九年級(jí)歷史(上)第四單元構(gòu)建文化的圣殿復(fù)習(xí)學(xué)案

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九年級(jí)歷史(上)第四單元構(gòu)建化的圣殿復(fù)習(xí)學(xué)案
一、引領(lǐng)時(shí)代的思考——( )
1、背景:① ② ③
2、概念: (時(shí)間)日益強(qiáng)大的 在思想領(lǐng)域興起了一場(chǎng)以“ ”為核心的啟蒙運(yùn)動(dòng)。
3、代表人物: 是法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的開拓者和最著名的思想家之一,他把批判的鋒芒直指 和它的精神支柱—— 。
4、性質(zhì):?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)把人們從 的禁錮中解放出的 。
5、影響:不僅
而且

二、構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠——(近代自然科學(xué)成就)
1、英國(guó)科學(xué)家 在他巨著《 》闡述 了 建立起牛頓力學(xué)體系,被稱為 。
2英國(guó)生物學(xué)家 著有 ,提出了“ 、 ”的 觀點(diǎn),被稱為
3、美籍德國(guó)物理學(xué)家 提出了著名的“ ”被譽(yù)為

三、學(xué)藝術(shù)的大師——(近代學(xué)藝術(shù)成就)
1、俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義學(xué)巨匠 著有:《 》、《 》、《 》等,列寧稱他是“ ”“ ”
2、荷蘭畫家 ,是表現(xiàn)主義繪畫的奠基者,他的代表作是《 》。被稱為 。
3、德國(guó)偉大的音樂(lè)家 是古典樂(lè)派的終結(jié)者和浪漫樂(lè)派的開拓者,他發(fā)展和創(chuàng)造了 。“ ”是他終身追求的藝術(shù)與人生目標(biāo),被稱為




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