物 理 試 卷
2013年6月
學(xué)校______________________姓名____________________
一、單項（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共28分，每小題2分）
1．第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是
A．法拉第 B．安培 C．牛頓 D．奧斯特
2．下列四種電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是
A．吸塵器 B．電熱水器 C．電視機(jī) D．洗衣機(jī)
3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是
A．聲音在真空中傳播的速度為3×108m/s
B．學(xué)校附近禁止鳴笛是為了在傳播路徑上減弱噪聲
C．課堂上能聽到老師講課的聲音，說明空氣能夠傳播聲音
D．先后用不同的力敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)不同
4．圖1所示的四個實例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是
5．下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是
A．?dāng)Q緊香油瓶的蓋子 B．用地膜覆蓋農(nóng)田
C．將新收獲的糧食攤開晾曬 D．把新鮮的蔬菜裝入塑料袋
6．圖2是在生活用電中的幾種做法，其中正確的是
圖2
7．下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中，正確的是
A．河底的石塊看起來比實際上要淺，屬于光的反射現(xiàn)象
B．斜插入水中的鋼勺好像在水面處折斷，屬于光的折射現(xiàn)象
C．天鵝在水中的倒影是由于光沿直線傳播形成的
D．教室側(cè)面的同學(xué)有時看不清黑板上的字，是因為漫反射造成的
8．圖3所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是
9．下列有關(guān)物態(tài)變化的說法中，正確的是
A．春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是汽化現(xiàn)象
B．夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白汽”，這是凝華現(xiàn)象
C．秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠，這是液化現(xiàn)象
D．初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象
10．對下列物理量的估測，最接近實際的是
A．分子的直徑約為0.3mm
B．初中生的體重約為50N
C．一名中學(xué)生步行的速度約為1m/s
D．一塊橡皮的質(zhì)量約為1kg
11．下列說法中正確的是
A．做勻速直線運(yùn)動的物體機(jī)械能保持不變
B．排球被拋出后的上升過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C．人用力推車，車沒動，則人對汽車做了很少的功
D．鉛球自由下落的過程重力做功越來越快
12．下列說法中正確的是
A．導(dǎo)體兩端的電壓越高，通過這段導(dǎo)體的電流就越大
B．通過導(dǎo)體的電流越大，這段導(dǎo)體的電阻就越小
C．導(dǎo)體的電阻越大，這段導(dǎo)體兩端的電壓就越高
D．導(dǎo)體的電阻與電壓成正比，與電流成反比
13．如圖4所示，電路中電源兩端電壓不變，R為定值電阻。將滑動變阻器的滑片P置于中點，閉合開關(guān)S后，各電表均有示數(shù)。現(xiàn)將滑動變阻器的滑片P由中點向左移動，則
A．電流表的示數(shù)變大
B．電壓表V1的示數(shù)變大
C．電壓表V2的示數(shù)變大
D．電壓表V2示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變小
14．底面積為100cm2的柱形容器中裝有適量的水。當(dāng)物體A如圖5甲所示，浸沒在水中靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為F1＝0.8N，水對杯底的壓強(qiáng)為p1；向上提物體A，當(dāng)A如圖5乙所示，總體積的1/4露出水面靜止時，容器中的水面降低了8mm，彈簧測力計的示數(shù)為F2，水對杯底的壓強(qiáng)為p2。下列計算結(jié)果正確的是
A．壓強(qiáng)p1與p2的差為800Pa
B．物體A的密度ρA為1.25×103kg/m3
C．金屬塊A受到的重力為4N
D．彈簧測力計的示數(shù)F2為3.2N
二、多項（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。本大題共12分，每小題3分。每小題選項全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選的不得分）
