專注就是要把心靜下來

　　上了初三，我給自己定了兩個目標(biāo)，一個是競賽獲獎，另一個是中考取得好成績。有了目標(biāo)，我就腳踏實地地朝著這個方向努力。

　　我初一開始就參加學(xué)科競賽培訓(xùn)，上初三時，我共參加了數(shù)、理、化、計算機(jī)4門學(xué)科的競賽培訓(xùn)。到了初三，競賽培訓(xùn)的時間更長、難度也加大了。在初三的前段時間，我既要抓競賽，又不能放松課內(nèi)知識，似乎不能兩全其美。但是，隨著學(xué)習(xí)的深入，我慢慢找到了競賽和課內(nèi)知識相通的地方，在競賽的學(xué)習(xí)過程中對課內(nèi)知識又有了更深的領(lǐng)悟，同時自己的思維能力也得到了鍛煉。

　　還是老師說得好，競賽和課內(nèi)知識并非完全分離，學(xué)習(xí)在于舉一反三，融會貫通。

　　其實 初中學(xué)習(xí)方法，與初一初二相比，初三的課業(yè)要繁重得多，因此，初三特別重要的是要懂得如何提高學(xué)習(xí)效率，而提高效率的關(guān)鍵在于“專注”。專注就是要在學(xué)習(xí)過程中把心靜下來，摒棄浮躁。做作業(yè)時，看到題目太長，或者看起來感覺有些別扭，有人想都不想就問別人，這就是浮躁的表現(xiàn)。浮躁是初三學(xué)習(xí)的大敵。

　　在初三，要減少“三閑”，即減少閑話、閑事、閑思。不要讀一會書就抬頭看看窗外，或者忍不住和別人說起無關(guān)緊要的話題就沒完沒了；也不要盲目去湊熱鬧，不要過分關(guān)注和自己無關(guān)的事情、過分沉迷與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，比如游戲、上網(wǎng)；更不要天馬行空，人在課堂，心在操場。

　　當(dāng)然，適當(dāng)?shù)耐鏄返确潘蛇�是必要的，但要有自控能力，不要寫作業(yè)寫到一半就忍不住去動鼠標(biāo)。
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