九年級思想品德第一次月考試卷
一、（正確的請在括號內(nèi)填“A”,錯誤的請在括號內(nèi)填“B”。本題共10分）
1、任何社會的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果。（ ）
2、人類的生存和發(fā)展總要受到一定的社會制度、社會環(huán)境的制約。（ ）
3、外化中有糟粕，所以我們應該拒絕一切外化。( )
4、遵守社會公德，是公民的個人修養(yǎng)，也是社會明進步的標志。（ ）
5、人生價值的實現(xiàn)，與祖國的命運、社會的發(fā)展息息相關。（ ）
6、熱愛祖國，具有高度的民族自豪感、責任心，于對民族化的認同。（ ）
7、漢字是中華化的主要載體，所有的中華化都是通過“它”記載和傳播的。（ ）
8、中華化走向世界，世界化走向中國，是一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。（ ）
9、一個國家和一個民族必須依靠民族精神才能興旺發(fā)達。（ ）
10、要弘揚和培育中華民族精神，就必須保持傳統(tǒng)化一成不變。（ ）
二、單項(每小題3分，共60分)
（ ） 11．……前面有燒毀的樹木，身后是淹沒的村莊；地里奔走著哭泣的生靈，江面上漂浮著污染的泡沫。什么時候開始，這天空不再湛藍，這雨水不再清潤，這土地越越少，這森林愈愈疏。反映了當今社會十分關注的問題是
①人口迅速增長②資日益緊張③環(huán)境嚴重惡化④地區(qū)發(fā)展不平衡
A．①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
（ ）12.1920年，印度的一位牧師發(fā)現(xiàn)了一個與狼一塊生活的女孩，并把她帶回人類社會，給她取了個美麗的名字“卡瑪拉”。但她不會講話，只會像狼一樣嚎叫；不喜歡吃素的，喜歡吃生肉；15歲的她只有相當3歲小孩的智力水平；而且她不具有人區(qū)別于動物的根本特征——勞動能力。這說明
①個人不能離開社會獨立存在 ②個人的生存和發(fā)展離不開社會提供的各種條件
③人是社會的產(chǎn)物，具有社會性 ④個人具有自然屬性
A．②③④ B．①③④ C. ①②④ D．①②③
（ ）13．關心社會，我們應該 ①關心社會的發(fā)展變化②明確公民責任與義務③積極參與社會生活④家事國事天下事，事事關心
A．①③④ B．①②③④ C②③④ D．①②
（ ）14．近幾年，娛樂圈中不時傳出吸毒等丑聞。面對生活中的是非善惡，我們必須做到
①以自己的情感好惡作為判斷標準 ②積累社會經(jīng)驗，不斷增強辨別是非的能力
③增強自控能力，堅持正確的行為，摒棄錯誤的做法
④自覺抵制不良誘惑，追求積極健康的生活
A．①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
（ ）15．下列內(nèi)容能體現(xiàn)社會生活的發(fā)展變化的是
①我家從農(nóng)村搬進了縣城，住進了樓房②父親上班以前是騎自行車，現(xiàn)在買了個轎車上下班③春天到了，鳥兒開始歌唱，樹葉開始發(fā)芽，冰雪開始融化④以前的驛站中的烽火不見了，現(xiàn)在只要鼠標一點，信息即刻到達⑤“三個代表…與時俱進一‘網(wǎng)上購物”等詞匯進入尋常百姓家
A.①②③④ B．②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤
（ ）16．12月1 日是世界艾滋病日。學校為響應上級號召，增強同學們的防護知識和認知能力，決定舉行一些適合初中學生的活動。你覺得自己可以參加的是
①制作預防艾滋病的宣傳畫，公益廣告詞②“預防艾滋，關注健康”的征比賽
③走進艾滋病村，參加長期扶助④為艾滋孤兒捐款，奉獻自己的愛心
A.②③④ B．①②③ C.①③④ D．①②④
( )17.“大河有水小河滿，小河無水大河干�！边@個比喻告訴我們
①個人、家庭責任與國家、社會責任的根本上是一致的
②將個人、家庭責任置于國家、社會之上是不允許的