15．關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是
A．用磁感線可以形象地描述磁場
B．發(fā)電機(jī)能夠把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．導(dǎo)體中的負(fù)電荷在做定向移動時一定產(chǎn)生磁場
D．改變電磁鐵線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱就會改變
16．下列說法中正確的是
A．1kg的鐵塊比1kg的木塊所含的物質(zhì)要多
B．物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用
C．懸浮在水中的物體受到水的壓力，壓力的合力與該物體受到的重力是平衡力
D．用雞蛋磕石頭，雞蛋碎了而石頭沒碎，是因為石頭對雞蛋的作用力大于雞蛋對的石頭的作用力
17．根據(jù)表中提供的熔點和比熱容，判斷下列說法中正確的是
晶體熔點（℃）物質(zhì)比熱容［J/（kg?℃）］
固態(tài)酒精－117水4.2×103
固態(tài)水銀－39沙石0.92×103
A．水銀溫度計比酒精溫度計更適合在寒冷的南極使用
B．5kg的水，溫度從10℃升高到30℃所吸收的熱量是4.2×105J
C．因為水的比熱容較大，機(jī)械的散熱系統(tǒng)一般用水做制冷劑
D．質(zhì)量相同的水和沙石，吸收相同的熱量，沙石升高的溫度較大
18．如圖6所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“U－I”關(guān)系圖像如圖7中的甲、乙所示。則下列說法中正確的是
A．R1的阻值為20Ω B．當(dāng)兩電阻相等時電路消耗的總功率為1.2W
C．電源兩端電壓為6V D．滑動變阻器R2的阻值變化范圍是20-0Ω．
三、題（共12分，每小題2分）
19．液體流動時，流速小的地方壓強(qiáng) 。（選填“大”或“小”）
20．凹透鏡對光有______作用。（選填“會聚”或“發(fā)散”）
21．一輛汽車以26m/s的速度勻速行駛，20s內(nèi)汽車行駛的路程是 m。
22．作為機(jī)動車的動力能源，乙醇汽油在我國部分地區(qū)已開始推廣使用。已知完全燃燒2.8kg乙醇汽油放出的熱量為12.6×107J，則乙醇汽油的熱值為 J/?。
23．將2Ω和4Ω的兩個定值電阻并聯(lián)后接在6V的電源兩端，則通電1min內(nèi)電路產(chǎn)生的熱量為 J。
24．如圖8所示，用長度為10cm的彈簧將邊長為10cm的正方體物塊的下表面與底面積為200cm 2的圓柱形容器底部相連，正方體物塊豎直壓在彈簧上且不與容器壁接觸，此時彈簧的長度縮短為2cm；然后向容器內(nèi)部緩慢倒入水（水不溢出），當(dāng)彈簧的長度恰好恢復(fù)到原長時停止倒水；現(xiàn)將一小鐵塊輕壓在正方體物塊上，此時正方體物塊剛好沒入水中,則鐵塊的質(zhì)量為 kg。已知：彈簧彈力F與其長度的改變量x的關(guān)系式為F=x.100N/m，上述過程中彈簧始終在豎直方向伸縮，且撤去其所受力后，彈簧可以恢復(fù)原長。不計彈簧的體積及其所受的浮力，取g =10N/kg。
四、實驗與探究題（共35分，25~28、32、34、35題各2分，29、30、33、36題各3分，31題4分，37題5分）
25．在圖9中畫出小球A所受重力的示意圖。
26．如圖10所示，AO為入射光線，ON為法線。請在圖12中畫出入射光線AO的反射光線。
27．如圖1所示，電流表的讀數(shù)是________A。
28．如圖12所示，彈簧測力計的示數(shù)為 N。
29．在“觀察水的沸騰”實驗中，當(dāng)水溫升到89℃時，小剛開始計時，每隔1min記錄一次水的溫度。然后，小剛根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖13所示的溫度隨時間變化的圖像。由圖像可以看出：
（1）水的沸點為________℃；當(dāng)達(dá)到沸點后，繼續(xù)給水加熱2分鐘，水的溫度將__________。（選填“升高”、“不變”或“降低”）
（2）測量數(shù)據(jù)比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點要低，說明當(dāng)時水面上方的氣壓
（選填“大于”、“等于”或“小于”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
30．如圖14所示，甲、乙、丙是三個演示實驗的示意圖，甲圖表示的是將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開。乙圖表示的是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉，迅速向下壓活塞，硝化棉燃燒起來。丙圖表示的是先用玻璃板隔開一瓶空氣和一瓶二氧化氮氣體，當(dāng)抽去中間玻璃板后，過一會兒下方玻璃杯中的二氧化氮氣體顏色變淺，上方玻璃杯中的空氣顏色變深。甲圖的演示說明分子之間存在相互作用的 力（選填“引”或“斥”）；乙圖的演示說明外界對氣體做功，其內(nèi)能 （選填“增大”或“減小”）。丙圖演示的氣體分子的 現(xiàn)象。
