隆中對

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
探究指導(dǎo)
一、 需掌握的字的讀音?
隴(lǒng)畝 潁(yǐng)川 枉(wǎng)駕 詣(yì)? 屏(bǐng)人
傾頹(tuí) 度 (duó)德 猖蹶(chāng jué) 沔(miǎn) 吳會(huì)(kuài)
殆(dài) 存恤(xù)? 胄(zhòu) 夷(yí) 越 戎(róng)?
二、 作者簡介?陳壽(233~297),西晉史學(xué)家。字承祚,安漢(今四川南充)人。主要著作有《三國志》《古國志》《益都耆舊傳》,編有《蜀相諸葛亮集》等。?
三、 文章主旨?本文通過對諸葛亮隆中對策的敘述,表現(xiàn)了諸葛亮能從客觀實(shí)際出發(fā),從錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)象中分析各方面的力量,估計(jì)未來形勢的發(fā)展并據(jù)此以確定蜀漢建國的政策、策略的遠(yuǎn)見,贊揚(yáng)了諸葛亮非凡的政治才能。?
四、 課文注釋及譯文、分析?
亮 躬 耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每 自比 于 管仲、樂毅, 時(shí) 人
諸葛亮親自耕種田地,喜愛唱《梁父吟》。(諸葛亮)身高八尺,常常把自己比為管仲、樂毅,(可)當(dāng)時(shí)的莫 之 許 也。唯博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。
人們都不承認(rèn)這件事。只有博陵的崔州平、潁川的徐庶和諸葛亮很友好,說是確實(shí)這樣。?
時(shí)先主屯新野。 徐庶見先主,先主器之,謂 先主 曰: “諸葛孔明者,臥龍也,?
當(dāng)時(shí)劉備駐扎在新野。徐庶拜見劉備,劉備很器重他,(徐庶)對劉備說:“諸葛亮,是臥龍啊,?將軍是否
將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來。”庶曰:“此人可就見,不可屈致也。?
愿意見他呢?” 劉備說:“您和(他)一起來!毙焓f:“這個(gè)人(只能)到他那里去拜訪,不能委屈(他),召(他將 軍 宜枉 駕 顧 之!
上門)來。您應(yīng)該屈尊一下親自去拜訪他。”?
由 是 先 主 遂 詣 亮, 凡 三 往, 乃見。因屏人曰: “漢室傾頹,
于是劉備就去拜訪諸葛亮,一共去了三次, 才見到。(劉備)就此叫(旁邊的)人避開,說:“漢朝(的統(tǒng)治)
奸 臣 竊 命, 主上 蒙 塵。 孤 不 度 德 量 力,
崩潰了,奸臣先后竊取了政權(quán),皇上也遭難出奔。我不衡量(自己的)德行?(能否服人),估計(jì)(自己的)力量(能
欲信大義 于 天下,而 智 術(shù) 淺 短,遂用猖蹶, 至于今日。 然志
否勝人),想在天下伸張大義,但智謀短淺,就因此失敗,(弄)到今天(這個(gè)局面)。然而(我的)志向(到
猶未已,君 謂 計(jì) 將 安 出?”?
現(xiàn)在)還沒有罷休,您說該采取怎樣的辦法呢?”?
亮 答 曰:“自 董 卓 已 來, 豪 杰 并 起, 跨州 連 郡 者?
