學(xué)習(xí)
目標(biāo)1、了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法；
2、了解純水與自然水、硬水、軟水的區(qū)別，學(xué)會(huì)常用的檢驗(yàn)硬水與軟水的方法，初步了解硬水軟化的常用方法。
學(xué)習(xí)過程：
一、預(yù)習(xí)質(zhì)疑
【自學(xué)課本】認(rèn)真閱讀課文回答下列問題：
1.自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水是純凈物還是混合物？
2.凈化水的常用方法有 、 、 、 ，其中凈化效果最好的是 。
3.含較多 的水叫硬水，不含或含較少
的水叫軟水，軟水與硬水一般用 來區(qū)分。
4.過濾是分離是 和 的方法。過濾所用的儀器有： 、
、 、 、 。過濾的操作要點(diǎn)：一貼、二低、三靠。
二、展示探究
水的凈化
1.自然界的水含有 雜質(zhì)和 雜質(zhì)等，屬于 物。
2.讀一讀第二段和圖形3—15，了解自來水廠凈水的過 程，并把它簡單表示出來。自然水→ → → → _____→用戶，其中物理方法有 化學(xué)方法有 。加入絮凝劑明礬的作用是___________________________；活性炭吸附池的作用是____________________。
3.水的凈化方法：
沉淀——除去 雜質(zhì)。
過濾——除去 雜質(zhì)。
吸附——除去 雜質(zhì)和除去 雜質(zhì)。除色、除臭、除異味。
蒸餾——除去 雜質(zhì)。
凈化程度由低到高的順序依次是： 、 、 、 。
【注意】常用的吸附劑是： 。
4.過濾
過濾是分離是 和 的方法。過濾所用的儀器有： 、
、 、 。
過濾的步驟：（1）制作過濾器 （2）安裝過濾裝置 （3）過濾
過濾操作的要領(lǐng)：“一貼、二低、三靠”。
一貼：濾紙緊貼在漏斗內(nèi)壁；
二低：⒈濾紙邊緣低于漏斗邊緣，
⒉漏斗內(nèi)的液面低于濾紙邊緣；
三靠：⒈燒杯緊靠在玻璃棒上，
⒉玻璃棒靠在三層濾紙的中間，
⒊漏斗的下端靠在燒杯內(nèi)壁。
【注意】1.玻璃棒的作用是： 。
2.生活中的什么物品可代替實(shí)驗(yàn)室的濾紙、漏斗、玻璃棒？
【討論】過濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有：① ；
② ；③ 。
5.蒸餾 （自學(xué)了解）
硬水和軟水
硬水：
軟水：
鑒別方法：
硬水的軟化：生活中常用 和 ；實(shí)驗(yàn)室用 。
【思考】硬水的危害有哪些？
三、檢測反饋
1.下列凈化水的常用方法中屬于化學(xué)變化的是 ( )
A.自然沉降 B.活性炭吸附 C.過濾 D.消毒劑消毒
2.使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，生活中通過下列哪種方法來降低水的硬度 ( )
A.過濾 B.煮沸水 C.結(jié)晶 D.加入肥皂水
3.今年4月初，成都發(fā)生柏木河輕微水污染事故。環(huán)保人員對(duì)受污染的原水進(jìn)行了投入活性炭等處理�；钚蕴康淖饔檬� ( )
A.去除異味 B.消毒殺菌 C.沉降雜質(zhì) D.降低水的硬度
4.下列變化屬于物理變化的是 （ ）
A． 水電解 B．氫氣燃燒 C． 呼吸過程 D．酒精揮發(fā)
5.過濾時(shí)必須使用的一組儀器是 （ ）
A.蒸發(fā)皿、量筒、玻璃棒 B.燒杯、漏斗、玻璃棒
C.漏斗、試管、玻璃棒 D.試管、坩堝鉗、燒杯
6.自來水廠的過濾池的作用是（ �。�。
A.除去礦物質(zhì) B.殺菌消毒 C.除去不溶于水的雜質(zhì) D.除去各種雜質(zhì)
7.下列操作與凈化水無關(guān)的是（ �。�
A.過濾 B.吸咐 C.蒸餾 D.電解
8．水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是 （ ）
A.水是一種重要的溶劑 B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D.通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
9．小芳在做完了過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)后，欲回收二氧化錳,可采用的方法是（ ）
A．過濾 B．沉淀 C．吸附 D．蒸餾
10.向過濾器內(nèi)傾倒待過濾液體時(shí)，若液面高于濾紙邊緣，引起的后果是（ �。�。
A.液面高將濾紙壓破 B.液體會(huì)溢出漏斗
C.液體從濾紙和漏斗之間的空隙流入燒杯中 D.濾紙被壓過緊，不能起過濾作用
11．自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對(duì)自然界中是水進(jìn)行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是 （ ）
A．吸附 B．沉降 C．過濾 D．蒸餾
12.小林同學(xué)制作的簡易凈水裝置如圖所示：
（1）小卵石、石英和蓬松棉的作用是 ；
活性炭的作用是 。
（2）凈化水后是 （填“硬水”或“軟水”），我認(rèn)為可
用 來檢驗(yàn)。
13.小雨同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒，采用右圖所示裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)問：
(1)圖中還缺少的一種儀器是 ，其作用是 �。宦┒废露丝拷鼰瓋�(nèi)壁是為了 。
(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因有： 、 。
（3）改進(jìn)后再過濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！對(duì)此你的看法是_________，理由是__________。
14、2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱。請(qǐng)回單下列問題：
（1）有些村民打井取用地下水，檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是 。
（2）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂 *** ，然后作為生活用水，其中明礬的作用是 ，為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入 進(jìn)行吸附。
15.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行 （填操作名稱），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于 變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
（2）為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)。
16、對(duì)于靜置、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作，①上述操作中，凈化程度由高到低的順序是 ；②可以降低水硬度的是 ；③綜合運(yùn)用上述4項(xiàng)操作凈水效果更好，其先后順序是 。
17.蒸餾（學(xué)生自學(xué)課本P56-57完成以下問題）：
在實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置制取蒸餾水�；卮鹣铝袉栴}：
（1）寫出下列儀器的名稱：
a． ；b． ；
c． ；d． 。
（2）制得的蒸餾水在 中；裝置中的冷卻水經(jīng)過d 儀器的方向如圖所示，如果改為從上端流入、下端流出則不行，其原因是： 。
（3）用此方法制蒸餾水時(shí)，要在燒瓶中加入幾�！ 』颉 �，以防止加熱時(shí)出現(xiàn) 現(xiàn)象。
（5）實(shí)驗(yàn)過程中水發(fā)生的是 變化（填 “化學(xué)”或“物理” ）。
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