菏澤市2012年初中生物學(xué)業(yè)水平考試
生物試題

一、:本大題包括20個(gè)小題，每小題1分，共20分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。
1.植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤(rùn)，這種現(xiàn)象說(shuō)明
A.生物生存依賴環(huán)境 B.生物能夠影響環(huán)境 C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境影響生物生存
2.生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是
A.蝗蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉 B.鯽魚 身體呈梭型，用鰓呼吸，適于水中生活
C.家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔 D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速躲避天敵
3.下列模式圖中，能正確表示骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是

4.下列有關(guān)病毒的敘述，不正確的是
A.營(yíng)寄生生活 B.能繁殖后代 C.有細(xì)胞壁 D.用電子顯微鏡才能觀察到
5.在生物分類等級(jí)中，生物之間的共同特征最多的和最少的分別是
A.種、界 B.界、種 C.門、界 D種、科
6.栽培在營(yíng)養(yǎng)液中的植物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的
A.分生區(qū) B.伸長(zhǎng)區(qū) C.成熟區(qū) D.除根冠外的所有區(qū)域
7.研究人員在不同氣溫條件下，測(cè)量某受試者呼出氣體、尿液、汗液和糞便中的水分，利用這些數(shù)據(jù)計(jì)算此人平均每日
失去的水分，如下表所示。根據(jù)此表，若受試者在測(cè)試期間生理現(xiàn)象皆正常穩(wěn)定，且空氣中的濕度保持在固定的范圍內(nèi)，則推測(cè)在氣溫7一1 1℃的環(huán)境下，此受試者最可能發(fā)生的現(xiàn)象是

A.呼氣時(shí)不會(huì)失去水分 B.以汗液形式失去的水分較尿液少
C.以糞便形式失去的水分較尿液多D.尿液和汗液所失去的水分都比炎熱時(shí)多
8.如果切除成年狗的甲狀腺，一段時(shí)問(wèn)后，該狗表現(xiàn)為精神萎靡、 活動(dòng)減少。這說(shuō)明甲狀腺激素能
A.促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育 B.提高血糖濃度 C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D.促進(jìn)蛋白質(zhì)合成
9.某同學(xué)為探究光照對(duì)種子的萌發(fā)有無(wú)影響，設(shè)計(jì)如下探究方案:將兩份等量的大豆種子分別放在兩個(gè)培養(yǎng)皿中，均置于30°C和水分適量、空氣充足的環(huán)境下，一個(gè)給予光照，另一個(gè)放在黑暗中。10天后，兩個(gè)培養(yǎng)皿中的種子均未萌發(fā)。最可能的原因是
A.種子無(wú)生命B.環(huán)境溫度太高 C.光照不適宜D.實(shí)驗(yàn)時(shí)間太短
10.某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí)，繪出如下簡(jiǎn)圖。該同學(xué)判斷出B處是毛細(xì)血管，其依據(jù)是
A.毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通過(guò)
B.B毛細(xì)血管兩端連著動(dòng)脈
C.毛細(xì)血管兩端連著靜脈
D.毛細(xì)血管內(nèi)的血流速度快
1l.青蛙的發(fā)育過(guò)程依次要經(jīng)歷的時(shí)期是
A.受精卵→幼蛙→成蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→幼蛙→休眠體→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
I2.下列男女生殖器官中，具有分泌性激素作用的是
A.輸卵管和輸精管 B卵巢和睪丸 C.子宮和精囊腺 D.精囊腺和前列腺
13下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是
A原始大氣中有氫、甲烷等氣體，不含有氧氣
B.始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系
C.現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期自然選擇進(jìn)化而的
D.生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生
14.在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中狼的數(shù)量變化曲線最可能是

15.難忘的2005年5月12汶川大地震，給汶川人們帶了沉重的災(zāi)難，同時(shí)也嚴(yán)重破壞了四川臥龍人熊貓基地。
為保護(hù)大熊貓，最好的營(yíng)救措施是[
A.自然流放到森林中B.轉(zhuǎn)移到農(nóng)家保護(hù)C.轉(zhuǎn)入其他大熊貓基地D.移人動(dòng)物園
16.下列各項(xiàng)中，不屬于微生物作用的是
A.幫助植物傳粉受精 B.使動(dòng)植物和人患病
C.引起食物腐敗 D.產(chǎn)生抗生素
17如果有一天地球上出現(xiàn)了類似下圖所示動(dòng)物，最可能被運(yùn)用的生物技術(shù)是
A.克隆技術(shù)B.組織培養(yǎng)技術(shù)C.嫁接技術(shù)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
18流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于
①傳染②病原體③傳播途徑④傳染�、菀赘腥巳�
A.④③①②B. ②⑤①④ C.④⑤③②D.④①③②
19.多年，因酒駕、醉駕而造成重大人員傷亡的案例屢有發(fā)生，從2010年起我國(guó)加大了對(duì)酒駕、醉駕的處罰力度酒駕、醉駕容易引發(fā)交通事故的主要原因是
A.酒精影響胃的消化功能B.酒精增加了肝臟負(fù)擔(dān)
C.酒精使心血管受損D.酒精影響大腦的控制能力
20.有人看到別人吃酸杏時(shí)，自己也會(huì)分泌唾液，這是一種反射現(xiàn)象。
下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點(diǎn)不相符的是
A.是后天形成的 B.屬于低級(jí)神經(jīng)活動(dòng)
C.可以消退或減弱 D.右圖中的①處參與反射的完成

