九年級(jí)上冊(cè)思品面對(duì)機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)期末總復(fù)習(xí)學(xué)案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)



九年級(jí)思品學(xué)案二十:3.2《面對(duì)機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn)》期末總復(fù)習(xí)
班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、知道中國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),民族精神的內(nèi)容,時(shí)代精神的內(nèi)容及兩者的關(guān)系,理解為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神。
一、對(duì)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖5分鐘
二、知識(shí)過(guò)關(guān)(默寫題:獨(dú)學(xué)背誦默寫,對(duì)學(xué)互改更正15分鐘)
1、中國(guó)面臨大好的發(fā)展機(jī)遇:大規(guī)模的世界戰(zhàn)爭(zhēng)打不起,有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的 ; 和 的突飛猛進(jìn)為我們提供了難得的發(fā)展條; 和 的巨大成就為我們實(shí)現(xiàn)新的更大的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我國(guó)加入了 組織,贏得了參與全球經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng)的有利條。
2、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì):以 和 為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是 的競(jìng)爭(zhēng)。
3、中國(guó)面臨前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn):如針對(duì)我國(guó)的貿(mào)易保護(hù)主義和 、 、 等方面的挑戰(zhàn),各種形式的安全威脅,國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力利用各種手段加緊對(duì)我國(guó)政治和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透等,加上我國(guó)在 、 上與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有很大的差距,自身的建設(shè)也存在不少的困難。
4、民族精神的內(nèi)容以 為核心,
5、民族精神的作用:是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的 。是我們民族的靈魂,是我們極其寶貴的 。
6、為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神?
(1)民族精神的弘揚(yáng)和培育關(guān)系到 ,關(guān)系到
關(guān)系到 。
(2) , 亟須弘揚(yáng)和培育民族精神
(3) 亟須弘揚(yáng)和培育民族精神
(4) 亟須弘揚(yáng)和培育民族精神
(5)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)加劇, 可能比以往更加嚴(yán)峻,更要弘揚(yáng)和培育中華民族精神
7、時(shí)代精神的內(nèi)容是以 為核心的
8、民族精神和時(shí)代精神的關(guān)系:民族精神是時(shí)代精神的 和 ,時(shí)代精神則是民族精神的 和 。
檢測(cè)反饋(15分鐘)
(一)單選題(每題2分,共20分) 你的得分:
1、到2015年,美國(guó)視為實(shí)現(xiàn)其世紀(jì)夢(mèng)的戰(zhàn)略時(shí)機(jī),俄羅斯視未五年為重振大國(guó)雄風(fēng),東再起的重大考驗(yàn)?zāi),日本確立“經(jīng)濟(jì)新生計(jì)劃”,歐盟制定“電子歐洲”計(jì)劃。這給我們的啟示是( )
①重視機(jī)遇,善于抓住機(jī)遇,就可以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展②本世紀(jì)頭20年,對(duì)中國(guó)說(shuō)是一個(gè)難得的有利發(fā)展階段③世界競(jìng)爭(zhēng)激烈,不進(jìn)則退,不贏則輸,落后就要被動(dòng)挨打④努力抓住有利的條,實(shí)施強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略
A、①③ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
2、加強(qiáng)社會(huì)主義化建設(shè),亟需弘揚(yáng)和培育民族精神。這是因?yàn),只有弘揚(yáng)和培育民族精神,才能( )①發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族化的優(yōu)良傳統(tǒng)②、有效抵制腐朽化的入侵③、吸納現(xiàn)代明的新成果④、促進(jìn)民族化的創(chuàng)新和進(jìn)步 A、①② B、②③④ C、①③④ D、①②③④
3、在擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的生產(chǎn)技術(shù)方面,我們生產(chǎn)的汽車品牌90%是國(guó)外的,我國(guó)的機(jī)床生產(chǎn)技術(shù)70%是國(guó)外的,我們的藥品生產(chǎn)專利90%是國(guó)外的。這說(shuō)明( )
A、我國(guó)發(fā)展面臨難得的戰(zhàn)略機(jī)遇期 B、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)際就是科技競(jìng)爭(zhēng)
C、我國(guó)發(fā)展面臨巨大的挑戰(zhàn) D、抓住戰(zhàn)略機(jī)遇,往往可以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
4、近幾年,我國(guó)越越多的年輕人熱衷于過(guò)洋節(jié),而中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日卻備受冷落,有識(shí)之士對(duì)此深表憂慮,對(duì)年輕人這種行為的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A、可以更好地借鑒西方化以弘揚(yáng)中國(guó)的化B、不利于我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)化的繼承與發(fā)展
C、是拋棄落后化、學(xué)習(xí)優(yōu)秀化的具體表現(xiàn)D、民族精神是我國(guó)人民飽嘗艱辛和經(jīng)歷磨難的精神支撐
