2012年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試
思 想 品 德 試 卷
（考試時(shí)間：90分鐘； 試卷滿分：100分； 考試形式：開卷）
溫馨提示：1.考生可攜帶本和《時(shí)事》等材料進(jìn)入考場(chǎng)，供作答時(shí)參考。
2.考試期間禁止交流、討論、相互抄襲。
3.請(qǐng)把所有答案寫到答題卡指定位置上，不要錯(cuò)位、越界答題。
畢業(yè)學(xué)校 姓名 考生號(hào)
一、（下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將所選答案的字母填涂在答題卡指定位置上。每小題2分，共50分）
1. 中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆六中全會(huì)于2011年10月15日至18日在北京召開。全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于深化 、推動(dòng)社會(huì)主義化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。（ ）
A.化體制改革 B.市場(chǎng)體制改革 C.教育體制改革 D.金融體制改革
2. 2011年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為47.2萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng) 。( )
A.7.5% B.8% C.9.2% D.10.3%
3.2011年12月12日至14日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行。會(huì)議提出2012年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“ ”的總基調(diào)。( )
A.又快又好 B.穩(wěn)中求進(jìn) C.快速發(fā)展 D.結(jié)構(gòu)調(diào)整
4. 2012年3月28日，國(guó)務(wù)院決定任命 為香港特別行政區(qū)第四任行政長(zhǎng)官。（ ）
A.董建華 B.曾蔭權(quán) C.唐英年 D.梁振英
5.博鰲亞洲論壇2012年年會(huì)于4月1日至3日在中國(guó)海南博鰲舉行。本屆年會(huì)主題是“變革世界中的亞洲： ”（ ）
A.邁向健康與可持續(xù)發(fā)展 B.促就業(yè) 保增長(zhǎng)
C.團(tuán)結(jié) 發(fā)展 合作 D.緊密聯(lián)系的區(qū)域經(jīng)濟(jì)
6.2011年6月21日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議， 連任聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)，第二個(gè)任期自2012年1月1日起至2016年12月31日止。（ ）
A.安南 B. 普京 C. 陳馮富珍 D. 潘基
7．中國(guó)共產(chǎn)黨福建省第九次代表大會(huì)于2011年11月15日至19日在福州召開。省委書記孫春蘭在會(huì)上提出大力弘揚(yáng)“ ”的福建精神。（ ）
A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、 愛好和平 、勤勞勇敢 、自強(qiáng)不息
B.與時(shí)俱進(jìn)、 以人為本、 依法辦事 、面向世界
C.愛國(guó)愛鄉(xiāng)、 海納百川、 樂善好施 、敢拼會(huì)贏
D.愛國(guó)愛鄉(xiāng)、 自立自強(qiáng)、 厚德載物、 敢拼敢闖
8. 下列體現(xiàn)我國(guó)政府著力保障改善民生的舉措有( )
①2011年7月1日，國(guó)務(wù)院?jiǎn)?dòng)城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作
②2011年9月1日，全國(guó)提前實(shí)現(xiàn)基本藥物制度基層全覆蓋
③2011年5月1日，國(guó)家發(fā)改委公布《商品房銷售明碼標(biāo)價(jià)規(guī)定》
④2012年3月22日，第五次國(guó)共高層會(huì)晤舉行
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 2011年度感動(dòng)中國(guó)人物孟佩杰，在童稚的歲月里撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家。她的存在，是養(yǎng)母生存的勇氣。她說：“我只不過做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事�！泵吓褰艿难孕袉⑹疚覀儯� ）
A.對(duì)父母要百依百順
B.孝敬父母是做人的本分
C.孝敬父母是成年人的事
D.只有女兒才要孝敬父母
10. 右邊漫畫中人物的言行告訴我們（ ）
A.對(duì)他人講客套話，是虛偽的表現(xiàn)
B.在公共場(chǎng)所，要學(xué)會(huì)拒絕和遠(yuǎn)離
C.一句客氣話可以化解人生一切麻煩
D.只有懂得尊重他人的人，才能得到他人的尊重
11.2011年度感動(dòng)中國(guó)人物劉偉：10歲時(shí)因事故而被截去雙臂；19歲開始學(xué)習(xí)用雙腳彈鋼琴，一年后就達(dá)到專業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人。他的行動(dòng)說明了（ ）
A.經(jīng)歷挫折的人做任何事都會(huì)成功 B.要用積極態(tài)度勇敢地戰(zhàn)勝挫折
C.挫折是不可戰(zhàn)勝的 D.挫折對(duì)人只有積極影響
12.為了加強(qiáng)校車安全管理，保障乘車幼兒、學(xué)生的人身安全，2012年3月28日，溫家寶總理主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，審議并原則通過《校車安全管理?xiàng)l例(草案)》。這（ ）
①體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù) ②體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)
③體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù) ④有利于維護(hù)未成年人的生命健康權(quán)
