初中物理聲音的發(fā)生實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


成績的提高是同學(xué)們提高總體學(xué)習(xí)成績的重要途徑,大家一定要在平時(shí)的練習(xí)中不斷積累,小編為大家準(zhǔn)備了初中物理聲音的發(fā)生實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,希望同學(xué)們不斷取得進(jìn)步!

【目的和要求】

認(rèn)識聲音的發(fā)生和傳播。

【儀器和器材】

音叉(附共鳴箱),音叉槌,支架(吊著一個(gè)輕質(zhì)小球)。

【實(shí)驗(yàn)方法】

1.沒有音叉,可以利用圖1.54-5裝置演示聲音的發(fā)生。在兩個(gè)同樣的木框(2520厘米2)上粘貼兩張用水浸濕的厚圖畫紙并用圖釘釘牢。等到紙干了,像鼓膜一樣張緊的時(shí)候,將兩木框分別釘在兩個(gè)木座(2515厘米2)上。在其中一個(gè)框上掛一個(gè)輕質(zhì)小球,兩框?qū)α⒃卩徑牡胤,用小木槌打擊一個(gè)木框中心的紙面,可以聽到紙面振動的聲音,并可以看到另一木框上的小球從紙面跳開。

希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀初中物理聲音的發(fā)生實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/379990.html

相關(guān)閱讀:九年級熱和能物理2016年2016年寒假作業(yè)