③只強調(diào)國家、社會的責任而忽視個人、家庭利益是錯誤的
④要承擔國家、社會責任，就不能考慮個人、家庭利益
A．②③ B. ①②④ C. ①④ D. ①②③
（ ）18．社會生活是復雜的，有光明也有黑暗。我們一方面要緊隨社會生活的主旋律，與時俱進；另外要抗拒外在的壓力和誘惑，堅持正確的立場。那我們社會生活的主旋律應該是A．人人為我，我才為人人 B．積極弘揚真、善、美，堅決抵制假、惡、丑
C.一切以經(jīng)濟建設為中心 D．追求享樂，自私自利
（ ）1 9．曉遠是一所鄉(xiāng)村中學的住校生，沒有條件看電視新聞，但他很關心社會。對此，下列關心社會的途徑不可取的是
A.上網(wǎng)吧瀏覽 B．聽廣播 C看報紙 D．向其他同學打聽
（ ） 20.有人對近年我國老百姓生活的變化作了如下概括：鼓起的是錢袋子，降下的是恩格爾系數(shù)，精起的是人們的飲食，長起的是人的壽命，大起的是住房，多起的是私人轎車，靚起的是衣著服飾，高起的是化程度，熱起的是假日旅游，快起的是通訊方式。材料總體說明
A．我國人民的生活水平有了很大提高 B．我國的政治制度日趨完善
C.社會主義制度的優(yōu)越性得到了充分的發(fā)揮 D．我國的兩極分化日益嚴重
（ ）21.對于中學生參與社會實踐活動，不同的同學可能有不同的看法。下面同學們的看法不正確的有
①董萍：“中學生學習任務非常緊張，參與社會實踐活動只會影響學習。”②李群：“中學生年齡小，社會經(jīng)驗不足，不應該參與社會實踐活動。”③程成：“中學生參與社會實踐活動有益于個人全面發(fā)展�！雹芏披悾骸爸袑W生參與社會實踐活動應該結(jié)合自己的年齡特點和學習生活，選擇合適的活動形式�！�
A.①③ B．②④ C①② D．③④
（ ）22．中國傳統(tǒng)化的核心內(nèi)容是儒家思想。“亞洲四小龍”的崛起在美國學者眼里，就是因為“新儒家化”的巨大推動作用。學者們認為“儒家群體主義思想更適合大量工業(yè)化的時代”，儒家思想在人才運用和企業(yè)管理等方面有著無法替代的優(yōu)勢。這從一個側(cè)面反映出
①中華化遠流長，博大精深 ②中華化統(tǒng)治著西方化
③化對經(jīng)濟的發(fā)展有著重要作用 ④中華化已走向世界
A．②③④ B. ①②④ C. ①②③ D.①③④
( )23.現(xiàn)代明的發(fā)展
①是由古代明發(fā)展而的
②是經(jīng)濟、政治、化相互促進、全面發(fā)展的過程
③反映了人類在改造自然的同時，也在改造著社會和自身
④極大地改變了世界的面貌和人類的生活
A．②④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④
（ ）24.有人在30年前曾預言：一個國家的科技落后了，可以很快迎頭趕上；一個國家的經(jīng)濟衰落了，也能補救。唯獨一個國家的化不復存在了，也就意味著亡國后，這個國家就不可能復活了。這說明
A.發(fā)展經(jīng)濟、提高科技水平比較容易
B．化建設是現(xiàn)代化建設的中心任務
C.化在綜合國力競爭中的地位和作用十分重要
D.在國際競爭中，科技和經(jīng)濟的競爭已不太重要
（ ）25.“死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！薄啊F(xiàn)在／鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽／我在這頭／大陸在那頭�！眱墒撞煌脑娛惆l(fā)了作者相同的愛國情感，她所體現(xiàn)的民族精神是
A.愛好和平 B.勤勞勇敢 C.團結(jié)統(tǒng)一 D.自強不息
（ ）26．下列民族精神中不屬于革命戰(zhàn)爭年代形成的是
A．井岡精神 B．長征精神
C．雷鋒精神 D．延安精神
（ ）27.下列選項中體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的是
