失在于
A．經(jīng)漫長的年代江豚會再進(jìn)化出現(xiàn) B．整個生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡
C．人類將永遠(yuǎn)損失一種動物資 D．漁業(yè)生產(chǎn)將受到極大損失
二、：正確的用2B鉛筆填涂“A”，錯誤的填涂“B”。每題1分，共6分。
26．海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。
27．“莊稼一枝花、全靠肥當(dāng)家”，肥料的作用主要是給農(nóng)作物生長提供有機(jī)物。
28．螞蟻和狒狒具有社會行為，這類動物營群體生活有利于它們的生存和繁衍。
29．某種蛾類幼蟲的體表長有毒毛，并有鮮艷多彩的斑紋，很容易被食蟲鳥發(fā)現(xiàn)，不利于它的生存。
30．某人因觸電而導(dǎo)致呼吸和心跳都停止，應(yīng)立即用人工呼吸的方法進(jìn)行急救。
31．抗生素能夠殺死或抑制某些病菌，但如果長期使用或濫用抗生素，就會使病菌的抗藥性增強(qiáng)而失去治療效果。
三、連線題：請用2B鉛筆在答題卡填涂對應(yīng)選項，共4分。
32．下圖所示為人體的四種基本組織，請將A～D圖分別與其功能對應(yīng)起：

①產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮 ②保護(hù)、分泌 ③收縮和舒張 ④支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)
① ； ② ； ③ ； ④ 。

四、簡答題：請將答案填寫在答題卡上。共40分。
33．（5分）圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生
物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題：
(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和 。
(2)圖一的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對應(yīng)的生物是 。
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。
(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會 ，從而影響生態(tài)平衡。
34．（5分）某組同學(xué)以顆粒飽滿的大豆種子為實驗材料對種子萌發(fā)所需的條
件進(jìn)行探究，實驗設(shè)計與實驗結(jié)果如下表。請你分析回答問題：
實驗組溫度(℃)濕 度空氣種子數(shù)（粒）發(fā)芽率（%）
A26潮 濕充足5096
B5潮 濕充足502
C26干 燥充足50
D——
(1)請你指出該組同學(xué)在實驗設(shè)計中存在的不足并加以修改 。
(2)按修改后的方案進(jìn)行實驗，探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用 組
進(jìn)行對照實驗。新 標(biāo) 第一 網(wǎng)
(3)用A、B兩組作對照時，所探究的問題是 。
(4)若探究空氣對種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)一組實驗D，請完善這組實驗：
。
(5)在適宜的條件下，A組也有未萌發(fā)的種子，可能的原因是 。
35．（5分）下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，Ｂ代表某結(jié)構(gòu)，A、Ｃ代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。請據(jù)圖回答問題：
(1)若B表示肺部毛細(xì)血管，則血管C的名
稱是 ，血管C中 （填二氧
化碳或氧氣）的含量明顯高于血管A。
(2)若A、C內(nèi)均流動脈血，血液流經(jīng)B處形成原尿，則在B處進(jìn)行的主要生理
過程是 。
(3)若B代表的器官是胰島，人進(jìn)食后血管C內(nèi)的 含量明顯升高。
(4)若A代表靜脈血管，C代表動脈血管，B代表血液循環(huán)的動力器官，則 B
的名稱是 。
36．（5分）右圖為綠色植物的生理活動示意
圖，請據(jù)圖回答問題：
(1)氣體a、b是通過葉表皮的 進(jìn)出的。
(2)若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖
可表示植物體的 過程。
(3)若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖
可表示植物體的 過程，此過程是在細(xì)胞
內(nèi)的¬¬¬ 中進(jìn)行的。
(4)若c表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動
力主要自 作用。
37．（5分）右圖是植物的兩種不同生殖方式，請據(jù)圖回答問題：
(1)圖①表示的無性生殖方式是
。
(2)圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b
兩部分的 緊密結(jié)合。若圖中a部
分的基因組成是DD，b部分的基因組成
是dd，將結(jié)出果實的果皮的基因組成
是 。
(3)圖②是高等植物有性生殖的
過程，該過程中c與d結(jié)合形成的受精卵
將發(fā)育成種子的 。
38．（5分）下面是生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：
(1)以上生物中，屬于種子植物的是 （填字母），屬于脊椎動物的是
（填字母）。
(2)C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，叫做 發(fā)育。
(3)D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于 植物。
(4)E生活在水中，它用 呼吸。
39．2012年4月，某中學(xué)的學(xué)生隨機(jī)調(diào)查了本校八年級10個班共100名學(xué)生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況，調(diào)查結(jié)果如下表。請回答下列問題：
調(diào)查人數(shù)患病人數(shù)季節(jié)
春季夏季秋季冬季
男生52168125
女生48145216
總?cè)藬?shù)10030133311
(1)上述調(diào)查是通過 方法確定調(diào)查對象的,主要目的是研究中學(xué)生流感發(fā)病率與 的關(guān)系。
(2)分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為去年該校八年級學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律？
(3)流感高發(fā)季節(jié)，學(xué)校通常對所有教室進(jìn)行消毒，該措施屬于（　　�。�
A．控制傳染 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)易感人群
(4)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的 ，從而提高人體的抵抗力。
40．（5分）請以下資料，回答問題
鎘污染像幽靈一樣滲透在我市馬家河鎮(zhèn)。近幾年有十幾位村民出現(xiàn)不同程度的腹痛、嘔吐、關(guān)節(jié)疼痛等癥狀，經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)，原因為鎘中毒。
2011年3月，國務(wù)院批準(zhǔn)了《湘江流域重金屬污染治理實施方案》，計劃到“十二五”末，湘江流域內(nèi)涉重金屬企業(yè)的數(shù)量和重金屬排放量比2008年減少50%。今年在湘江流域開展了“同心系湘江，共護(hù)母親河”活動，旨在關(guān)注湘江重金屬污染，助力將湘江建設(shè)成為“中國萊茵河”，帶動湘江流域綠色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
(1)根據(jù)所學(xué)知識，你推斷資料中的村民所患的是 病。
(2)某實驗小組的同學(xué)觀察到在馬家河鎮(zhèn)流域范圍內(nèi)，有許多的工廠直接將工業(yè)廢水排到河水中，河水顏色發(fā)黑，并散發(fā)出刺鼻的惡臭味。該小組同學(xué)決定探究污染的河水對生物生長發(fā)育的影響。
實驗小組準(zhǔn)備了生長狀況相同的20只小蝌蚪，平均分成A、B兩組，分別放在兩個水缸中，其中A組中盛有潔凈的、未被污染的河水，B組中盛有 。將A、B兩個水缸放置在適宜的條件下，用相同的餌料喂食蝌蚪，觀察蝌蚪的生長情況。
(3)請你預(yù)測可能的實驗結(jié)果：
①若A、B組的蝌蚪都正常生長，說明 ；
② 。
(4)面對環(huán)境污染，我們可以做哪些有益的工作？
。

溫馨提示：再細(xì)心檢查一遍，展示你的最高水平。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/35039.html

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