A. ①④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
13.中學(xué)生冬雪在上學(xué)路上，發(fā)現(xiàn)馬路上的井蓋破碎，成了一個(gè)陷阱，行人都在繞行，冬雪停下車找了些磚塊在危險(xiǎn)處圍了個(gè)警戒圈，并及時(shí)向有關(guān)部門打電話反映情況。結(jié)果她上學(xué)遲到了。下列對(duì)冬雪的行為評(píng)論正確的是（ ）
A. 關(guān)愛他人，自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 B. 費(fèi)力不討好，不值得去做
C.超出了自己的責(zé)任范圍 D.沒有時(shí)間觀念，不自覺遵守學(xué)校紀(jì)律
14.許多招聘廣告把團(tuán)隊(duì)合作精神作為對(duì)應(yīng)聘人員的一項(xiàng)重要要求。招聘單位之所以這樣重視“團(tuán)隊(duì)合作精神”，是因?yàn)椋ā?）
A.只要合作就一定能夠成功 B.團(tuán)隊(duì)合作不鼓勵(lì)個(gè)體之間的競(jìng)爭(zhēng)
C.合作是個(gè)人事業(yè)取得成功的唯一保證 D.合作有助于增強(qiáng)集體的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力
15.對(duì)于右邊漫畫中網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者和散布者行為，下列認(rèn)識(shí)正確的有（ ）
①污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，危害社會(huì)穩(wěn)定
②純屬個(gè)人言論自由，法律無(wú)權(quán)干涉
③影響公民的正常生活，侵犯公民的合法權(quán)益
④沒有正確行使公民權(quán)利的表現(xiàn)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
１6.2012年3月5日，溫家寶總理在十一屆全國(guó)人大第五次會(huì)議作《政府工作報(bào)告》時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們要毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這說明（ �。�
A.公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體
B.非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)
C.我國(guó)堅(jiān)持以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度
D.我國(guó)堅(jiān)持以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度
17.2011年 7月19日人民日?qǐng)?bào)發(fā)表社論指出：西藏60年的繁榮發(fā)展，離不開黨中央的殷切關(guān)懷，離不開全國(guó)人民的無(wú)私援助，也凝結(jié)著西藏各族人民共同奮斗的心血和汗水。這表明我國(guó)已建立了_______ 的民族關(guān)系。（ ）
A.民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮 B.平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧
C.民族自治、自主和共同繁榮 D.平等、團(tuán)結(jié)、互助、繁榮
18.2011年10月9日，胡錦濤總書記在紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，攜手推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，同心實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，應(yīng)該成為兩岸同胞共同努力的目標(biāo)。兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是（ ）
A.堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制 ”的方針 B.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則
C.堅(jiān)持社會(huì)主義制度 D.加強(qiáng)兩岸的交流與合作
19.在我國(guó)，人民是國(guó)家的主人，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。人民代表大會(huì)制度是( )
A.我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān) B.我國(guó)的根本制度
C.我國(guó)的根本政治制度 D.人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)
20．2011年7月1日，胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，回顧90年中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步，得出一個(gè)基本結(jié)論：辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。這是因?yàn)椋?）
①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
②中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義民主政治的核心
③堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的根本保證
④堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是確保我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)的根本保證
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
21. 右邊漫畫《“愚公移”新傳》的寓意是（ ）
A.應(yīng)加強(qiáng)合作，培養(yǎng)合作意識(shí)
B.我國(guó)資人均占有量少，應(yīng)實(shí)行節(jié)約資的基本國(guó)策
