九年級化學(xué)同步練習(xí):化學(xué)方程式的寫法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

九年級化學(xué)同步練習(xí):如何正確書寫化學(xué)方程式基礎(chǔ)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)試題及答案

自主梳理

一、化學(xué)方程式的書寫原則

化學(xué)方程式反映化學(xué)反應(yīng)的客觀事實(shí),因此,書寫化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則:一是必須__________________,決不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng);二是要_______________,等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。

答案:以客觀事實(shí)為基礎(chǔ) 遵守質(zhì)量守恒定律

二、化學(xué)方程式的配平

為使書寫的化學(xué)方程式遵守_______________定律,要在化學(xué)方程式兩邊的化學(xué)式的前面配上適當(dāng)?shù)腳______________,使化學(xué)方程式等號兩邊各種原子的_______________和_______________都相同,這個(gè)過程叫配平。

正確的化學(xué)方程式應(yīng)當(dāng)是配平的,反應(yīng)物和生成物之間用_______________連接,還要標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的_______________。如果_______________中無氣體,_______________中有氣體,則在生成氣體的化學(xué)式右邊注_______________;溶液中的反應(yīng),如果反應(yīng)物中沒有_______________,而生成物中有_______________,則在固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊注_______________。

答案:質(zhì)量守恒 化學(xué)計(jì)量數(shù) 種類 數(shù)目 等號 條件 反應(yīng)物 生成物 固體 固體

師生互動(dòng)

書寫化學(xué)方程式的四要四不

探究:(1)要以事實(shí)為依據(jù),不能臆造。如有的同學(xué)將鐵絲在氧氣里燃燒的化學(xué)方程式寫為4Fe+3O2 2Fe2O3,這是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗`背了鐵絲在氧氣里燃燒生成的是四氧化三鐵這一事實(shí)。

(2)要分清反應(yīng)物和生成物,不能將反應(yīng)物和生成物調(diào)位。如有的同學(xué)將2H2+O2 H2O寫成2H2O====2H2+O2是錯(cuò)誤的,前者反應(yīng)物是氫氣和氧氣,表示氫氣在氧氣里燃燒生成水的一個(gè)化合反應(yīng);后者反應(yīng)物則是水,表示水在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣的一個(gè)分解反應(yīng),兩式所表示的意義是不同的。

(3)要遵循質(zhì)量守恒定律,不能忘記配平。初學(xué)化學(xué)方程式常易忘記配平,沒有配平就不能反映化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒這一事實(shí),不能稱為化學(xué)方程式。配平時(shí),只能調(diào)整式子左右兩邊化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù),而不能改動(dòng)化學(xué)式中元素符號右下角的小數(shù)字。如P2+5O====P2O5、2P+O5====P2O5等都是錯(cuò)誤的。

(4)要正確使用△等符號,不能忽視反應(yīng)條件。許多化學(xué)反應(yīng)在特定條件下才能進(jìn)行,書寫化學(xué)方程式時(shí),要在等號上標(biāo)明反應(yīng)條件,未標(biāo)明反應(yīng)條件的化學(xué)方程式不是一個(gè)完整的化學(xué)方程式。有的化學(xué)方程式還應(yīng)用來標(biāo)明生成物的狀態(tài),指生成了氣體、沉淀。如用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式應(yīng)寫成:2KClO3 2KCl+3O2,值得注意的是,只有當(dāng)反應(yīng)物為固態(tài)或液態(tài)物質(zhì)、生成物中有氣態(tài)物質(zhì)時(shí),一般才可用標(biāo)明!鞣柋硎炯訜岫皇屈c(diǎn)燃。

【例題】下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是( )

A.Mg+O2====MgO2 B.C+O2====CO2

C.S+O2 SO2 D.4P+5O2 2P2O5

解析:判斷一個(gè)化學(xué)方程式是否正確,首先看是否符合客觀事實(shí),再看是否配平,最后觀察反應(yīng)條件是否齊全和是否多標(biāo)或漏標(biāo)或。本題選項(xiàng)A、B沒有標(biāo)反應(yīng)條件(點(diǎn)燃),A選項(xiàng)中MgO2不正確,選項(xiàng)C中反應(yīng)物中有氣體,生成物SO2不能標(biāo)。

答案:D

黑色陷阱:書寫化學(xué)方程式時(shí)常會(huì)發(fā)生以下錯(cuò)誤:①寫錯(cuò)反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式、沒有配平;②未寫或?qū)戝e(cuò)反應(yīng)條件、生成物的狀態(tài)符號(或)及位置;③或應(yīng)標(biāo)在生成物中,且只有反應(yīng)物中沒有氣體,而生成物中有氣體時(shí)用,溶液中的反應(yīng)有沉淀生成用。

針對訓(xùn)練:

1.下圖是某個(gè)反應(yīng)過程的微觀示意圖。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為( )

A.NO+CO====N+CO2 B.NO+CO2====NO2+CO

C.NO2+CO2====NO+CO D.NO2+CO====NO+CO2

答案:D 解析:由微觀示意圖可知,一個(gè)NO2分子和一個(gè)CO分子生成了一個(gè)NO分子和一個(gè)CO2分子,故選D。

2.下列化學(xué)方程式都有錯(cuò)誤:

A.Fe+O2 FeO2 B.2P+5O====P2O5

C.Mg+O2 MgO D.S+O2====SO2

E.KClO3 KCl+O3 F.NaOH+CuSO4Na2SO4====+Cu(OH)2

其中(1)寫錯(cuò)化學(xué)式的有______________________________。

(2)未配平的有______________________________________。

(3)未寫或?qū)戝e(cuò)反應(yīng)條件,或反應(yīng)條件不全的有______________________________________。

(4)未寫或用錯(cuò)符號的有______________________________________。

解析:A中生成物四氧化三鐵的化學(xué)式寫錯(cuò);B中反應(yīng)物氧氣的化學(xué)式寫錯(cuò);C沒有配平;D中漏了反應(yīng)條件,不應(yīng)在SO2后面加E中生成物氧氣的化學(xué)式寫錯(cuò);F中沒有配平,且應(yīng)在Cu(OH)2的后面加。

答案:(1)ABE (2)CF (3)BDE (4)DF


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