二、非:本大題包括5個(gè)小題，除特殊注明外，每空l(shuí)分，共30分。
21. (7分)下圖為淀粉被徹底消化后的產(chǎn)物a進(jìn)人血液及其進(jìn)行代謝活動(dòng)過(guò)程的示意圖。圖中a,b,c,d,e,}分別代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖示分析回答下列問(wèn)題:

(1)淀粉被徹底消化后形成的物質(zhì)a是______________，吸收該物質(zhì)的主要器官是___________________。
(2)正常人的d、e、f中，不含有a的是____________ _。
(3)如果某人血液中a的含量過(guò)高，可能 是由于__________________分泌不足造成的。
(4)在組織細(xì)胞中,a在b的參與于被分解為二氧化碳和水，這一過(guò)程主要發(fā)生在組織細(xì)胞的_____________________中。
( 5)在探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中所控制的變量是_________________________。若用與該實(shí)驗(yàn)相同的方案探究腸液對(duì)淀粉的消化作用，是否會(huì)出現(xiàn)同樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?___________ __。

(1)( 4分)請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1）在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，圖甲中所滴的液體應(yīng)是______ ______________________。
(2)圖乙、丙、丁一分別表示使用顯微鏡時(shí)的一個(gè)步驟，其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個(gè)明亮的視野。那么這一步驟的名稱是：________________________________________。
(3)進(jìn)行圖丙所示操作時(shí)，眼睛注視所指部位的目的是為了避免_______________________________。
(4)在圖丁狀態(tài)下觀察時(shí)找到相關(guān)物像后，如果需要進(jìn)一步放大，操作的步驟應(yīng)該是先把要觀察的物像調(diào)整到視野中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)____________________換用高倍物鏡觀察，不清晰時(shí)可用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)。
23. (6 分)某校生物興趣小組的同學(xué)用如右圖所示裝置進(jìn)行探究活動(dòng)裝置中玻璃板與無(wú)色透明鐘罩之間用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一只盛有某種液體的小燒杯。清根據(jù)你所學(xué) 的知識(shí)分析回答下列問(wèn)題:

(1)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)，要探究二氧化碳是光合作用的原料，應(yīng)該怎樣沒(méi)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?_______________________________________________________________。(2分)
(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，要探究植物的呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置置于_______環(huán)境中，其目的是為了防止植物進(jìn)行_________________ 作用。
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，鐘罩內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠，這是葉片進(jìn)行________作用散失的水分凝聚而成的，這些水分是通過(guò)莖的木質(zhì)部中的__________________自下而上運(yùn)輸?shù)摹?
24. ( 6分)羊的毛色有白色和黑色之分，下表內(nèi)容是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)羊毛色的黑色和白色在遺傳學(xué)上稱為._______________。根據(jù)表中顯不的遺傳結(jié)果，可 推斷出羊毛色的___________色是顯性性狀。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，羊的毛色與性別無(wú)關(guān)，這說(shuō)明控制該性狀的基因在_________________染色體上。
(2)若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因，則表中后代白羊的基因組成是_________________________。
(3)在第二組實(shí)驗(yàn)組合中，如果只生一只小羊。那么這只小羊?yàn)楹谏�羊的可能性是_______________，為雄性羊的可能性是________________。
25. (7分)下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
（1）圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____________者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____________者。
(2)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著_________________
和能量流動(dòng)，且能量傳遞具有單向性和_________________的特點(diǎn)。
(3)在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，人們研究其能量流動(dòng)的目的是為了使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愑幸娴囊幻�。我市牡丹區(qū)杜莊村的一些瓜農(nóng)，利用農(nóng)作物秸稈反應(yīng)堆技術(shù)在大棚內(nèi)種植甜瓜，使甜瓜提早上市，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益這種技術(shù)不但提高了大棚內(nèi)的溫度，而且提高了土壤的肥力，它主要是利用了_______________等分解者，將秸稈中的_________________分解成供甜瓜利用的簡(jiǎn)單物質(zhì)，并釋放出_______________________。

2012菏澤中考試題參考答案
說(shuō)明：本答案為參考答案，不是官方公布答案。由于個(gè)人水平有限，可能出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，如有爭(zhēng)議，請(qǐng)以你為準(zhǔn)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！謝謝！
一、選擇題1—5、BADCA 6—10、CBCAA 11—15、DBCDC 16—20、ADD DB
二、21、（1）葡萄糖，小腸，（2）f（3）胰島素（4）線粒體（5）唾液的有無(wú)，是
22、（1）生理鹽水（2）對(duì)光（3）物鏡壓碎玻片標(biāo)本，（4）轉(zhuǎn)換器
23、 （1）選同樣裝置一套，只是把小燒杯中的氫氧化鈉溶液換成清水，其他條件和設(shè)置都相同（2）黑暗，光合 （3）蒸騰，導(dǎo)管
24、（1）相對(duì)性狀，白，常，（2）BB或Bb（3）25%（1/4），50%（1/2）
25、（1）生產(chǎn)，消費(fèi)（2）物質(zhì)循環(huán)，逐級(jí)遞減（3）細(xì)菌真菌，有機(jī)物，能量

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/41407.html

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