31．小巖想探究凸透鏡成像規(guī)律。實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知。光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖15所示。
（1）小巖想探究凸透鏡成實像的規(guī)律，應(yīng)選用 凸透鏡（選填“A”或“B”或“C”）。實驗過程中，他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡35cm處時，移動光屏，直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，則該像是倒立、 的實像。（選填“放大”或“縮小”）
（2）小巖將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處，然后讓燭焰在光具座上0到50刻線之間移動，他發(fā)現(xiàn)蠟燭只有在35cm到50cm刻線之間移動時，光屏上無法找到蠟燭的像。由此可判斷燭焰在光具座上17cm刻線處時，燭焰的像是倒立的、 的 像。
32．用一個定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組有兩種繞線方法。小華和小軍各選取一種方法做實驗。
（1）小華采用了如圖16甲所示的繞線方法組裝滑輪組。
她通過滑輪組用4N 的拉力F將重10.2N的物體勻速提升
了0.2m的距離，則此滑輪組的機(jī)械效率為 。
（2）小軍采用了另一種繞線方法組裝滑輪組（乙圖未畫出），若用小軍的繞法也勻速提升此物體，則拉力
為 N。
33．在做“測量小燈泡的電功率”實驗時，選用的器材有：電壓恒為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)和導(dǎo)線等。圖17甲是沒有連接完的實物電路。
（1）請你只添加一根導(dǎo)線，將實物電路連接完整。
（ 2）經(jīng)適當(dāng)調(diào)整后，閉合開關(guān)，移動滑片P到某處，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小 燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 端滑動。（選填：“左”或“右”）；
（3）通過移動滑片P，測得多組數(shù)據(jù)，繪制成U-I圖像如圖16乙所示。據(jù)此可計算出小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的功率是 W。
34．小霞同學(xué)在探究物體動能大小與其運(yùn)動速度關(guān)系時，讓一個質(zhì)量為0.04kg的小物塊從不同高度釋放，通過間接測量，分別測出它到達(dá)水平面的速度v以及動能E，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。根據(jù)數(shù)據(jù)歸納出質(zhì)量為0.04kg的物體其動能與速度的關(guān)系式為___________ 。
v/( m/s)0.10.20.30.40.50.6
E/J2×10-48×10-418×10-432×10-450×10-472×10-4
35．小亮同學(xué)為了測量某種醋的密度，進(jìn)行了如下實驗：
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡。
（2）接下來進(jìn)行以下3項操作：
A．用天平測量燒杯和剩余醋的總質(zhì)量m1；
B．將待測醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2；
C．將燒杯中的一部醋分倒入量筒，測出這部分老醋的體積V；
以上操作的正確順序是： （填字母代號）。
（3）由圖18可得這種醋的密度是 ?/m3。
圖
36．小紅做“探究杠桿的平衡條件”的實驗。
（1）當(dāng)杠桿如圖19所示靜止時，杠桿處于 狀態(tài)。(選填“平衡”或“非平衡”)
（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小紅在杠桿的A點掛上2個鉤碼（每個鉤碼重1N，杠桿上相鄰刻線距離相等） ，如圖20所示。若使杠桿恢復(fù)水平平衡狀態(tài)，可以在________點掛上4個鉤碼；或者使用彈簧測力計在C點用 N的力沿著豎直向上的方向拉住杠桿。
37．實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個，電阻箱（電路圖符號 ）一個，已調(diào)零的電壓表一塊，開關(guān)兩個，導(dǎo)線若干。請選用上述實驗器材，設(shè)計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2串聯(lián)時，如果R1的阻值保持不變，則電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關(guān)系為R=R2+b（b為常量）”。
（1）請你畫出實驗電路圖；
（2）寫出實驗步驟；
（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。
五、（共13分，38題6分，39題7分）
