第三框 關(guān)愛是一門藝術(shù)教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


第三框 關(guān)愛是一門藝術(shù)教案

【教材簡(jiǎn)析】本框題內(nèi)容承接前面兩部分,讓學(xué)生在明白為什么要對(duì)他人進(jìn)行關(guān)愛的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解關(guān)愛他人是要有藝術(shù)的,那就是尊重對(duì)方——盡量考慮接受自己關(guān)愛的人的心理感受。
【目標(biāo)】
(知識(shí)與技能)1、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德;2、懂得關(guān)愛是一門藝術(shù),在關(guān)愛他人時(shí)要盡量考慮對(duì)方的心理感受。
(過(guò)程與方法)通過(guò)閱讀、看圖分析、換位思考等方法學(xué)會(huì)關(guān)愛他人時(shí)尊重他人的心理感受。
(情感態(tài)度與價(jià)值觀)1、學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,培養(yǎng)仁愛的道德觀;2、學(xué)會(huì)關(guān)心幫助人時(shí)首先要尊重他人。
【重難點(diǎn)】
(教學(xué)重點(diǎn))關(guān)愛他人,首先要學(xué)會(huì)尊重他人。
(教學(xué)難點(diǎn))關(guān)愛的藝術(shù)。
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
一、創(chuàng)設(shè)情境引入新
故事導(dǎo)入:《華嚴(yán)寺方丈施舍殘疾人和健全人的故事》與《嗟之食》。
對(duì)比說(shuō)明:關(guān)愛他人不是簡(jiǎn)單地施舍,前提是尊重他人,關(guān)愛他人是一門很高的藝術(shù)。
二、互動(dòng)探究學(xué)新知
關(guān)愛是一門藝術(shù)
1、閱讀故事《特殊的崗位》。
思考:班主任為什么不把真相告訴恬恬?
意圖:?jiǎn)l(fā)學(xué)生感受關(guān)愛他人要考慮他人的自尊。
方式:個(gè)體思考、交流。
明確:班主任不說(shuō)出事情的真相主要是從考慮恬恬的自尊心出發(fā),一方面讓恬恬以為自己能靠自己的勞動(dòng)所得獲得報(bào)酬,自己拿工資拿的理所當(dāng)然;另一方面,也讓恬恬在勞動(dòng)中更激發(fā)了對(duì)生活的信心和希望,這對(duì)恬恬的成長(zhǎng)也是非常有利的。
2、看圖思考
討論:同樣是關(guān)愛的行為,為什么受傷的同學(xué)不接受前面兩位同學(xué)而接受第三位同學(xué)的好意呢?
意圖:?jiǎn)l(fā)學(xué)生明確關(guān)愛他人是一門尊重他人的藝術(shù)。
提示:前面兩位同學(xué)雖然也是一番好心,想要幫助受傷的同學(xué),可是給人的印象是認(rèn)為對(duì)方是弱者,沒有別人的幫助不行。而第三位同學(xué)的言行顯得輕松隨意,好像并非刻意幫忙,只是順便代勞,并沒有把受傷者當(dāng)做一個(gè)無(wú)法自理的弱者,更顯示出對(duì)對(duì)方的尊重。
3、想一想
① 反思自己日常生活中關(guān)愛他人的方式是否有所不妥。
②分享妥善表達(dá)關(guān)愛的經(jīng)驗(yàn),相互啟發(fā)。
4、實(shí)踐營(yíng)地
(1)學(xué)生朗讀《我的付出值得嗎》。
(2)討論:這一現(xiàn)象存在的原因是什么?如何避免類似困境?
意圖:分析當(dāng)好心幫助他人卻被冤枉時(shí)該如何正確應(yīng)對(duì)。
學(xué)生交流。集體評(píng)析。
(3)活動(dòng):回復(fù)“沙漠尋春”一封信,幫助他走出困惑。
提示:回信主要內(nèi)容應(yīng)包括:①要肯定“沙漠尋春”的行為是善良、熱心、助人為樂的表現(xiàn)。雖然一時(shí)被誤會(huì),但是只要無(wú)愧于心,誤會(huì)終究會(huì)解開,不必過(guò)于介懷。②傷者家屬之所以誤會(huì),就是因?yàn)檎厥绿右莸娜颂嗔,而這樣的助人為樂行為太少了。③我們更要堅(jiān)持善行,通過(guò)自身的努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,相信今后助人為樂的人會(huì)越越多。④今后,我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,如及時(shí)報(bào)警,留下目擊者聯(lián)系方式等。
三、小結(jié)
關(guān)愛他人是中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)于社會(huì)生活中的弱勢(shì)群體講,他們更需要關(guān)愛。但關(guān)愛他人是一門藝術(shù)——尊重他人的藝術(shù)。我們?cè)跓嵝闹说臅r(shí)候,一定要學(xué)會(huì)以尊重他人為前提。
【板書設(shè)計(jì)】
關(guān)愛是一門藝術(shù)
1、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德
2、關(guān)愛他人是一門藝術(shù)——尊重他人的藝術(shù)
【教學(xué)反思】電視劇《李小龍傳奇》中李小龍?jiān)趥魇诘茏訒r(shí)說(shuō):“武術(shù)就是要直截了當(dāng)?shù)毓艉头朗,一個(gè)多余的動(dòng)作也不能要!边@對(duì)于教學(xué)何嘗不是一句至理名言,直奔重點(diǎn),截去非關(guān)重點(diǎn)的旁枝末節(jié),語(yǔ)言精練,要言不煩,這對(duì)于提高教學(xué)效果、減輕學(xué)生視聽練負(fù)擔(dān)有著重要的意義。我們每個(gè)教師應(yīng)朝著這個(gè)方向努力。




本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/36533.html

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