黃岡市2012年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試生物試卷
一、(每小題只有—個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題每題2分,共12分)
1.生態(tài)系統(tǒng)中的物 質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動(dòng)，圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。下列有關(guān)該圖的分析，正確的是
A.圖示中“大氣”的成分是氧氣
B.圖示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)方向是動(dòng)物到植物、微生物到動(dòng)物、微生物到植物
C.生理過(guò)程②③④均表示 生物的呼吸作用
D.過(guò)程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質(zhì)和能量，還維持了生物圈的碳氧平衡
2.下列有關(guān)敘述不正確的是
A.DNA是染色體的物質(zhì)組成之一，染色體位于 細(xì)胞核中，因此DNA全部存在于細(xì)胞核中
B.把洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在清水中，細(xì)胞不會(huì)脹破，是因?yàn)樵摷?xì)胞有細(xì)胞壁
C.水稻根細(xì)胞吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)榧?xì)胞膜的作用
D.與鯽魚(yú)相比，其結(jié)構(gòu)層次不同的是沒(méi)有系統(tǒng)
3.下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說(shuō)法中正確的是
A. 嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖
B.雞卵的卵黃表面中央有一盤(pán)狀小白點(diǎn)，說(shuō)明卵已受精
C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期
D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸生活
4.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中，不正確的是
A.人體神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞明顯不同，它的細(xì)胞體生有許多突起
B.人醉酒后會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)的現(xiàn)象，分別與大腦和小腦有關(guān)
C.某同學(xué)抓起一個(gè)燙手饅頭，先感覺(jué)燙后迅速松手
D.新生兒的 嘴唇第一 次接觸奶頭就會(huì)有吮吸動(dòng)作，這是簡(jiǎn)單反射
5．“健康飲食，健康生活”。下列敘述或作法正確的是
A.有人吃海鮮會(huì)出現(xiàn)皮膚奇癢等過(guò)敏反應(yīng)，引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為抗體
B.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，屬于保衛(wèi)人體的第二道防線(xiàn)
C.帶“蟲(chóng)眼”的蔬菜和水果，農(nóng)藥含量少，可放心購(gòu)買(mǎi)
D．當(dāng)大腿大血管破裂出血時(shí)，要按住破裂血管的近心端止血
6.根據(jù)圖①一③分析，下列說(shuō)法正確的是
A.圖①是人體平靜呼吸時(shí)，肺容量變化示意圖，圖中b→c 段表示吸氣過(guò)程，膈肌舒張
B．當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到圖②中b 點(diǎn)時(shí)，植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用
C.當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)，圖②中的a點(diǎn)下移
D.圖③表示菜豆種子萌發(fā)及 幼苗長(zhǎng)成植物體過(guò)程中，有
二、簡(jiǎn)答題(23分)
7．(5分)右圖 是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
(1)圖中的1、3 屬于植物的______組織。
(2)綠色植物生長(zhǎng)所需要的有機(jī)物主要由圖中(填圖中序號(hào))細(xì)胞通過(guò)光合作用合成，該生理過(guò)程所需的原料C02主要通過(guò)圖中的______(填圖中序號(hào))進(jìn)入葉片。
(3)北方地區(qū)早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面，這樣做的目的是為種子的萌發(fā)提供________。
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，既要充分利用單位面積上的光照，又要避免葉片互相遮擋，影響光合作用，因此栽 培作物時(shí)應(yīng)該_ _____。
8．(5分)右圖表示人體部分生理活動(dòng)示意圖。其中A、B、C表示相關(guān)的器官，①②③④表示生理過(guò)程，請(qǐng)回答：
(1)B中蛋白質(zhì)通過(guò)①過(guò)程進(jìn)入血液的物質(zhì)是_____�！岸灸z囊”中的有害物質(zhì)經(jīng)①過(guò)程后至少需______次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)腎臟 ，對(duì)腎臟造成傷害。
(2)人體排泄有三個(gè)途徑，除圖中所示外還能通過(guò)_____(填結(jié)構(gòu))完成。
(3)生理過(guò)程④表示______作用。
(4)圖示中的細(xì)胞通過(guò)②過(guò)程分泌的某種激素不足時(shí)，會(huì)形成糖尿，那么由這種細(xì)
胞組成的內(nèi)分泌腺是______。
9．(8分)某農(nóng)場(chǎng)收獲的水稻作為人的糧食和牛飼料，飼養(yǎng)的牛供人食用，人和牛的糞便經(jīng)過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能，沼渣、沼液作為種植水稻的肥料，據(jù)此回答：
(1)依據(jù)上述信息寫(xiě)出其中的一條食物鏈：____________。
(2)沼氣池中一些桿菌、甲烷菌在無(wú)氧的環(huán)境中通過(guò)發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，這些細(xì)菌細(xì) 胞與動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_______________。
(3)水稻田管理技術(shù)要點(diǎn)有合理施肥、科學(xué)管水和除雜草等。除雜草
是由于水稻與雜草之間是______關(guān)系。科學(xué)管水是因?yàn)樗静煌诘男杷坎煌靖闹饕课皇歉獾腳__________。
(4)水稻性狀有抗病和不抗病，這在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)__________。如果抗病對(duì)不抗病是顯性，用B表示顯性基因，b 表示隱性基因�，F(xiàn)將不抗病水稻花粉傳授給抗病水稻，產(chǎn)生的種子全部種植后，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右圖所示，那么親代抗病植株的基因組成是_____，它產(chǎn)生基因組成為B 的卵細(xì)胞概率是_____。
(5)用顯微注射法將人的生長(zhǎng)激素基因注入奶牛的受精卵中，培育的轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁含有生長(zhǎng)激素，奶牛的這種性狀能遺傳嗎?______(能、不能)。
10.(5分)某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表：請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
(1)如果該興趣小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是：_______。
(2)要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)選用1、3 號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么A 處的處理方法是：_____；觀察到3 號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____(變藍(lán)、不變藍(lán))。
(3)如果選用1、4、5 號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問(wèn)題是：___________。
(4)如果1 號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果，呈現(xiàn)淺藍(lán)色，可能的原因是______(寫(xiě)出一種即可)。
黃岡市2012年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試生物參考答案
一、（每小題2 分，共12 分）
1．D 2．A 3．D 4．C 5．B 6．C
二、非選擇 題（每空1 分，共23 分）
7．（5 分）（1）保護(hù)（2）2 5 （3）適宜的溫度（4）合理密植
8．（5 分）（1）氨基酸2 （2）皮膚（3）腎小管的重吸收 （4）胰島
9．（8 分）
（1）水稻→人（水稻→牛→人） （2）無(wú)成形的細(xì)胞核
（3）競(jìng)爭(zhēng)成熟區(qū)（4）相對(duì)性狀Bb 1/2(50%) （5）能
10．（5 分）
（1）唾液的有無(wú)（唾液；有無(wú)唾液） （2）不攪拌變藍(lán)
（3）溫度對(duì)唾液消化淀粉（饅頭）有影響嗎？（溫度是否影響唾液消化淀粉？）
（4）饅頭碎屑與唾液未充分混合（攪拌不充分；試管保溫時(shí)間不夠；唾液中唾液淀粉酶量不夠；其它合理答案酌情給分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/35041.html
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