題

剝奪王權保留王位的革命

時安排

1時

教

學

目

標

知識與能力

了解英國資產(chǎn)階級革命曲折、復雜的過程，知道它對歐洲歷史產(chǎn)生的巨大影響。能說出《權力法案》的內(nèi)容及作用。知道什么是君主立憲制。

過程與方法

通過對問題的思考，提高閱讀、分析能力

情感態(tài)度與價值觀

資本主義制度的確立，適應了當時英國生產(chǎn)力發(fā)展的需要，是社會的一種進步。英國資產(chǎn)階級革命對歐洲和世界都產(chǎn)生了重大影響。

的類型

新授

方法

制作時間軸

教具

粉筆

重點

英國資產(chǎn)階級革命的原因及過程

教學難點

英國資產(chǎn)階級革命的意義

教學程序

師生活動及主要語言

教學內(nèi)容

教師活動

學生活動

批注

一、復習

二、導入

三、新授

歐洲人為什么要去開辟新航路？

最偉大的航海家是哪位？他的主要貢獻是？

新航路開辟的主要影響有哪些？

一般講，有國王的國家基本是封建主義國家，但現(xiàn)實中有許多國家雖有國王，但屬于資本主義國家，這樣的國家有哪些？

第三 剝奪王權保留王位的革命

一、英國資產(chǎn)階級革命的過程

1． 1640年------革命爆發(fā)

內(nèi)戰(zhàn)雙方：國王

新貴族和資產(chǎn)階級

2． 1649年-----處死查理一世，斯圖亞特王朝結束

引導學生復習前一所學內(nèi)容，

引導思考：國家性質(zhì)取決于？

這種制度叫君主立憲制。

板書

指出：英國有優(yōu)良的民主意識傳統(tǒng)，有國會等民主機構。

引導分析：新貴族是指？為什么據(jù)革命的主導地位？

引導認識：英國革命的堅決性

引導看圖

回顧舊知

一組學生進行提問，依次回答

舉例，分析、

閱讀歸納前言

閱讀資料，了解革命爆發(fā)的原因

學習英國民眾的民主精神

了解新貴族的含義

認識到：革命的目的是推翻封建統(tǒng)治

識記、理解：英國進入共和時代

小結：

3．1688年-----光榮革命，革命結束，確立資產(chǎn)階級和新貴族的統(tǒng)治

二、限制王權的法案---《權利法案》

1． 內(nèi)容：限定國王權力

國會擁有最高權力

規(guī)定公民權利

2． 標志：君主立憲制的資本主義制度確立

三、英國資產(chǎn)階級革命的影響

1． 對內(nèi)：確立新貴族和資產(chǎn)階級的利益、資本主義制度、開始了工業(yè)革命

2．對外：推動了歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)展

因為封建制度阻礙了英國資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級革命爆發(fā)，革命勝利后，掃清了資本主義發(fā)展的障礙，使英國迅速成為一號資本主義強國。

簡介曲折過程、引導聯(lián)系中國歷史

引導學生分析內(nèi)容、注意區(qū)分不同的“利”“力”

講解

引導分析

引導閱讀：第9頁地圖和小字資料。

體會：政治斗爭的殘酷性、人性的泯滅

政權的更替結果是？

識記時間

理解內(nèi)容含義

和法案頒布的意義。

理解

理解識記

閱讀了解每一得

小組討論后習題

練習或作業(yè)

練習冊

板書設計

第9：英國資產(chǎn)階級革命

一、 議會與國王矛盾的計劃

二、 曲折漫長的革命之路
1640年：新議會的召開（開始）
1688年：光榮革命（結束）

三、 君主立憲制的基石

后小記

引導學生描畫時間軸，形成清晰的歷史線索。

檢查情況

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/47432.html

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