《感受共和國的巨變》教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


《感受共和國的巨變》教案
題: 感受共和國的巨變
目標(biāo)
1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:增強(qiáng)熱愛社會主義祖國的情感。
2、能力:提高搜集、處理、運(yùn)用社會信息的方法和技能,學(xué)會獨(dú)立思考、提出疑問和進(jìn)行反思。
3、知識:了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民實(shí)行改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)給國家、社會帶的巨大變化。

教材分析
“感受共和國的巨變”是第三的重點(diǎn)。該項(xiàng)目主要是引導(dǎo)學(xué)生了解我國實(shí)行改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)給我國帶的深刻變化,意在結(jié)合學(xué)生的親身體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生對祖國認(rèn)同的情感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想。

前準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備
(1)搜集百姓生活十大變遷的最新數(shù)據(jù)。
(2)搜集我國經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展成就的資料,感受祖國的發(fā)展變化。
(3)搜集改革開放以,反映我國在國防、外交等方面巨大成就的資料,并能就其中的一個(gè)方面進(jìn)行講述。
2、教師準(zhǔn)備
整理學(xué)生搜集的材料,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選取教學(xué)資料,制作多媒體。

教學(xué)過程
前展示1:背景音樂,播放歌曲《好日子》
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新
教師:同學(xué)們,今天我們進(jìn)入第二單元——國情篇的學(xué)習(xí)。改革開放以,社會主義中國發(fā)生了巨大的變化,取得了舉世矚目的成就。這節(jié)讓我們共同感受共和國的巨變。(展示題)
教師板書:感受共和國的巨變

環(huán)節(jié)二:百姓生活大變遷
教師:同學(xué)們,前你聽到的那首歌曲是什么?(學(xué)生答:《好日子》)這首歌映出了老百姓生活變遷、過上好日子的喜悅心情。具體發(fā)生了哪些變化呢?請同學(xué)們暢所欲言
展示三:暢所欲言

教師:1、照片是生活的歷史記錄,請同學(xué)們觀察本34—35頁的照片,談?wù)勀銖闹懈形虻搅耸裁矗?br />2、圍繞衣、食、住、用、行幾個(gè)方面說說自己家庭生活狀況的新變化。
學(xué)生交流,教師點(diǎn)撥。(略)教師也可以根據(jù)情況適時(shí)談一下自己的感受。
通過新舊照片對比和自己家庭生活狀況的新變化,引導(dǎo)學(xué)生初步感受百姓生活的巨大變化——飲食講營養(yǎng),穿戴講漂亮,住房講寬敞,過去連做夢都不敢想的轎車也開始駛?cè)雽こ0傩占遥ㄕ故舅模恨I車進(jìn)入家庭的圖片)-------
教師:我國老百姓的物質(zhì)生活發(fā)生了巨大變化,精神化生活呢?讓我們看一個(gè)節(jié)目的片斷(播放視頻),看完之后談一下自己的感受
教師:我們可以感受到老百姓不光物質(zhì)生活發(fā)生了巨大變化,精神生活也日益豐富,讀書看報(bào)、影視歌舞、運(yùn)動(dòng)健身------居民的吃、穿、用、住、消費(fèi)向優(yōu)質(zhì)、高檔化邁進(jìn),花錢買健康、買知識、買時(shí)間、買時(shí)尚、買新鮮成為居民新的消費(fèi)觀念和追求。百姓的生活確實(shí)發(fā)生了巨大的變遷。
教師:上節(jié)老師布置讓同學(xué)們搜集反映百姓生活十大變遷的最新數(shù)據(jù),下面是同學(xué)們收集的資料,我們一起感受。
展示4:百姓生活十大變遷
教師補(bǔ)充恩格爾系數(shù)的資料
展示4:恩格爾系數(shù)

教師:通過剛才的一系列數(shù)據(jù),我們進(jìn)一步感受到了百姓生活的巨大變遷,同學(xué)們能不能概述一下有什么變化。
展示五:

結(jié)論:我國百姓的生活發(fā)生了巨大的變遷,我國人民實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽、再由溫飽到總體上小康的兩次歷史性跨越,開始了從生存型消費(fèi)轉(zhuǎn)向發(fā)展型、享受型消費(fèi)的轉(zhuǎn)變。

環(huán)節(jié)三:綜合國力顯著增強(qiáng)
教師板書:二、綜合國力顯著增強(qiáng)

1、我國的綜合國力大幅提升
展示五:案例分析(下面兩個(gè)案例)