諸葛亮回答道:“自從董卓(殺死少帝劉辯,獨(dú)掌大權(quán))以來,豪杰共同起兵討伐,占有好幾個(gè)州郡的,
不 可 勝 數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然 操 遂 能 克 紹, 以弱為強(qiáng)者,
多得數(shù)也數(shù)不完。曹操和袁紹相比較,名聲小而且兵力也少,然而曹操終于能打敗袁紹,由弱變強(qiáng)的原因,
非唯天時(shí),抑亦人謀 也。今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。
不僅僅是時(shí)機(jī)(好),而且也是他的籌劃(得當(dāng)),F(xiàn)在曹操已經(jīng)擁有百萬大軍,挾持皇帝來號令諸侯,(曹操)
孫權(quán)據(jù)有江東, 已 歷 三 世, 國險(xiǎn)而?民附,賢能為之用,
這(方面),確實(shí)不能和他爭勝。孫權(quán)占據(jù)江東,已經(jīng)經(jīng)歷了三世,吳國地勢險(xiǎn)要,民眾歸附,有德有才的
此 可 以 為 援 而 不 可 圖 也。 荊州北據(jù)漢、沔, 利盡南海,
人被他任用, (孫權(quán))這(方面)可把(他)結(jié)為外援,而不可謀取他。荊州北面憑靠漢水、沔水,一直到南海的
東連 吳會(huì), 西 通 巴、蜀, ?此用武之國, 而 其 主不 能 守,
物資都能得到,東面連接著吳郡、會(huì)稽郡,西面直通巴郡、蜀郡,這(是)用兵之地,然而他的主人(劉表)
此 殆 天 所 以 資 將 軍, 將 軍 豈有 意 乎? 益州險(xiǎn)塞, 沃野
守不住,這大概是天拿(它)來資助將軍的,將軍可有(取它) 的意思嗎?益州形勢險(xiǎn)要,土地肥沃,幅員遼闊,
千里, 天府之土, 高 祖 因 之 ?以 成 帝業(yè)。 劉璋暗弱, 張魯在北,
自然條件優(yōu)越,是天府之地,漢高祖(劉邦) 憑借它而成就了帝王大業(yè)。劉璋昏庸懦弱,張魯在北面,百姓
民 殷 國 富 而 不知存恤。智 能 之 士 思 得 明 君。 將軍既帝室
殷實(shí),國家富裕,可是(他們)卻不知道愛惜(人民)。有見識有才能的人都想得到一個(gè)賢明的君主。您既然是
之胄, 信 義 著 于 四 海, 總攬 英雄, 思賢 如渴, 若 跨 有 荊、益,
皇室的后代,信用和道義聞名于天下,又廣泛地羅致英雄,如饑似渴地思慕賢良,如果占據(jù)了荊州、益州,
保其巖阻, 西和諸戎, 南撫夷越, 外結(jié)好孫權(quán), 內(nèi) 修 政 理;
扼守住險(xiǎn)要地勢,西面和各部族和好,南面安撫各民族,對外和孫權(quán)結(jié)成聯(lián)盟,對內(nèi)修明政治;(等到)
天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛, 將軍身率 益州之眾出于秦川,?
天下(形勢)有了發(fā)展變化,就派一員上將率領(lǐng)荊州的軍隊(duì)直向宛、洛進(jìn)軍,您親自率領(lǐng)益州的軍隊(duì)向秦川
百姓 孰 敢 不 簞食 壺漿 以 迎 將軍者乎? 誠如是, 則 霸 業(yè) 可 成,
出兵,老百姓誰不(用)籃子(盛著)飯食,(用)壺(裝著)酒漿來歡迎將軍呢? 如果真能如此,那么稱霸的大業(yè)就
漢室 可 興 矣!?
能成功,漢王朝就可以復(fù)興了!???
先主曰:“善!” 于是 與 亮 情 好 日 密。?
劉備說:“好!” 從此,和諸葛亮的情誼就一天比一天深厚。?
關(guān)羽、張飛等不悅, 先主解之曰:“ 孤之有孔明, 猶魚之有水也。 愿諸君勿?
關(guān)羽、張飛等人不高興了,劉備勸解說:“ 我得到了孔明,就好像魚兒得到了水一樣。希望你們不要
復(fù)言! 羽、 飛 乃 止。?
再說 (反對的)話!标P(guān)羽、張飛才不再說什么了。?
全文可分四部分。?第一部分(1):概述諸葛亮的遠(yuǎn)大抱負(fù),使人們對他有初步的認(rèn)識。?第二部分(2):敘述徐庶向劉備推薦諸葛亮。從側(cè)面進(jìn)一步寫諸葛亮是個(gè)很有才能的人物。?第三部分(3~5):寫諸葛亮隆中對策。諸葛亮扼要地分析了當(dāng)時(shí)天下的形勢,并推測了未來形勢的發(fā)展。?第四部分(6):寫劉備非常重視諸葛亮的才能,側(cè)面烘托了諸葛亮的才能。
五、 寫作特色 1人物上側(cè)面烘托與正面相結(jié)合,詳略得當(dāng)。 2語言簡潔流暢,生動(dòng)準(zhǔn)確,樸素自然。?
六、 一詞多義?
1為: 唱 好為《梁父吟》?
結(jié)為 此可以為援而不可圖也?
是 謂為信然?
變?yōu)?以弱為強(qiáng)者?
表示被動(dòng),“被” 賢能為之用?
2謂 說 謂為信然?
