第7課 世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網(wǎng)

1.知識與能力:通過本節(jié)內容的,使學生了解反法西斯聯(lián)盟的建立,是反法西斯取得勝利的重要保證。掌握雅爾塔會議,斯大林格勒等戰(zhàn)役。歐洲第二戰(zhàn)場的開辟,諾曼底登陸。第二次世界大戰(zhàn)的結束、第二次世界大戰(zhàn)的后果與影響。

2.過程與方法:通過學生參與講述戰(zhàn)役,培養(yǎng)學生的表達能力;通過分析第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)場形勢的變化及斯大林格勒戰(zhàn)役的重大意義,提高學生綜合、深入分析問題及歸納、概括歷史問題的能力。

3.情感態(tài)度與價值觀:通過學習,使學生認識:正是因為各國共同協(xié)作、相互聯(lián)系,世界反法西斯戰(zhàn)爭才了取得重大勝利。從而幫助學生形成正確的國際意識和團結合作的精神,樹立和平發(fā)展的全球意識。

重點和難點

重點:雅爾塔會議,斯大林格勒戰(zhàn)役及反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的根本原因。

難點:對斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)重要轉折點的認識及第二次世界大戰(zhàn)的影響。

教學方法

合作探究法

教學過程

導入新課:

老師提問:為什么戰(zhàn)爭初期法西斯國家的侵略總是屢屢得手?

從二戰(zhàn)前的30年代開始,英、法、美等國推行一種縱容法西斯侵略擴張的政策,即綏靖政策。具體表現(xiàn)在英法的“不干涉”政策,美國的中立等。特別是英法的縱容,助長了法西斯的侵略氣焰,反法西斯國家之間沒有進行有效的合作,這是戰(zhàn)爭初期法西斯國家的侵略總是屢屢得手的主要原因。而戰(zhàn)爭的發(fā)展終于使反法西斯國家逐漸認識到聯(lián)合的必要性。

一、國際反法西斯聯(lián)盟的建立

1、國際反法西斯聯(lián)盟形成的基礎是什么?

形成的基礎:德、意、日法西斯國家不斷擴大野蠻、兇殘的侵略戰(zhàn)爭,給全世界很多國家和地區(qū)的人民帶來了災難。法西斯國家已成為全世界人民最兇惡的敵人,也是英、美等國最大的威脅。全世界受法西斯侵略和威脅的國家已經(jīng)意識到只有聯(lián)合起來共同對敵,才有可能打敗法西斯。這也成為世界反法西斯同盟建立的基礎。

2、國際反法西斯聯(lián)盟形成的標志是什么?(讓學生看書后回答)

標志:1942年1月,26個國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》。

《聯(lián)合國家宣言》主要內容:保證全力對法西斯國家作戰(zhàn),互相合作,決不單獨同敵人停戰(zhàn)和議和。

3、國際反法西斯聯(lián)盟形成的作用和意義是什么呢?

國際反法西斯同盟是第二次世界大戰(zhàn)勝利的基本保證,從此不同社會性質,不同社會發(fā)展階段的國家,不同膚色、不同民族的人民緊密團結,在反法西斯的旗幟下聯(lián)合起來,形成共同抗擊法西斯的國際統(tǒng)一戰(zhàn)線,形成了正義和平力量對邪惡戰(zhàn)爭勢力的大包圍。世界反法西斯同盟建立以后,反法西斯的國家和人民,在軍事上互相配合,協(xié)同作戰(zhàn);在政治上互相磋商,求同存異;在經(jīng)濟上互通有無,相互援助。為了盡快打敗法西斯,美、英、蘇三國首腦在蘇聯(lián)的雅爾塔召開會議。那么它的具體情況又是如何呢?

4、雅爾塔會議(引導學生看書后回答)

(1)時間:1945年2月

(2)地點:蘇聯(lián)的雅爾塔

(3)參加者:美國羅斯福、英國丘吉爾、蘇聯(lián)斯大林三國首腦

(4)內容:決定打敗德國后,對德國實行軍事占領,徹底消滅德國的法西斯主義,同時決定成立聯(lián)合國。蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內,參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。

師問:那么除此以外,美蘇之間還有什么協(xié)議呢?這又說明了什么問題呢?