學(xué)生思考、交流
教師點(diǎn)撥總結(jié):
1、劉長春的落敗反映出舊中國國際地位和體育水平的低下,在劉長春當(dāng)時(shí)留下的老照片中,他抱歉地看著后人,目光無奈,身影單薄——身后沒有強(qiáng)大國家支持的中國運(yùn)動(dòng)員,只能在奧運(yùn)競技場上徒喚奈何!
劉翔取得了輝煌的成績,成績的背后有國家強(qiáng)有力的支持。
2、幾代中國人的努力,中華民族徹底結(jié)束了“東亞病夫”的恥辱歷史,正逐步實(shí)現(xiàn)全面復(fù)興;同學(xué)們, “國運(yùn)盛,體育興”,我國綜合國力日益增強(qiáng)。
幾代中國人的努力,中國在各個(gè)領(lǐng)域?qū)ふ业搅藚⑴c國際競爭的自信,中國選手已奪得82枚奧運(yùn)會金牌,中國還獲得了2008年奧運(yùn)會舉辦權(quán)、加入了世貿(mào)組織、實(shí)現(xiàn)了飛天夢、讓香港、澳門回到祖國懷抱、在國際事務(wù)中擁有越越重要的發(fā)言權(quán)……而背后支撐這一切的都是中國日益增強(qiáng)的綜合國力。
同學(xué)們,你們知道綜合國力的含義嗎?
展示5:名詞點(diǎn)擊(音頻資料)
綜合國力是指一個(gè)主權(quán)國家生存和發(fā)展所擁有的全部實(shí)力(物質(zhì)力和精神力)及國際影響的合力。它包括政治力、經(jīng)濟(jì)力、科技力、國防力、教力、外交力、資力等七個(gè)方面。其中,經(jīng)濟(jì)力和科技力是決定性因素。綜合國力不是這些組成要素的簡單相加,而是有機(jī)結(jié)合形成的整體能力。

2、我國國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。
教師:經(jīng)濟(jì)力和科技力是綜合國力中的決定性因素
教師:上節(jié)老師布置讓同學(xué)們搜集我國經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展成就的資料,與同學(xué)們交流與分享,從中感受祖國的發(fā)展變化,下面我們進(jìn)行交流。
學(xué)生展示搜集到的我國經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展成就的資料,與同學(xué)們交流、分享。
展示6:體現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展成就視頻資料
教師:同學(xué)們,在我國960萬平方公里的熱土上,一棟棟高樓大廈拔地而起,一條條公路、鐵路建成通車,一輛輛汽車下線、一款款新型手機(jī)、電腦問世、一批批標(biāo)有“中國制造”的產(chǎn)品打入國際市場。三峽水利工程、青藏鐵路工程、西氣東輸工程、南水北調(diào)工程等大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)捷報(bào)頻傳——
改革開放以,我國國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升,現(xiàn)在已躋身于世界經(jīng)濟(jì)大國的行列。我國的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),在高科技領(lǐng)域,我國在世界上已占有了一席之地,有11%的領(lǐng)域居國際領(lǐng)先地位。
教師:剛才我們深深感受到了(點(diǎn))祖國國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷提升、科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),我國的國防和外交方面有哪些巨大成就呢?下面我們交流、分享一下同學(xué)們收集到的這方面的資料。

3、我國的國防和軍隊(duì)建設(shè)取得了重大成就,國際地位顯著提高。
學(xué)生展示搜集到的改革開放以,反映我國在國防、外交等方面巨大成就的資料,并就其中的一方面向同學(xué)講述,與同學(xué)們交流分享。
教師:老師也收集到一些資料,跟同學(xué)們分享。
教師展示7:收集到的祖國三次閱兵式的視頻資料,讓學(xué)生感受我國的國防和軍隊(duì)建設(shè)取得的重大成就。
教師:同學(xué)們,閱兵式是國慶大典中聲勢最大的一項(xiàng)活動(dòng)。在這項(xiàng)極其隆重的軍事儀式中,盡顯一個(gè)軍隊(duì)的軍威、一個(gè)國家的國威和一個(gè)民族的浩然正氣。1949年,中國人民解放軍的500多萬部隊(duì),絕大多數(shù)是步兵。在這一年的開國大閱兵中,以步兵、騎兵為主,海軍只有兩個(gè)排面,空軍只有17架飛機(jī)。在16400名受閱官兵中,技術(shù)兵只占3%,甚至還有騾馬炮兵穿行天安門廣場。而今,人民解放軍已經(jīng)發(fā)展為包括陸、海、空和第二炮兵在內(nèi)的諸軍兵種合成,向現(xiàn)代化邁進(jìn)、具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的軍隊(duì),陸軍中裝甲兵、炮兵等技術(shù)兵種已占70%;海軍已擁有水下潛艇、水面艦艇,航空兵、陸戰(zhàn)隊(duì)、岸防部隊(duì)5大兵種;空軍已擁有航空兵、空降兵、地面防空兵兼雷達(dá)兵;二炮兵已形成了核導(dǎo)彈與常規(guī)導(dǎo)彈兼有,近、中、遠(yuǎn)程和洲際導(dǎo)彈齊備。我國是世界上五個(gè)核大國之一,具有戰(zhàn)略核反擊能力,等等。
讓學(xué)生談感受。
教師展示8:收集到的我國在外交等方面巨大成就的資料,讓學(xué)生感受我國的國際地位顯著提高。
環(huán)節(jié)四:項(xiàng)目總結(jié)
教師:同學(xué)們,踏著改革開放的旋律,共和國一路走,她用輝煌的成就向世界展示了一幅中國特色社會主義發(fā)展的壯麗畫卷。
展示9:共和國55年的輝煌成就

環(huán)節(jié)五:布置活動(dòng)作業(yè)
教師:老師在這里給同學(xué)們布置個(gè)活動(dòng)作業(yè)
展示10:實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

教師:同學(xué)們,撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未,我們壯志凌云。20多年的改革開放只是中國特色社會主義建設(shè)的一個(gè)序曲,我們堅(jiān)信,未的中國還將湊出更多優(yōu)美的樂。讓我們一起為祖國的明天祝福!
在祝福祖國的歌聲中結(jié)束本節(jié)。




本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/47443.html

相關(guān)閱讀:依法參與政治生活教案