對……說 謂先主曰?
3已 停止 然志猶未已
已經(jīng) 今操已擁百萬之眾
? 通“以” 自董卓已來?
4遂 就 由是先主遂詣亮
? 終于 然操遂能克紹
5 圖 謀取 此可以為援而不可圖也
地圖 圖窮而匕首現(xiàn)?
6利 物資 利盡南海
有利的條件 天時(shí)不如地利
7 盡 全部取得 利盡南海
消失,沒有 林盡水源(《桃花源記》)
8信 信用 信義著于四海?
通“伸”,伸張 欲信大義于天下?
9好 友好hǎo 外結(jié)好孫權(quán)
喜愛hào 好為《梁父吟》?
10將 將領(lǐng) 則命一上將將荊州之軍?
率領(lǐng) 則命一上將將荊州之軍?
11簞 古代盛飯用的圓竹筐 一簞食(
? 用竹筐盛著 簞食壺漿?
12因 于是、就 此因屏人曰?
憑借 高祖因之以成帝業(yè)?
七、 通假字? 1 “信”通“伸”,伸張。
2“已”通“以”,以。 例句:自董卓已來
八、 詞類活用?1名詞作狀語?日:一天天 例句:于是與亮情好日密?
2名詞作動(dòng)詞? 簞:用簞盛壺:用壺裝
3形容詞作狀語?外:對外內(nèi):對內(nèi)
九、 古今異義?
1用 古義:因此 今義:使用例句:遂用猖蹶?2猖蹶 古義:失敗 今義:兇猛而放肆例句:遂用猖蹶?3抑 古義:而且 今義:壓抑;或者 例句:抑亦人謀也?
4可以 古義:可以把 今義:表示可能;表示許可? 例句:此可以為援而不可圖也
十、 特殊句式?
1判斷句?例句:諸葛孔明者,臥龍也!啊撸病迸袛嗑涫降臉(biāo)志。?
2? 省略句?① 省略主語?例句:因屏人曰 省略了句子的主語:先主?② 省略賓語?例句:君與俱來 省略了介詞“與”的賓語“之”,即“他”,指諸葛亮。3倒裝句?① 賓語前置?例句:時(shí)人莫之許也 ② 狀語后置?例句:欲信大義于天下4 被動(dòng)句?句:賢能為之用快樂套餐
一、 為下列詞語中加點(diǎn)的字注音,并解釋該字的意思?
1因屏人曰 ( ) 2好為《梁父吟》( )? 3枉駕顧之 ( )
4遂用猖蹶 ( )? 5先主遂詣亮 ( ) 6民殷國富 ( )?二、 解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義?
1 謂為信然? 謂先主曰 2?以弱 為強(qiáng)者? 賢能為之用
3? 因屏人曰? 高祖因之以成帝業(yè) 4?則命一上將? 將荊州之軍
三、 找出下列句中的通假字,并解釋它的含義?
1欲信大義于天下通; 通 。?2自董卓已來通; 通 。
四、 文學(xué)常識?
1? 《三國志》是部 史書,共六十五卷,人們把它和 、 、 合稱為二十四史的“前四史”。?
2? 陳壽是 朝人, 學(xué)家!奥≈袑Α钡摹皩Α笔 的意思。
五、 下面的文段,回答文后的問題?
(一)?將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。
1為文中加點(diǎn)的字注音。?① 胄( ) ② 戎( ) ③ 簞( )?
2我國古代對少數(shù)民族有不同的稱呼,文中出現(xiàn)了兩處。請指出來并解釋。?
① ② ?
3 翻譯“將軍身率益州之眾出于秦川”一句
4 上句中,“身”的意思是,本文中還有一個(gè)詞和它同義,這個(gè)詞是 。?
5根據(jù)文章,將諸葛亮向劉備提出的具體戰(zhàn)略方針排列順序。?
① 禮賢下士,收羅人才; ② 安撫邊境各民族; ③ 廣布“仁義”;?④ 結(jié)好孫權(quán),搞好外交; ⑤ 鞏固荊、益基地; ⑥ 利用帝室之胄的身份,打出“正統(tǒng)”旗號;⑦ 選擇時(shí)機(jī),兩路出兵北伐;⑧ 搞好內(nèi)政。?正確順序是: ?
6 諸葛亮替劉備策劃的最終目標(biāo)是。(用文中的6個(gè)字來概括)? ?

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/60540.html

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