C.我國(guó)應(yīng)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，禁止開發(fā)利用自然
資
D.人口過多與資過度開發(fā)之間的矛盾是當(dāng)前我國(guó)
社會(huì)的主要矛盾 “愚公移”新傳
22. 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)主義先進(jìn)化的精髓，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括（ ）。
①馬克思主義指導(dǎo)思想
②中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想
③以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神
④社會(huì)主義榮辱觀新 標(biāo) 第一 網(wǎng)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
23. 2012年2月1日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見》。黨和國(guó)家制定這一《意見》的根本依據(jù)是（ ）。
A.我國(guó)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀 B.我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家
C.科技與發(fā)達(dá)國(guó)家存在較大的差距 D.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情
24.2012年3月2日，新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，把P2.5（細(xì)顆粒物）和臭氧（8小時(shí)濃度）指標(biāo)納入常規(guī)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)。這一做法( )
①符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求 ②符合科學(xué)發(fā)展觀的要求
③能從根本上解決我國(guó)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題 ④有利于保護(hù)公民的生命健康
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25.2011年11月19日，溫家寶總理在第六屆東亞峰會(huì)上就南海問題闡明中方立場(chǎng)指出：我們希望各方都能從維護(hù)地區(qū)和平穩(wěn)定的大局出發(fā)，多做增進(jìn)互信、促進(jìn)合作的事情。中國(guó)政府為維護(hù)南海航行安全做出了積極貢獻(xiàn)。中國(guó)政府在南海問題的立場(chǎng)和舉措（ ）
①符合了和平與發(fā)展的時(shí)代主題
②表明了中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用
③說明了中國(guó)是維護(hù)世界和平的重要力量
④體現(xiàn)了求和平，謀發(fā)展，促合作已成為不可阻擋的歷史潮流
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
二、非（共5大題，共50分）
26.明辨權(quán)利義務(wù) 爭(zhēng)當(dāng)合格公民
八年級(jí)（1）班同學(xué)在學(xué)習(xí)“公民的權(quán)利和義務(wù)”這一內(nèi)容時(shí)，進(jìn)行了小組討論，其中夏雨同學(xué)認(rèn)為：“權(quán)利就像橄欖球，我要搶到手，隨心所欲；義務(wù)就像足球，我要踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不關(guān)我的事。”
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)夏雨同學(xué)的觀點(diǎn)加以辨析。（7分）
27. 播撒人間真情 珍愛寶貴生命
材料一：2011年10月，廣東佛2歲的小悅悅不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓，肇事司機(jī)逃逸，七分鐘內(nèi)從她身邊經(jīng)過的十八個(gè)路人，都對(duì)此冷眼漠視。
材料二：“最美中國(guó)人”群體，在他人危難的時(shí)候伸出了自己的雙手。杭州的“最美媽媽”吳菊萍，毅然伸手接住了從十樓掉下的小妞妞，左手因此粉碎性骨折；黑龍江的“最美女教師”張麗莉，為了保護(hù)學(xué)生安全而被失控的汽車壓斷雙腿，高位截肢 ……他們的行動(dòng)驅(qū)走冷漠和麻木，印證了人與人之間的愛心和真情。
上述材料，回答下列問題：
（1）請(qǐng)說說你對(duì)小悅悅事件中路人行為的看法。（2分）
（2）“最美中國(guó)人”群體身上具有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)？（至少寫出兩方面）（2分）
（3）“最美中國(guó)人”群體用行動(dòng)詮釋了生命的寶貴，請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣珍愛生命？（3分）
28.推進(jìn)科技創(chuàng)新 建設(shè)富強(qiáng)國(guó)家
“可上九天攬?jiān)隆?“可下五洋捉鱉”
上述漫畫，回答下列問題：
（1）兩幅漫畫分別反映了我國(guó)一年科技領(lǐng)域的哪兩大盛事？（4分）
（2）近年，我國(guó)科技創(chuàng)新取得輝煌成就得益于實(shí)施哪一戰(zhàn)略？實(shí)施這一戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么？（2分）
（3）結(jié)合當(dāng)代青年的崇高使命，談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)怎樣為實(shí)施科技創(chuàng)新做貢獻(xiàn)？（6分）
29. 弘揚(yáng)雷鋒精神 譜寫壯麗人生