①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ②路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
③三軍可奪帥也，匹夫不可奪志業(yè) ④己所不欲，勿施于人
A．③④ B.①② B. ①③ D. ①②③④
（ ）28．2006年2月，《咬嚼字》雜志公布的一份統(tǒng)計結(jié)果不能不讓人對漢字的規(guī)范化使用擔憂：2006年某電視臺春節(jié)晚會，出現(xiàn)了28處漢字使用錯誤，平均每十分鐘就出現(xiàn)1次差錯。我們之所以重視漢字的規(guī)范化使用，是因為
A漢字內(nèi)涵豐富 B．漢字是中華化的主要載體
C漢字記載了化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果
D．漢字是人類進入明時代的標志
（ ）29．據(jù)報道，年僅20歲的遼寧大洼縣農(nóng)民劉明，在暴風雨中遭遇車禍，多出骨折。同行者為救他的性命，12次向路人下跪求救，卻遭冷遇。最終，劉明喪命狂風暴雨中。材料中讓人心寒的行為
①是一種對他人、對社會 冷漠的情緒 ②不利于和諧社會的建立
③應該受到道德的譴責 ④沒有觸犯法律，所以無可厚非
A.①②③ B．①②④ C．①② D．③④
（ ）30． 盡管學習比較緊張，但是不少九年級學生還是響應學校的號召，積極參加社會公益活動，利用節(jié)假日去街上擦洗欄桿。對此你的看法是
A．我們在搞好學習的同時，也應該承擔起關愛社會、服務社會的責任
B．青少年為營造良好的社會氛圍兒犧牲學業(yè)是值得的
C．社會的管理靠國家，而不是普通百姓
D．擦洗欄桿是環(huán)衛(wèi)工人的事，與中學生無關
三、簡要回答下列問題(30分)
31．材料：世界上每個民族都有自己獨特的化，它們是民族延續(xù)的重要標志。中國各族人民共同創(chuàng)造的化遠流長，博大精深。中華明是人類明史上唯一沒有中斷而延續(xù)至今的古老明。
（1）藝海拾貝：除上圖所示外，你還了解哪些中華化的代表?(至少舉出三例)（6分）
（2）知識回顧：你能說說民族精神的內(nèi)涵是什么嗎？（5分）
（3）博采眾長：在對外開放的過程中，面對外化的涌入和沖擊，我們應如何正確對待?（4分）
32．某中學九年級某班打算組織一支“雛鷹”志愿者服務隊，利用周末時間走向社會、深入居民小區(qū)開展一些社會公益活動。活動之前，同學們先對本校學生參加公益活動的情況進行了一次抽樣調(diào)查，下面是調(diào)查統(tǒng)計情況：
參加項目情況統(tǒng)計
從未參加偶爾參加多次參加
給希望工程捐款，幫助貧困同學90%10%0
義務植樹，義務勞動79%20%1%
科技、化、衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動95%5%0
（1）材料探究：上述調(diào)查結(jié)果說明了什么？（6分）
（2）項目策劃：請你就此活動策劃三個符合中學生實際的公益活動項目。（9分）
九年級思想品德第一次月考試卷答案
姓名 班級 成績
一、（正確的請在括號內(nèi)填“A”,錯誤的請在括號內(nèi)填“B”。本題共10分）
題號12345678910
答案AABAAABAAB
二、單項(每小題3分，共60分)
題號11121314151617181920
答案CDBBCDDBAA
題號21222324252627282930
答案CDBCACDBAA
三、簡要回答下列問題(30分)
31（1）略
（2）民族精神的內(nèi)涵：以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。
（3）取其精華，取其糟粕。
32（1）調(diào)查情況表明，該校學生參加公益活動的熱情不高，應注意加強對學生社會責任意識的培養(yǎng)
(2)參加義務植樹；利用休息日，打掃學校車棚的衛(wèi)生；在節(jié)假日，去附近的敬老院服務等
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