垂陘定理

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
(九年級(jí)數(shù)學(xué))圓(二)——垂徑定理
第 周星期 班別: 姓名: 學(xué)號(hào):
環(huán)節(jié)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握垂徑定理及簡(jiǎn)單運(yùn)用
環(huán)節(jié)二、問題探討
問題1:
如圖:AB是直徑(弦AB過圓點(diǎn)),CD是弦,且CD⊥AB于P,你能在圖中找到其他相等的量嗎?
圖中相等的線段有: ,相等的弧有:
猜測(cè):
條件
歸納:
垂徑定理:垂直于弦的直徑平分 ,平分這條弦所對(duì)的
幾何語言:∵AB為⊙O的直徑,(或者:弦AB過圓心)
AB⊥CD
∴DP= , , (垂徑定理)
拓展:
在垂徑定理中,題設(shè)與結(jié)論共有5個(gè)語句,分別是:
(1)弦AB過圓心O(AB是直徑);(2)弦AB垂直于弦CD(AB⊥CD);
(3)弦AB平分弦CD(DP=CP);(4)弦AB平分 ( );
(5)弦AB平分 ( );

其中用任兩個(gè)作為條件,都可以推出其他三個(gè)結(jié)論.

環(huán)節(jié)三、垂徑定理的應(yīng)用
例1:在⊙O中,弦AB的長為16cm,圓的半徑是10cm,求圓心O到AB的距離。
解:連接AO,作OE⊥AB于E
∵OE經(jīng)過⊙O的圓心,OE⊥AB
∴AE= = cm( )
在Rt△AOE中,∵OE2= ( )
∴OE= =
答:OE的長為

環(huán)節(jié)四、做一做A組
1、如圖:在⊙O中,AB是直徑,AB⊥CD于點(diǎn)E,若CD=8
的度數(shù)是120°, 的度數(shù)是240°,則CE= ,
ED= ,

2、在⊙O中,半徑OA=30,弦AB長30,求點(diǎn)O到AB的距離。
分析:(1)點(diǎn)O到AB的距離是過點(diǎn)O作AB的 線,垂足為 ,此時(shí)線段 為點(diǎn)O到AB的距離。
(2)要求點(diǎn)O到AB的距離,即求線段 的長,此時(shí)線段在什么圖形中?
已知什么條件,可用什么方法?
解:過點(diǎn)O作 ,垂足為

3、圖1:在⊙O中,AB是直徑,AB⊥CD于E,若CD=16,圓的半徑為10,則圓心到弦CD的距離是
4、圖1:在⊙O中,若 , ,則弦AB必經(jīng)過 ,且DE=
5、圖1:在⊙O中,OE=5,弦CD=24,AB⊥CD于E,則⊙O的半徑為
6、如圖,MN是⊙O的直徑,C是AB的中點(diǎn),AB=6,OC=4,求OA及直徑MN
解:∵M(jìn)N是直徑,AB弦且C是AB的中點(diǎn)
∴AC= ,MN AB( )
∵AB=6
∴AC=
在Rt△AOE中,∵OA2=( )2+( )2( )
∴OA= = =
又∵直徑MN= OA
∴直徑MN=
答:OA為 ,直徑MN為
B組
7、如圖,在⊙O中,AB是弦,∠AOB=120°,OA=5cm,則圓心O到AB的距離和弦AB的長。
解:

8、如圖:在半徑為5cm的圓中,AC是直徑,弦AB⊥BC,OD⊥AB于D,若BC=6cm,求OD和AB的長.
解:

C組
9、如圖⊙O的半徑是5cm,AB和CD是兩條弦,且AB∥CD,AB=6 cm,CD=8 cm,求AB和CD的距離。
解:

10、右圖是我國隋代建造的趙州橋,我們可以很方便地量出它的跨度為37.4米,拱高為7.2米,我們?cè)鯓油ㄟ^跨度和拱高求出橋拱的半徑?

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