今年是雷鋒逝世50周年。2012年3月2日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》指出，要通過推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，加強(qiáng)社會(huì)主義精神明建設(shè)。為貫徹落實(shí)《意見》精神，4月6日，泉州市教育局印發(fā)通知，在全市中小學(xué)開展雷鋒式班集體和雷鋒式學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提升我市中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園明程度，培養(yǎng)學(xué)生親社會(huì)行為。
閱讀上述材料，回答下列問題：
⑴《意見》中提出的“推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化”有何意義？（4分）
（2）請(qǐng)你列舉在創(chuàng)建雷鋒式班集體活動(dòng)中，學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的兩種具體形式。（2分）
（3）請(qǐng)你談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)親社會(huì)行為，做雷鋒式的學(xué)生？（4分）
30.建設(shè)誠(chéng)信體系 構(gòu)建和諧社會(huì)
材料一：近年，“地溝油”、“瘦肉精”、“染色饅頭”等食品安全事件迭出。“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信則衰”。2011年10月19日，溫家寶總理主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，部署制訂社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃。要求加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，懲戒失信行為，打擊食品違法犯罪，建立健全征信系統(tǒng)。
材料二：2011年11月12日至13日，以“確保食品安全，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的第九屆中國(guó)食品安全年會(huì)在北京隆重舉行。同時(shí)，正式啟動(dòng)“中國(guó)食品安全萬(wàn)里行”活動(dòng)，旨在讓人民群眾更加放心消費(fèi)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。
閱讀上述材料，完成下列問題：
（1）國(guó)家開展打擊食品違法犯罪活動(dòng)體現(xiàn)了我國(guó)政府的工作宗旨是什么？（2分）
（2）請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信則衰”這一觀點(diǎn)的理解。（4分）
（3）為引導(dǎo)青少年參與建設(shè)誠(chéng)信體系、構(gòu)建和諧社會(huì)，光明中學(xué)團(tuán)委會(huì)決定向全體同學(xué)發(fā)出倡議，請(qǐng)你把倡議書內(nèi)容補(bǔ)充完整。（提示：寫出倡議要點(diǎn)，每個(gè)角度至少提出兩方面的內(nèi)容）（8分）
倡議書
親愛的同學(xué)們：
“共筑誠(chéng)信、構(gòu)建和諧、你我有責(zé)”。我們要積極參與國(guó)家誠(chéng)信建設(shè)，建立健全社會(huì)信用體系，構(gòu)建和諧社會(huì)，共享幸福生活。
為此，我們倡議：
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光明中學(xué)團(tuán)委會(huì)
2012年6月22日
恭喜你！試題全部答完，請(qǐng)你認(rèn)真檢查一遍！
2012年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試
思想品德試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題 （共25小題，每小題2分，共50分）
題號(hào)12345678910111213
答案ACBDADCABDBAA
題號(hào)141516171819202122232425
答案DCDBBCCBDDBC
二、非選擇題 （共5大題 共50分）
26. （7分）（1）夏雨的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（1分）
（2）①在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。每個(gè)公民既是權(quán)利的享有者，也是義務(wù)的承擔(dān)者；②公民享有法律賦予的權(quán)利，但權(quán)利的行使必須遵守法律的規(guī)定。公民在行使自己權(quán)利的時(shí)候，必須采用合法的方式，不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體利益，不得損害其他公民的合法權(quán)利和自由。(4分)
（3）我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。(2分)
評(píng)分說明：
(1)本題應(yīng)從“判斷正誤”、“為什么”、“表態(tài)”三個(gè)方面作答。
(2)第2點(diǎn)的第①點(diǎn)，考生若答出權(quán)利義務(wù)的三個(gè)表現(xiàn)“公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的；公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)的；公民的權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的”亦可得2分。
27. （7分）（1）路人這種行為是不珍愛他人生命的表現(xiàn)；是沒有正義感和責(zé)任感的表現(xiàn)，應(yīng)受到譴責(zé)。（2分）
（2）與人為善；樂于助人；奉獻(xiàn)社會(huì)；強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感等。（2分）
（3）①正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系。②珍愛自己的生命，對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)。③善待其他生命。（3分）
評(píng)分說明：
(1)第1小題，考生只要答出其中一點(diǎn)即可得2分�？忌舸鸪銎渌^點(diǎn)，符合題意，亦可酌情給分。
