進入初三以來，很多家長越來越焦急，不知道怎么幫助孩子提高學習成績，總覺得無處著手。南京中考網特邀往屆中考生家長參與中考回顧，一起分享他們和孩子的學習歷程。

以下內容來自中考生家長自述（初三最后一英語怎么抓才能快狠準）

很多人問了英語在初三這一如何提高的問題。就代替我兒子把這個說一說，因為英語這塊是我倆一起制定的復習計劃，結果證明十分有效。注意：我這個方法比較適合初三學生。初一初二學生的時間還是比較充裕的，建議大家還是按部就班的學習好語法等知識。

就如同語文中的修改病句是對語法的考察，可是很多孩子還是主謂賓傻傻分不清楚。有的人通過多做題達到了很好的預感，遇到句子一讀就知道哪個地方有毛病。雖然有的時候一些毛病他并不知道叫做什么？但是能把他找出來修改正確，這也是應試教育下培養(yǎng)的一種能力。同理，語言都有這種培養(yǎng)成分在，英語也不例外。所以我推薦下我們家娃初三這一的英語是怎么學的。這點上我還是比較有說服力的。如果英語不是很好的孩子，建議試試看我這個方法。

①單項選擇題

在給兒子制定初三英語復習計劃的時候，我有目的的看了歷的中考英語試卷上的單項選擇題。還有各個學校的卷子。發(fā)現初中單項選擇基本上是對詞匯固定用法以及時態(tài)語法的考察。語法是很重要的一部分考察內容。但是為什么錯誤率會這么高？原因很簡單：語法較為枯燥，很多娃連中文的語法都搞不清就別說英文了。所以提高單項選擇題正確率如果從基礎的語法著手耗的時間會比較多，如果從初三這一開始，時間多少有點緊張。

我推薦我給娃用的方法：先單項訓練，就是把單項訓練題全部弄在一塊（可以去買本單項訓練的書，但是在這之前我希望各位家長如果有心的話先把娃初一到初三的卷子找出來。把單項訓練單獨整理在一起）把正確的選項的詞讓孩子填進去代入的背，能背下來事最好的。不能背下來也要多讀。時不時的再回過去帶著讀。比如今天讀了一份試卷，明天度第二份的時候就要把第一份也帶著讀兩遍。這個方法效果還是比較顯著的，先將語法什么的丟一邊。練孩子們的語感，那么堅持下來你就會發(fā)現你做單選題的時候會很順，正確率也會很高。而且這樣做也還有一個好處就是在后面的非選擇題時如果你讀的單選題多，就會發(fā)現完全派的上用場。

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