相似三角形導(dǎo)學(xué)案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


4.2相似三角形
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1.了解相似三角形的概念,會(huì)表示兩個(gè)三角形相似.
2.能運(yùn)用相似三角形的概念判斷兩個(gè)三角形相似.
3.理解“相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例”的性質(zhì).
[學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)]
學(xué)習(xí)重點(diǎn):相似三角形的概念
學(xué)習(xí)難點(diǎn):在具體的圖形中找出相似三角形的對(duì)應(yīng)邊,寫出比例式,需要具有一定分辨能力.
[前自學(xué),中交流]
一、合作學(xué)習(xí),探索新知
1、將圖1中△ABC的邊長(zhǎng)縮小到原的 ,并畫在圖1中,記為△ (點(diǎn) , , 分別對(duì)應(yīng)點(diǎn)A,B,C).
問(wèn)題討論一:△ 與△ABC對(duì)應(yīng)角之間有什么數(shù)量關(guān)系?
問(wèn)題討論二:△ 與△ABC對(duì)應(yīng)邊之間有什么數(shù)量關(guān)系?
圖1
2、(1)相似三角形的定義:
(2) 若△ 與△ABC相似,則記△ △ABC,讀作: △ △ABC
(3)幾何語(yǔ)言表述圖1中△ 與△ABC相似:
∵∠A= ,∠B= , ∠C=

∴△ △ABC
3、(1)相似三角形的性質(zhì):
(2)相似三角形對(duì)應(yīng)邊的 ,叫做相似三角形的相似比(或相似系數(shù))。
圖1中△ 與△ABC的相似比為多少?△ABC與△ 的相似比為多少?

二、應(yīng)用新知
例1如圖2,D,E分別是AB,AC邊的中點(diǎn),求證:△ADE∽△ABC.

找一找:已知:如圖2,圖3,圖4,根據(jù)3個(gè)圖形,分別寫出他們的對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)邊的比例式.
(1)△ABC∽△ADE,其中DE∥BC


(2)△ABC∽△ADE,其中∠ADE=∠C


(3)△ABC∽△ADE,其中DE∥BC

例2如圖2,△ABC∽△ADE.已知AD:DB=1:2, BC=9?,求DE的長(zhǎng).


變式:如圖5,△ABC∽△ADE,AD=2?,AB=6?,AC=4?,求AE的長(zhǎng).


[當(dāng)堂訓(xùn)練]
A鞏固練習(xí):
1.下列說(shuō)法正確的是:
①兩個(gè)等腰三角形一定相似②兩個(gè)直角三角形一定相似③兩個(gè)等邊三角形一定相似.④兩個(gè)等腰直角三角形一定相似⑤兩個(gè)全等三角形一定相似
2.如圖,D是AB上一點(diǎn), △ABC∽△ACD,且AD:AC=2:3, AD=4,∠ADC=65°, ∠B=43°
(1)求∠ACB, ∠ACD的度數(shù);
(2)寫出△ABC與△ACD的對(duì)應(yīng)邊成比例的比例式,求出相似比..


3.下面兩組圖形中,每組的兩個(gè)三角形相似,試分別確定a,x的值.

(1) (2)

B中考鏈接:
4.(2010廣東梅州市)已知 ,相似比為3,且 的周長(zhǎng)為18,則 的周長(zhǎng)為( )
A.2B.3C.6D.54
C拓展提高:
5.已知△ABC與△DEF相似, △ABC的三邊為2,3,4, △DEF的最大邊為8,(1)求其余兩邊.(2)若改為△DEF的一邊為8呢?求其余兩邊.




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