出示資料:日本在1904年日俄戰(zhàn)爭中,從沙俄手中奪取的“權益”須予恢復,即:甲、……乙、中國大連商港國際化,保證蘇聯(lián)在該港的優(yōu)越權,恢復租用中國旅順港為海軍基地。丙、中東鐵路和南滿鐵路由中蘇共同經(jīng)營。

──摘自雅爾塔秘密協(xié)定

師問:這顯然損害了誰的利益呢?(中國)

師問:那么我們應該如何全面評價雅爾塔會議呢?

由此可見,雅爾塔會議進一步協(xié)調了盟國的行動,加快了戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐;然而又具有明顯的大國強權政治色彩。

二、最后的勝利

1、斯大林格勒戰(zhàn)役(引導學生看課本)

師問:德軍為什么要進攻斯大林格勒呢?

世界反法西斯同盟建立后,希特勒為使德國避免兩線作戰(zhàn)的窘境,決定先集中力量打垮蘇聯(lián)。于是德國集中了150萬兵力,在蘇聯(lián)南線發(fā)動了攻勢,重點進攻斯大林格勒。斯大林格勒是蘇聯(lián)重要的工業(yè)城市,又是伏爾加河南北的交通樞紐,是連接莫斯科和盛產(chǎn)石油的高加索之間的交通要道。

2、請學生結合課本,發(fā)揮想象力講講斯大林格勒戰(zhàn)役的情況。

時間:1942年7月

地點:斯大林格勒

作戰(zhàn)雙方:蘇德

1942年7月,震撼世界的斯大林格勒戰(zhàn)役開始了。為了贏得斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利,希特勒每天出動上千架次飛機,共投下100多萬枚炸彈,整個城市幾乎夷為平地。但是,英勇的斯大林格勒軍民并沒有被敵人的氣勢洶洶所嚇倒。他們冒著敵人的狂轟濫炸與沖進市區(qū)的敵人展開了英勇的搏斗,打退了德寇一次次的集團沖鋒,頑強地守衛(wèi)著每一寸土地。1942年11月19日,蘇聯(lián)紅軍以迅雷不及掩耳之勢,突破德軍防線,轉入反攻, 1943年元旦過后,蘇聯(lián)紅軍開始了殲滅德軍的戰(zhàn)斗,歷時180天的斯大林格勒戰(zhàn)役,為蘇聯(lián)紅軍贏得了寶貴的時間。到1943年2月,蘇軍取得斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的重大勝利,德軍遭到了發(fā)動戰(zhàn)爭以來最大的失敗。

3、討論:為什么說斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉折點?

德軍經(jīng)此戰(zhàn)役后,元氣大傷。從此,德軍從戰(zhàn)略進攻轉為戰(zhàn)略防御,蘇軍從戰(zhàn)略防御轉為戰(zhàn)略進攻;由于斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利,鼓舞了正在進行反法西斯戰(zhàn)爭的各國人民,鞏固并發(fā)展了世界反法西斯同盟,促使法西斯集團內部發(fā)生了瓦解,推動了整個戰(zhàn)爭形勢的轉變。

因此,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)爭的轉折點,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉折點。

4、歐洲第二戰(zhàn)場的開辟──諾曼底登陸

時間:1944年6月6日

領導者:艾森豪威爾

在艾森豪威爾將軍指揮下,一支龐大的艦隊載著登陸部隊,由700多艘艦艇和上千架飛機掩護,橫渡英吉利海峽,向德軍防御薄弱的法國諾曼底地區(qū)進發(fā),一個月里,登陸的同盟軍超過了100萬人。在歐洲成功地開辟了對德作戰(zhàn)的第二戰(zhàn)場。從此,德國法西斯在歐洲戰(zhàn)場上便陷入了東、西夾擊之中。不久,盟軍勢如破竹,被法西斯占領的國家一個個獲得了解放。

討論:有人說,諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,這是什么意思?

