2013年長沙市初中畢業(yè) 學(xué)業(yè)水平考試試卷
文科綜合
一、(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共24小題,每小題3分,共72分)
13.禹死后,啟繼承父位成為夏朝第二代國王,“公天下”變成了“家天下”,這標(biāo)志著下列哪一制度的出現(xiàn)
A.禪讓制 B.王位世襲制 C.分封制 D.種姓制
14.黨的十八大報(bào)告首次提出建設(shè)“美麗中國”,“美麗中國”首重生態(tài)文明的自然之美。春秋戰(zhàn)國時(shí)期的孟子也曾提出類似主張,即
A.反對以大欺小、以強(qiáng)凌弱 B.順其自然,無為而治
C.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)” D.不要過分捕撈魚鱉,要按時(shí)令進(jìn)山伐樹
15.中華民族的形成和發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)漫長的歷史過程,在這個(gè)過程中,以中原族體和文化為中心,周邊邊疆族體和文化不斷與中原族體和文化交流匯聚,使中原文化不斷豐富,族體不斷壯大。下列改革中最能反映這一現(xiàn)象的是
A.商鞅變法 B.戊戌變法 C.孝文帝改革 D.戈?duì)柊蛦谭蚋母?我國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移完成于
A.西漢 B.魏晉南北朝 C.唐朝中后期 D.南宋
17.陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》中指出:“這場戰(zhàn)爭,自西方人1514年到中國起,是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑,它銘刻著中世紀(jì)古老的社會(huì)在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。”這場戰(zhàn)爭對中國的影響是
A.使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)
B.開啟了中國的近代化進(jìn)程
C.使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)
D.推翻了中國的封建制度
18.清末狀元實(shí)業(yè)家張謇在“實(shí)業(yè)救國”的口號下,創(chuàng)辦了
A.江南制造總局 B.福州船政局 C.漢陽鐵廠 D.大生紗廠
19.某中學(xué)八年級同學(xué)進(jìn)行“周恩來的外交活動(dòng)”的主題探究,下列各項(xiàng)中與此主題有關(guān)的是
①出席雅爾塔會(huì)議 ②提出和平共處五項(xiàng)原則
③出席萬隆會(huì)議 ④參加中國加入WTO的談判
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
20.下列各項(xiàng)成就中不屬于亞非四大文明古國的是
A.埃及金字塔 B.《荷馬史詩》 C.阿 拉伯?dāng)?shù)字 D.《漢謨拉比法典》
21.右圖是關(guān)于“世界資本主義工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展圖”,其中對A處的描述正確的是
A.人類進(jìn)入到“蒸汽時(shí)代”
B.發(fā)明了汽車、飛機(jī)等交通工具
C.電子計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用
D.生活中人們普遍采用電燈照明
22.某同學(xué)在網(wǎng)上搜集了如下關(guān)鍵信息:兩極格局結(jié)束、歐盟成立、東方巨龍騰飛、日本的崛起、俄羅斯經(jīng)濟(jì)走出低谷,通過探究得出如下結(jié)論,你認(rèn)為正確的是
A.大國力量保持均衡B.當(dāng)今世界多極化格局已經(jīng)形成
C.世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展D.美國建立起了單極世界霸權(quán)
23.1927年,毛澤東在湘贛邊界領(lǐng)導(dǎo)
A.秋收起義 B.南昌起義 C.長沙起義 D.武昌起義
24.習(xí)近平主席指出“中國夢歸根到底是人民的夢”,夢想將長沙打造成“國際稻都”、有“雜交水稻之父”之稱的科學(xué)家是
A.陳國達(dá) B.袁隆平 C.劉筠 D.黃伯 云
二、(判斷下列行為和說法是否正確,正確的在答題卡上將“T”涂黑,錯(cuò)誤的在答題卡上將“F”涂黑。本大題共10小題,每小題2分,共20分)
30.北宋時(shí),指南針廣泛應(yīng)用于航海。
31.甲午中日戰(zhàn)爭中致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌指揮艦艇迎戰(zhàn)敵艦,不幸壯烈殉國。
32.世界三大主要人種指的是黃種人、白種人、黑種人。
33.成立于20年前的歐盟是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。
34.湖南瀏陽出土的四羊方尊是世界現(xiàn)存最大的青銅器。
五、材料題(本大題共3小題,40題10分、41題15分、42題15分,共40分)
40.科舉制是中國古代重要的人才選拔制度,研究科舉的歷史,有助于正確認(rèn)識今天的高校招生考試和公務(wù)員考試。下列材料,回答問題:
材料一:科舉入仕,是1300年間幾乎所有的知識分 子夢寐以求的共同理想和奮斗目標(biāo),就像當(dāng)代知識分子多數(shù)參加過高考一樣,科舉時(shí)代讀書人從未應(yīng)過科舉的只是少數(shù)……無論科舉制與現(xiàn)代的文官制度在考試內(nèi)容和實(shí)施環(huán)境上有何 根本差異,但兩者采用公開考試、平等競爭的精神是相同的……一千多年科舉考試史不斷證明,在重人情與關(guān)系的社會(huì)文化環(huán)境中,只有通過公平的考試競爭才能有效的解脫人情困擾,才能較好的選拔人才。
——摘編自《中國科舉文化》
材料二:“有人于此,一習(xí)八股,則心不得不細(xì),氣不得不卑,眼界不得不小,意味不得不酸,形狀不得不寒,肚腸不得不腐。”“八股一日不廢,則天下一日猶不得太平也!”
