二次根式的加減法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
班級(jí)_______ 姓名________
課題:二次根式的加減法(1)(初三上數(shù)學(xué)005)A版
學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)習(xí)重點(diǎn)):
1.了解同類二次根式的概念;
2.會(huì)進(jìn)行二次根式的加減法運(yùn)算.
自助內(nèi)容:
1.合并同類項(xiàng):
(1)2x+5x (2)2x2-3x2+4x2 (3)2x-3y+4x+5y (4)2a2-4a3+4a2
2.類似于整式中的同類項(xiàng),如2與-32,4m與12m(m≥0)這樣的叫做同類二次根式.
同類二次根式:把幾個(gè)二次根式化成______________以后,它們的__________相同.
試一試:
(1 )請(qǐng)你任意寫出與23是同類二次根式是兩個(gè)二次根式__________________________.
(2)若最簡根式a-4與7是同類二次根式,則a=________.
練一練:化簡下列二次根式 :
①12 ②18 ③32 ④48 ⑤127 ⑥175

根據(jù)你的判斷,屬于同類二次根式的有_____組,分 別是_________________ __(填序號(hào)).
3.下列各式中,與27是同類二次根式的是 ( )
A.18 B.30 C.54 D.75
4.判斷下列各組是不是同類二次根式:
(1)2,12 (2)2,23 (3)23,29 (4)ab,ba

5.判斷正誤,并改正:
(1)3+2=5:______________________ _______________.
(2)2+2=2:______________________________________.
(3)8-2=2:_____________________ ________________.
課堂流程:
(一)自助反饋:
針對(duì)自助內(nèi)容,完成:①疑難求助;②互助解疑;③補(bǔ)助答疑;④校對(duì)答案.
(二)知識(shí)運(yùn)用:
例1.計(jì)算:
(1) (2)35-2+5-42
(3) (4)275-327+12

(5) (6) 1.5-216+3254

例 2.計(jì)算:
(1) (2)(48-418)-(313-20.5)

(3)2a-12a+4327a-1632a (4)

(三)回扣目標(biāo):
計(jì)算:
(1)27-12+45 (2)(48+20)-(12-5)

(3)8+313-12+32 (4)18-1212+27-483

課后續(xù)助 :
(一)選擇題:
1.下列根式,與3是同類二次根式的是 ( )
A.24 B.12 C.1.5 D.18
2.下面說法正確的是 ( )
A.被開方數(shù)相同的二次根式一定是同類二次根式 B.8與80是同類二次根式
C.2與150不是同類二次 根式 D.同類二次根式是指 根指數(shù)為2的根式
3.下列式子正確的是 ( )
A.5+2=7 B.a(chǎn)2-b2=a-b
C.a(chǎn)x-bx=(a-b)x D.6+82=3+4=1.5+2

3.若最簡二次根式a+12a+5與3b+4a是同類二次根式,則a=_______,b=________.
(三)解答題:
1.計(jì)算:
(1)212+27 (2)35-2+5-42 (3)72+18-322
(4)32-212-13-62 (5)312-313+1248-27

(6 )25a-9b-49a+81b (7)1232x4+2xx2-x250x

2.當(dāng)x=2-5時(shí),求代數(shù)式x2-4x+4的值.
3.(1)已知最簡二次根式2a+1與5是同類 二次根式,求a的值.

(2)已知最簡二次根式4-m與12是同類二次根式,求m的值.

4.如圖所示的Rt△ABC中,∠B=90°,點(diǎn)P從點(diǎn)B開始沿BA邊以1厘米/秒的速度向點(diǎn)A移動(dòng); 同時(shí),點(diǎn)Q也從點(diǎn)B開始沿BC邊以2厘米/秒的速度向點(diǎn)C移動(dòng).問:幾秒后△PBQ的面積為35平方厘米?PQ的距離是多少厘米?(結(jié)果用最簡二次根式表示)

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