第5課 中古歐洲社會

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

目的

1.知識要點(diǎn):法蘭克王國,查理曼帝國;凡爾登條約;西歐封建社會的形成和發(fā)展;基督教的產(chǎn)生、傳播、分裂;拜占廷帝國及其文化;奧斯曼土耳其的興起和擴(kuò)張。

2.能力培養(yǎng):(1)通過分析查理大帝在歷史上的作用,提高學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面評價歷史人物的能力;(2)拜占廷帝國保存了大量古代希臘、羅馬的物質(zhì)文化和精神文化,對世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。(3)奧斯曼土耳其帝國是繼阿拉伯帝國之后,又一個地跨三洲的大帝國,它是經(jīng)過長期的對外擴(kuò)張形成的。它的統(tǒng)治對世界歷史產(chǎn)生了重大影響。

3.思想品德教育:(1)從西歐主要封建國家形成和發(fā)展的歷史,認(rèn)識到封建社會代替奴隸社會,是社會發(fā)展

的必然規(guī)律。(2)封建社會比奴隸社會進(jìn)步,因?yàn)樯a(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展,農(nóng)奴比奴隸的處境有所改善,在生產(chǎn)中表現(xiàn)出一定的主動性。(3)通過對基督教會在西歐中世紀(jì)所起作用的討論、評價,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用唯物主義觀點(diǎn)辯證地看待問題的能力和創(chuàng)新思維的能力。
本課重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn):西歐主要封建國家和西歐封建社會。 重點(diǎn):基督教。

難點(diǎn):基督教性質(zhì)的變化。難點(diǎn):西歐封建社會。
過程

【復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課】

476年西羅馬帝國的滅亡,標(biāo)志著奴隸社會在西歐的崩潰,之后,西歐的封建制度逐漸形成和發(fā)展起來。封建制度占統(tǒng)治地位的時期,被歐洲史學(xué)界稱為中世紀(jì)或中古世紀(jì)。這一時期,歐洲出現(xiàn)了一些早期封建國家,孕育了國家的雛形。今天的英、法、德、意等國是西歐主要的國家,它們是怎樣建立和發(fā)展的,讓我們踏著歷史的足跡去尋找英、法、德、意等國家的根基。
【講授新課】

一、等級森嚴(yán)的西歐封建社會

1.法蘭克王國

西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人在它的領(lǐng)土上建立了幾個國家,其中影響最大,存在時間最長的是法蘭克王國。法蘭克王國達(dá)到全盛時期的君主是查理。為什么說查理是一位比較有作為的君主?帶著問題閱讀課文。學(xué)生回答后教師歸納。

2.查理曼帝國

從8世紀(jì)后期到9世紀(jì)前期查理在位四十多年,發(fā)動了五十多次戰(zhàn)爭,幾乎和西歐

盡管查理是一國之主,他還渴望得到帝王的尊號。800年,機(jī)會終于來了。從此法蘭克王國成了查理曼帝國,查理則成了“查理大帝”。這樣,查理具有了至高無上的權(quán)威。在歐洲,教權(quán)與王權(quán)結(jié)成了聯(lián)盟。查理為了加強(qiáng)對全國的控制,下令全國人民信仰基督教,違者一律殺死,從而促進(jìn)了基督教的傳播。查理不僅武功顯赫,而且也注意恢復(fù)和發(fā)展西歐的文化教育。他為培養(yǎng)傳播基督教和管理國家的人才,積極提倡文化教育,并且?guī)ь^學(xué)文化。查理的文化教育政策對提高日耳曼人文化和恢復(fù)古典文化是有積極作用的。

3.西歐封建社會

476年西羅馬帝國滅亡后,西歐封建制度逐漸形成,9世紀(jì)開始確立。西歐封建制度的形成歷經(jīng)數(shù)百年,而在9世紀(jì),我國卻處在封建社會的高峰——繁榮的隋唐時期。

西歐封建制度確立后,土地是主要財富,國王把土地分封給大封建主,大封建主把土地分封給小封建主。封主與封臣這種主從關(guān)系只存在于直接建立分封、受封關(guān)系的領(lǐng)主和附庸之間。國王是最大的封建主,權(quán)力也只限于自己的領(lǐng)地內(nèi),甚至無權(quán)管轄一個不直接隸屬他的小封建主。正如西歐封建社會流行的一則規(guī)矩所說“我的附庸的附庸不是我的附庸”。各級封建主擁有大小不同的封地和數(shù)量不同的莊園、農(nóng)奴武裝,形成“封建金字塔”,壓在廣大農(nóng)奴身上。從國王到大大小小的封建主,都是統(tǒng)治階級,他們靠共同壓迫剝削處在最底層的農(nóng)奴為生。
二、西歐城市的興起

幾百年過去了,農(nóng)奴在極為艱苦的條件下,改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、擴(kuò)大耕地面積,使農(nóng)作物的產(chǎn)量不斷增長,農(nóng)作物的增長使商業(yè)活躍起來;還有不堪忍受封建主奴役的莊園手工業(yè)者,被迫逃出莊園,定居在有集市的地方,成為商品的生產(chǎn)者,后來又成了專門從事交換的商人。這些地方逐漸成了日趨活躍的商業(yè)城市。城市的興起,標(biāo)志著西歐封建社會開始擺脫原始的孤立狀態(tài),進(jìn)入了新的發(fā)展時期。當(dāng)時的城市遍布?xì)W洲各地。正如恩格斯所說城市如同“中世紀(jì)的花朵”到處開放。其中最著名的是法國的巴黎、英國的倫敦,它們不僅是政治中心,也是商業(yè)輻輳的都市。

十一二世紀(jì),法國一些城市的市民展開了與封建主的斗爭,槼鞘忻駹幦∽灾螜(quán)的斗爭是一個典型的例子。在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中,市民階層形成。后來又分化出手工業(yè)者和商人、銀行家等,為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。
三、拜占庭帝國的滅亡

羅馬帝國分裂為西羅馬帝國和東羅馬帝國,東羅馬帝國的首都君士坦丁堡原稱作拜占廷,所以東羅馬帝國又叫拜占廷帝國。476年,西羅馬帝國滅亡以后,拜占廷帝國繼續(xù)獨(dú)立發(fā)展, 6世紀(jì),東羅馬帝國恢復(fù)過去的羅馬帝國。但后來窮兵黷武,國力走向衰微,四分五裂,處于風(fēng)雨飄搖中。

13世紀(jì)末,西亞又出現(xiàn)一個地跨三洲的大帝國,這就是奧斯曼土耳其。奧斯曼土耳其建國后,經(jīng)過幾十年的時間,占領(lǐng)了整個的小亞西亞,又逐漸滲入歐洲的巴爾干半島,威脅到已經(jīng)衰弱的拜占廷帝國,1453年,攻占拜占廷帝國的首都君士坦丁堡。此后,奧斯曼土耳其遷都君士坦丁堡,改名為伊斯坦布爾,改圣索非亞教堂為清真寺,至此,在西羅馬帝國滅亡后又存在了近千年的東羅馬帝國也終于滅亡了。


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