第十一 簡單機(jī)械和功
第一節(jié) 杠桿(第1時(shí)) 班級(jí) 姓名
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．知道什么是杠桿，能從常見的工具中辨認(rèn)出杠桿；
2．知道幾個(gè)與杠桿有關(guān)的名詞，會(huì)畫力臂。
【活動(dòng)過程】
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)杠桿
1．想一想：我們在生活中常常見到下面這些工具，他們在使用過程中有哪些相同的地方？請把你的看法寫下。

小組討論共同點(diǎn)：

2.說一說：生活中還有哪些杠桿？
活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)杠桿五要素
1．讀一讀：閱讀本P3上半部分內(nèi)容并對照圖 11-3，熟悉有關(guān)杠桿的幾個(gè)名詞：
支點(diǎn)： 動(dòng)力：
阻力： 動(dòng)力臂：
阻力臂：
2．畫一畫：參照圖 11-3，作出下圖中的動(dòng)力臂和阻力臂，并標(biāo)明l1和l2。

議一議：作力臂有哪些注意點(diǎn)？
【鞏固反饋】
畫出下列杠桿的動(dòng)力臂l1和阻力臂l2。

第一節(jié) 杠桿(第1時(shí)) 后作業(yè)
1．關(guān)于力臂，下面說法中正確的是（ ）
A．從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離叫做動(dòng)力臂 B．從支點(diǎn)到阻力作用線的距離叫做阻力臂
C．力臂一定在杠桿上 D．任何情況下，力臂都不可能為零
2．下列各種說法中錯(cuò)誤的是 ( )
A．杠桿一定要有支點(diǎn) B．杠桿可以是直的，也可以是彎曲的
C．杠桿的力臂可以不在杠桿上 D．杠桿的長度等于動(dòng)力臂與阻力臂長度之和
3．如圖所示，有一杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在其中點(diǎn)掛一重物，現(xiàn)在A端施加動(dòng)力FA。
(1)如果動(dòng)力FA沿F1的方向，則其動(dòng)力臂是 、
阻力臂是 。
(2)如果動(dòng)力FA沿F2的方向，則其動(dòng)力臂是 。
(3)如果動(dòng)力FA沿F3的方向，則其動(dòng)力臂是 。
(4)如果動(dòng)力FA沿F4的方向，則其動(dòng)力臂是 。
4．畫出下列杠桿各力的力臂

5.（1）如圖所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點(diǎn)，O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn))，圖（a）為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖，在圖中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂l1，和阻力F2；
（2）在圖（b）中畫出力F1的力臂和力臂l2對應(yīng)的力F2。

★6．作出下列杠桿中的動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/42860.html

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