(2)第2小題，考生只要答出其中兩點(diǎn)即可，每個(gè)方面1分，共2分�？忌舸鸪銎渌^點(diǎn)，符合題意，亦可酌情給分。
(3)第3小題，每個(gè)要點(diǎn)1分,共3分�？忌魪钠渌嵌茸鞔�，言之有理，符合題意，亦可酌情給分。
28.（12分）(1)①2011年11月，“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”兩次交會(huì)對(duì)接圓滿成功；②2011年8月18日，中國(guó)深海載人潛水器“蛟龍”號(hào)完成5000米級(jí)海試。（4分）
（2）①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；②關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。（2分）
（3）①當(dāng)代青年的崇高使命是：為實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民的共同理想而奮斗。（2分）
②我們要樹立崇高遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)化知識(shí)；掌握適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；勇于承擔(dān)時(shí)代賦予我們的崇高使命。（4分）
評(píng)分說明：
(1)第1小題，每個(gè)例子2分，共4分。
(2)第2小題，每個(gè)小題各1分，共2分。
(3)第3小題，從“崇高理想”和“怎么做”兩方面作答�！霸趺醋觥狈矫婵忌灰鸪銎渲袃牲c(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共4分�？忌魪钠渌^點(diǎn)作答，言之有理，符合題意，亦可酌情給分。
29. （10分）⑴ ①有利于凝聚廣大群眾的意志和力量；②有利于提高公民思想道德素質(zhì)；③有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)；④有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神明建設(shè)；⑤有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。（4分）
（2）參加志愿者活動(dòng)；慰問孤寡老人；參加義務(wù)植樹；向困難群體捐款；參加清潔衛(wèi)生活動(dòng)等。（2分）
（3）①學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的精神；
②樹立回報(bào)社會(huì)意識(shí)，養(yǎng)成親社會(huì)行為習(xí)慣；
③積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，有所作為。（4分）
評(píng)分說明：
(1)第1小題為開放性試題，考生只要答出其中兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共4分�？忌舸鸪銎渌^點(diǎn)，符合題意，亦可酌情給分。
(2)第2小題，考生只要答出其中兩種形式即可，每種形式1分，共2分�？忌舸鸪銎渌问�，符合題意，亦可酌情給分。
（3）考生只要回答其中兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共4分�？忌魪钠渌嵌茸鞔�，言之有理，符合題意，亦可酌情給分。
30.（14分）（1）對(duì)人民負(fù)責(zé)，努力為人民服務(wù)（2分）
（2）①誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)；②只有在一顆誠(chéng)實(shí)的心中才能夠生長(zhǎng)出善良、正直、勇敢、謙遜；③只有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才能信守諾言，履行約定，獲得他人的信任與尊重；④只有誠(chéng)實(shí)守信，才能建立良好的人際關(guān)系，打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ)，取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績(jī)；⑤只有人人誠(chéng)實(shí)守信，社會(huì)秩序才能有條不紊，明進(jìn)步才有可能。（4分）
（3）建設(shè)誠(chéng)信體系：①認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳誠(chéng)信的有關(guān)政策法規(guī)，努力營(yíng)造守信光榮、失信可恥的氛圍；②做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，誠(chéng)懇地待人，誠(chéng)實(shí)地學(xué)習(xí)、生活；③拒謊言，重承諾；④正確看待社會(huì)生活中的不誠(chéng)信行為，積極同失信行為作斗爭(zhēng)。
構(gòu)建和諧方社會(huì)：①我們要增強(qiáng)主人翁意識(shí)，參與村民委員會(huì)、居民委員會(huì)、民間組織和志愿者團(tuán)體等工作；②積極參與城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)和管理，以理性合法的形式表達(dá)自己的利益訴求；③從自己做起，從身邊做起，為和諧村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)、和諧校園建設(shè)出一分力，添一分彩。
評(píng)分說明：
(1)第1小題，考生若答出“全心全意為人民服務(wù)”也可得2分。考生若答出其他觀點(diǎn)，符合題意，亦可酌情給分。
(2)第2小題，考生只要答出其中四個(gè)要點(diǎn)即可，每個(gè)要點(diǎn)1分，共4分�？忌舸鸪銎渌^點(diǎn)，言之有理，符合題意，亦可酌情給分。
(3)第3小題，要求考生從“建設(shè)誠(chéng)信體系”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”兩個(gè)方面作答，每個(gè)方面4分，共8分。每個(gè)方面至少答出兩點(diǎn)，每點(diǎn)2分。評(píng)卷時(shí)應(yīng)采意給分，不要死扣要點(diǎn)�？忌魪钠渌嵌茸鞔穑灾欣�，符合題意，亦可酌情給分。
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