師總結:盟軍發(fā)動了諾曼底戰(zhàn)役,開辟了一個新的戰(zhàn)場,這是區(qū)別于當時蘇德戰(zhàn)場的另外一個戰(zhàn)場,所以被稱作歐洲第二戰(zhàn)場。

5、歐洲戰(zhàn)爭的結束

時間:1945年5月

1945年4月27日,蘇軍攻入柏林市中心,紅軍戰(zhàn)士經(jīng)浴血奮戰(zhàn),于4月30日把紅旗插上了德國國會大廈主樓的圓頂上。就在這一天,惡貫滿盈的希特勒在總理府地下室朝自己的腦袋開了一槍,結束了他罪惡的一生。5月2日,蘇軍攻克柏林。5月8日,德國代表正式簽訂了無條件投降書,第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的戰(zhàn)爭結束了。

6、日本無條件投降,二戰(zhàn)結束(出示《日本投降儀式》圖)

1945年8月6日、9日,美國在日本的廣島、長崎分別投下原子彈,日本損失慘重。8月8日,蘇聯(lián)宣布對日作戰(zhàn),出擊中國東北和朝鮮。毛澤東主席向中國人民發(fā)出“對日寇最后一戰(zhàn)”的號召,抗日軍民展開全面大反攻。8月15日,日本天皇發(fā)表廣播講話,宣布日本無條件向盟國投降。9月2日,在停泊于東京灣內的美國軍艦“密蘇里”號上,日本政府代表正式簽署了無條件投降書。第二次世界大戰(zhàn)至此宣告結束。

討論:日本有人認為,日本是世界上惟一遭受原子彈襲擊的國家,是第二次世界大戰(zhàn)的受害者,你怎么看?

20 世紀30年代,日本走上了法斯西道路。法西斯國家的對外擴張是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因,日本是世界上惟一遭受原子彈襲擊的國家,但日本的法西斯分子是第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)動者,而不是受害者。日本人民同其他遭受侵略國家的人民一樣,才是戰(zhàn)爭的受害者。

7、第二次世界大戰(zhàn)的影響

師問:第二次世界大戰(zhàn)的性質是什么?(是一次偉大的正義的世界反法西斯戰(zhàn)爭)

師問:第二次世界大戰(zhàn)取得勝利的主要原因是什么呢?(組織學生討論)

(第一,法西斯國家發(fā)動的是侵略戰(zhàn)爭,它們把戰(zhàn)爭強加給各國人民,遭到了各國人民的反對。戰(zhàn)爭的非正義性,決定了它們的必然失敗。第二,世界反法西斯同盟的建立,加強了反法西斯各國的合作,增強了反法西斯力量。這是取得反法西斯戰(zhàn)爭勝利的一個重要原因。)

師問:第二次世界大戰(zhàn)又產(chǎn)生了哪些影響呢?

(破壞和災難前所未有,人類多年積累的財富毀于一旦;摧毀了法西斯主義,爭取和平的思想日益深入人心;沉重打擊了國際帝國主義,促進了民族解放運動的蓬勃發(fā)展;促進了國際社會主義力量的壯大;客觀上推動了科學技術的迅速發(fā)展。)

三、總結全文

二戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)散去六十多年了。我們仍要學習這段歷史的目的,就是要從中吸取經(jīng)驗、教訓,使我們更加熱愛和平、珍惜和平。在當今世界和平環(huán)境中,努力學習本領,爭取為人類文明進步做出更大貢獻。完成表格,進一步達到鞏固全文的目的。

四、練習

1、撰寫小文章:談談第二次世界大戰(zhàn)給人類帶來的危害,你認為如何才能避免戰(zhàn)爭?

2、課后閱讀有關第二次世界大戰(zhàn)中途島之戰(zhàn)、阿拉曼戰(zhàn)役的文章,下節(jié)課一起交流。

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/55666.html

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