38．如圖21所示電路，電源兩端電壓U保持不變，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的滑片P使其接入電路的電阻值為其最大值的一半，電壓表V1的示數(shù)為U1，電流表的示數(shù)I1為0.2A；再調(diào)節(jié)滑動變阻器R2滑片P至B端，電壓表V2的示數(shù)為U2，此時電路消耗的總功率為2W；閉合開關(guān)S1、S2，電流表的示數(shù)I2為0.5A。已知U1:U2=6:5，忽略溫度對燈絲電阻的影響。求 ：
（1）電壓U2:U；
（2）滑動變阻器的最大阻值R2。
39．某提升裝置中，杠桿AB能繞固定點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，水平地面上的配重乙通過細(xì) 繩豎直拉著杠桿B端。已知AO：OB=2：5，配重乙與地面的接觸面積為S且S=200cm2。當(dāng)用動滑輪速提升重1000N的物體甲時（甲未浸入水中），豎直向下拉繩子自由端的力為T1，杠桿在水平位置平衡，此時配重乙對地面的壓強(qiáng)為P1且P1=3.5×104Pa；如果在動滑輪下掛一個質(zhì)量為動滑輪質(zhì)量5倍的實心物體丙，并把物體丙浸沒在水中勻速提升時，如圖22甲所示，豎直向下拉繩子自由端的力為T2，T 2的功率隨速度變化的關(guān)系圖像如圖22乙所示，杠桿始終保持水平平衡。此時配重乙對地面的壓強(qiáng)為P2且P2=5.6×104Pa。如果不計杠桿重、繩重和滑輪軸間摩擦，圖中兩個滑輪所 質(zhì)量相同，取g=10N/kg。求：
（1）提升物體甲時滑輪組的機(jī)械效率；（保留一位小數(shù)）
（2）實心物體丙的密度。
初 三 物 理
一、單項選擇題
題號1234567891011121314
答案DBCBCBBBCCDABC
二、多項選擇題
題號15161718
答案ACBCBCDCD
三、題
題號192021222324
答案大發(fā)散5204.5×10716200.3
四、實驗與探究題
題號答案
25 （2分）
26
270.3 （2分）
282.4 （2分）
29⑴99 （1分）
⑵不變 （1分）
⑶小于 （1分）
30引；增大；擴(kuò)散 （3分）
31⑴A （1分）
⑵放大 （1分）
（3）放大 實 （1分）
32⑴85% （1分）
⑵6 （1分）
33（1）
（2）右
（3）0.7W
（3分）
34E=(2×10-2 Js2/ m2 )v2 （2分）
35（2）BCA （3）1.125×103 （2分）
36（1）平衡 （2）D 1
37（1）實驗電路圖
⑵①如圖組裝電路，電阻箱調(diào)至阻值較大處。
②閉合開關(guān)S，斷開S1，調(diào)節(jié)電阻箱到適當(dāng)位置，讀出電壓表的示數(shù)U1 ；閉合開關(guān)S和S1 ，讀出電壓表的示數(shù)U2 ,并將U1、U2、R1、R2的數(shù)據(jù)記錄到表格中；
③仿照步驟②再做5次，讀出電壓表的示數(shù)U1 、U2；并將U1、U2、R1、R2的數(shù)據(jù)記錄到表格中；
④根據(jù)公式R=U2R1 /U1 計算出六次的總電阻R并分別記錄在表格中。
⑶實驗表格：
U1 /V
U2/V
R1/Ω
R2/Ω
R/Ω
37題評分標(biāo)準(zhǔn)說明：自變量的改變與測量給1分，控制變量1分；因變量計算給1分；電路圖、表格設(shè)計各給1分。
五、
題號答案
38解：當(dāng)開關(guān)S閉合、S2斷開，滑動變阻器R2接入電路電阻為其最大值一半時，電路如圖甲所示；當(dāng)開關(guān)S閉合，斷開開關(guān)S1，滑動變阻器R2的滑片P在B端時，電路如圖乙所示；當(dāng) 開關(guān)S、S1均閉合時，電路如圖丙所示。
（1）由圖甲、丙得：U1 = I1RL ，U = I2RL ， I1=0.2A，I2=0.5A，
解得： = 。
因5U1＝6U2，解得 = ，由圖乙，
解得： ①
（2）由圖甲得： 解得：2R1+R2= 3RL②
由①②解得：
由圖乙、丙得： , I3=
由圖乙，PL= ,
說明：其他解法正確同樣得分。
39．解：
（1）當(dāng)用動滑輪提升物體甲時，以物體
甲和動滑輪為研究對象，受力分析如 圖1所
示；以定滑輪為研究對象，受力分析如 圖2
所示；杠桿A點、B點受力分析如 圖3所示
；配重乙受力分析如 圖4所示.
2T1 =G甲+ G0 ①
FA1 =G0 +3 T′1 ②
③
N1+ FB1 = G乙 ④
T1 = T′1 , FA1 = F′A1, FB1 = F′B1
可得G乙?G0=1300N
當(dāng)物體丙浸沒在水中勻速上升時，以物體
丙和動滑輪為研究對象，受力分析如 圖5所
示；以定滑輪為研究對象，受力分析如 圖6
所示；杠桿A點、B點受力分析如 圖7所示
；配重乙受力分析如 圖8所示.
FA2=G0 +3 T′2 ⑤
⑥
N2+ FB2= G乙 ⑦
T2 = T′2 , FA2 = F′A2 , FB2 = F′B2
由圖像可求
可得5G乙?2G0=6800N 解得G0=100N，G乙=1400N
（2）G丙= 5G0=500N
2T2+ F浮= G0+ G丙 ⑧
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/58287.html
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