----摘自(明)張岱《石匱書》
請回答:
(1)魏晉時(shí)期的政府官員主要來自哪個(gè)階層?(2分)根據(jù)材料一指出科舉制有何優(yōu)點(diǎn)?(2分)近代歷史上提出“師夷長技以制夷”的湖南籍進(jìn)士是誰?(2分)
(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識回答,為何“八股一日不廢,則天下一日猶不得太平也”?(2分)科舉制度最終于 哪一年被廢除?(2分)
41.政治文明的演進(jìn)經(jīng)歷了漫長而艱難的過程。下列材料,回答問題:
材料一:“論中國政治制度,秦漢是一個(gè)大變動(dòng)。唐之于漢,也是一個(gè)大變動(dòng)。倘使我們說,中國傳統(tǒng)政治是專制的,政府由一個(gè)皇帝來獨(dú)裁,這一說法,用來講明清兩代是可以的! -----摘自 黃仁宇《中國大歷史》
材料二:“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。 ”“凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借 口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法! ——摘自英國《權(quán)利法案》
材料三:美國1787年憲法把國家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分。國會(huì)由參議院和眾議院組成,掌握立法權(quán);總統(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊(duì)總司令,掌握國家行政大權(quán);最高法院掌握司法權(quán),對法律擁有最高司法解釋權(quán)。三者平等獨(dú)立,但互相制約,以防止專制的出現(xiàn)。 —--摘編自人教版高中歷史教材必修1
請回答:
(1)材料一說“秦漢是一個(gè)大變動(dòng)”,請問此“大變動(dòng)”指的是秦朝創(chuàng)立的哪一重要的政治制度?(2分)該制度是由誰創(chuàng)立的?(2分)請舉一例清朝相關(guān)史實(shí)說明“政府由一個(gè)皇帝來獨(dú)裁”的觀點(diǎn)。(2分)
(2)材料二反映了英國的《權(quán)利法案》以什么形式對國王的權(quán)利進(jìn)行明確 的制約?(2分)通過《權(quán)利法案》英國確立了怎樣的政治體制?(2分)
(3)根據(jù)材料三指出《1787年憲法》有何重要作用?(2分)
(4)結(jié)合材料及前面的問題,談?wù)勀銓γ裰骱蛯V频恼J(rèn)識。(3分)
42.經(jīng)濟(jì)全球化已成為世界發(fā)展的一種趨勢。閱讀下列 材料,回答問題:
材料一:直到1500年,種族隔離現(xiàn)象遍及全球。所有黑人都生活在非洲,所有白人或高加索種人都生活在歐洲和中東,所有的蒙古種人都生活在東亞和美洲,所有澳大利亞種人都生活在澳洲。大約1500年,……諸種族不再互相隔絕,因?yàn)槌汕先f的人自愿或不自愿的移居到了新的大陸。由于歐洲人在這一全球運(yùn)動(dòng)中處于領(lǐng)先地位,因此,正是他們支配了這個(gè)剛剛聯(lián)在一體的世界。
——摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二:本協(xié)議締約方,認(rèn)識到……需要積極努力以確保發(fā)展中國家……在國際貿(mào)易增長中享有一個(gè)與其經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng)的份額;熱切希望達(dá)成互惠和互利的安排,大量減少關(guān)稅和其他貿(mào)易壁壘,消除國際貿(mào)易關(guān)系中歧視性待遇……
——《世界貿(mào)易組織協(xié)定 》
材料三:有專家指出: “在20世紀(jì)70年代中期經(jīng)濟(jì)全球化剛剛起步之時(shí)……20 世紀(jì)90年代初經(jīng)濟(jì)全球化潮流真正形成之時(shí)……本世紀(jì)初經(jīng)濟(jì)全球化加速擴(kuò)張之時(shí),中國踩著歷史的節(jié)奏,每一步都沒有落空!比欢,入世以來,隨著對外貿(mào)易量的增加,我國出口商品遭受的反傾銷訴訟也在上升。某些發(fā)達(dá)國家對我國商品設(shè)置貿(mào)易壁壘、采取歧視政策。
請回答:
(1) 1500年前后的哪一重大歷史事件使得“諸種族不再互相隔絕”?(2分)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識分析該歷史事件對世界歷史發(fā)展進(jìn)程有何影響?(2分)