5.可口可樂(lè)、摩托羅拉……,改革開放以,這些國(guó)際知名品牌陸續(xù)進(jìn)入中國(guó),它們讓中國(guó)老百姓享受到了優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù),也從中國(guó)賺取了豐厚的利潤(rùn),但更重要的是,中國(guó)企業(yè)從它們身上學(xué)到了先進(jìn)技術(shù)和管耶經(jīng)驗(yàn)。下列對(duì)此理解不正確的是( )
A.發(fā)展中國(guó)家要發(fā)展,必須融入世界經(jīng)濟(jì)大潮B.鼓勵(lì)跨國(guó)公司到我國(guó)投資,符合世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律 C.所有跨國(guó)公司的所有投資項(xiàng)目我們都?xì)g迎D.引進(jìn)外資的最終目的應(yīng)該是學(xué)習(xí)先進(jìn)并發(fā)展自己
6、2008年,中國(guó)艱難與成功并存,三次表彰大會(huì),三種民族精神(抗震救災(zāi)精神, 北京奧運(yùn)精神,載人航天精神)的洗禮,挺立起中華民族不屈的脊梁。這說(shuō)明 ( )
①民族精神在不同時(shí)期有不同的表現(xiàn)②偉大的民族精神是鼓舞我們民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神動(dòng)力③在當(dāng)代,需要大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的民族精神④弘揚(yáng)民族精神是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的中心工作
A①② B①②③ C①③④ D①②③④
7、胡錦濤主席在全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)上指出:要把提高自主創(chuàng)新能力擺在突出位置,大幅度提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力,努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。提高自主創(chuàng)新能力( )
①是我國(guó)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國(guó)家目標(biāo)的根本途徑 ②是由我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和發(fā)展需要決定的③要依靠大量購(gòu)買外國(guó)的核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備 ④我國(guó)才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán)
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
8、國(guó)國(guó)家航天局宣布2007年中國(guó)的無(wú)人駕駛飛船將接近月球,作探測(cè)性近距離飛行,并計(jì)劃于2012年實(shí)現(xiàn)登月計(jì)劃。這引起了國(guó)際社會(huì)的高度關(guān)注,美國(guó)一位參議員在一次航天聽證會(huì)上說(shuō):“我們必須進(jìn)一步加快自己的太空計(jì)劃”,日本宇宙航空研究開發(fā)機(jī)構(gòu)官員也透露日本將在2017年前發(fā)射無(wú)人探測(cè)器登陸月球。以上材料說(shuō)明( )
①.我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力已經(jīng)跨入了世界先進(jìn)水平行列②.新科技革命對(duì)于各國(guó)的發(fā)展說(shuō),既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇③.科技革命和綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)④國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量 A.③④ B. ②④ C.②③④ D.①②③④
9、在全國(guó)范圍內(nèi)深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng),并同心同德推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,奮力開拓改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,對(duì)此理解正確的是( )
A、開展愛國(guó)主義教育就能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B、愛國(guó)主義教育活動(dòng)為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展提供了精神支撐和精神動(dòng)力
C、今后我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)必須以愛國(guó)主義教育為中心
D、開拓改革開放新局面的必定會(huì)提高我國(guó)人民的自豪感。
10、在我國(guó)的古代經(jīng)典著作《論語(yǔ)》《孟子》《韓非子》以及四大名著中,在魯迅的《狂人日記》、矛盾的《白楊禮贊》、冰心的《致小讀者》中都凝聚著民族精神,只要認(rèn)真讀它都能受到它們的熏陶,這說(shuō)明( )2011期末
①中華民族深深植根于中華傳統(tǒng)化之中②只有大力創(chuàng)造優(yōu)秀的化作品,才能弘揚(yáng)民族精神③我國(guó)的優(yōu)秀化作品中凝聚著民族精神④民族精神為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持
A.①②④ B. ①②③ C. ①③ D.①②③④
(二)能力提升:2010年9月1日,由遼寧省委、省教育廳主辦,東北新聞網(wǎng)等4家單位承辦的“紅色網(wǎng)絡(luò)化工程”啟動(dòng)儀式在沈陽(yáng)隆重舉行,在全省全面開展以“頌紅色經(jīng)典、撰紅色博,編紅色短信、筑紅色平臺(tái)“活動(dòng),旨在弘揚(yáng)遼寧紅色化,充分展示遼寧省近年化體制改革和化建設(shè)成果,進(jìn)一步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)明建設(shè),營(yíng)造健康有序、明和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)材料中的“紅色化“蘊(yùn)涵了怎樣的民族精神?(2)大力弘揚(yáng)”紅色化“有什么重要意義?
(3)如果我們開展紅色化教育活動(dòng),請(qǐng)你給有關(guān)部門或者學(xué)校提幾點(diǎn)建議。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/38288.html

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