(2)世界貿(mào)易組織成立于哪一年?(2分)根據(jù)材料二指出,在經(jīng)濟(jì)全球化過程中,發(fā)展中國家面臨怎樣的機(jī)遇?(2分)而實(shí)際上在國際競爭中發(fā)展中國家常常處于怎樣的境地?(2分)
(3) 20世紀(jì)70年代末,中國為融入經(jīng)濟(jì)全球化潮流在哪一次會(huì)議上作出了實(shí)行改革開放的偉大決策?(2分)在我國最早建立的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)中,有對外開放“窗口”之稱的是哪一個(gè)?(1分)
(4)針對材料三中發(fā)達(dá)國家對中國商品的反傾銷,中國政府應(yīng)如何應(yīng)對?(2分)
六、探究題(14分)
43.國共關(guān)系是指中國國民黨與中國共產(chǎn)黨成立以來的關(guān)系。國共雙方從20世紀(jì)20年代起多次對抗與合作,深刻影響著中國政治與兩岸關(guān)系,是中國近現(xiàn)代史的縮影。歷史證明:國共之間“合則兩利,分則兩傷”。結(jié)合所學(xué)知識,探究下列問題:
(l)中國同盟會(huì)是國民黨的前身,在同盟會(huì)的成立大會(huì)上,被選舉為總理的是誰?(2分)
(2)國共關(guān)系呈現(xiàn)多次對抗,其根源是兩黨所代表的階級利益不同,蔣介石為首的國民黨代表了大地主、大資產(chǎn)階級利益,請問中國共產(chǎn)黨代表誰的利益?(2分)請舉一例史實(shí)說明國共兩黨之間“分則兩傷”。(2分)
(3)國共之間“合則兩利”,請問第二次國共合作取得的最大成果是什么?(2分)
(4)改革開放以來,中國政府對臺的基本方針是什么?(2分)如果當(dāng)前國共兩黨再度合作,其目的是什么?(2分)請分析無論何時(shí)國共兩黨合作的根本出發(fā)點(diǎn)應(yīng)是什么?(2分)
2013年長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試試卷
文科綜合參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、(本大題共24小題,每小題3分,共72分)
題號131415161718192021222324
答案BDCDADCBACAB
二、(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
題號3031323334
答案FTTTF
五、材料題(本大題共3小題,40題10分、41題15分、42題15分,共40分)
40.(1)高門權(quán)貴;公開考試、平等競爭(或公開、公平、公正);魏源
(2)八股取士束縛了知識分子的思想; 1905年。
41.(1)封建專制主義中央集權(quán)制度; 秦始皇(或嬴政);設(shè)軍機(jī)處幫助皇帝處理政事,軍機(jī)大臣聽命于皇帝。
(2)法律形式;君主立憲制
(3)確立三權(quán)分立的原則,三者互相制約,以防止專制的出現(xiàn)
(4)專制導(dǎo)致獨(dú)裁暴政;民主依 靠法律來確立和保障;民主有利于防止專制和暴政;從專制到民主,從人治到法治是歷史發(fā)展的趨勢。(言之有理即可)
42.(1)新航路的開辟;世界開始連成一個(gè)整體,促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展
(2)1995年;為發(fā)展中國家?guī)砹藚⑴c國際競爭趕超發(fā)達(dá)國家的機(jī)會(huì);不利境地
(3)十一屆三中全會(huì);深圳
(4)如:主動(dòng)熟悉經(jīng)濟(jì)全球化規(guī)則,按照世貿(mào)組織原則辦事,制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策;進(jìn)一步深化改革開放;加大科技創(chuàng)新的力度,提高自身產(chǎn)品的科技含量,提升國家競爭力等。(言之有理即可)
六、探究題(14分)
43.(1)孫中山
(2)工人階級(無產(chǎn)階級)或整個(gè)中華民族的利益;
二十世紀(jì)二十年代的國共分裂對峙,給日本侵略中國以可乘之機(jī);四十年代國共分裂導(dǎo)致全面內(nèi)戰(zhàn),臺灣至今與大陸分離。(任答出其中一例即可)
(3)取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利
(4)“和平統(tǒng)一,一國兩制” ; 實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一; 有利于中華民族的根本利益(意思相近即可)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/55433.html
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