很多同學(xué)因為假期貪玩而耽誤了學(xué)習(xí)，以至于和別的同學(xué)落下了差距，因此，小編為大家準(zhǔn)備了這篇初三化學(xué)寒假作業(yè)練習(xí)題，希望可以幫助到您!

相對原子質(zhì)量：H1 C12 Na23 O16 Ca40

一、化學(xué)選擇題(每小題2分，共24分，每題只有一個選項正確)

11. 1月15日央視《新聞1+1》報道：估計北京、上海、廣州、西安因為PM2.5引發(fā)多種疾病造成的過早死的人數(shù)，將達8500多人�？梢姯h(huán)境保護，刻不容緩。下列做法有利于保護環(huán)境的是

A. 用清潔能源代替化石燃料 B.露天焚燒偽劣產(chǎn)品

C.倡導(dǎo)家家買汽車，盡快淘汰自行車 D.生活垃圾不分類，集中掩埋處理.

12.從化學(xué)角度看，下列敘述正確的是

A. 常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用 B.硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥

C. 配制稀硫酸時，將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌

D. 金剛石是由碳原子構(gòu)成的，金剛石的相對原子質(zhì)量為12

13.下列實驗操作正確的是

14.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體

B.分別點燃一小段棉紗線和羊毛線，都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

C.將食醋與純堿混合有大量氣泡產(chǎn)生 D.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

15.四大基本反應(yīng)類型指化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，但不能包括所有反應(yīng)。下列各反應(yīng)中不屬于上述四大基本反應(yīng)類型的是

①Ca(HCO3)2 CaCO3+ H2O + CO2 ②3CO + Fe2O3 2Fe+3CO2

③2Mg+O2 2MgO ④H2+ CuO Cu+H2O

⑤ AgNO3+NaCl= AgCl+ NaNO3 ⑥Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O

A、①②⑤ B、② C、⑥ D、③④

16. 下列各組中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不都是通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是

17.下列鑒別方法或現(xiàn)象、結(jié)論正確的是 ( )

鑒別對象方法、現(xiàn)象、結(jié)論

A硬水和軟水分別加入肥皂水，泡沫少，無垢狀物的為硬水

B一氧化碳和二氧化硫分別聞氣味，有刺激性氣味的是一氧化碳

C淀粉和葡萄糖分別滴加碘水，呈現(xiàn)藍色的是淀粉

D黃金和黃銅分別通電，不能導(dǎo)電的為黃銅

18. 對下列諺語或詩句中描述現(xiàn)象包含內(nèi)容的解釋，你認(rèn)為正確的是( )

諺語或詩句用化學(xué)知識解釋

A百煉成鋼、只要功夫深鐵杵磨成針蘊含的化學(xué)原理相同，均為物理變化

B食有千般味，鹽是第一位這里所說的鹽指各種鹽類物質(zhì)

C唐代李商隱春蠶到死絲方盡蠶絲的主要成分是纖維素

D唐代李白詩句風(fēng)吹柳花滿店香這是生活中常見的一種分子運動現(xiàn)象

19.下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A.驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 B.確定石蠟成分中含有碳元素

C.探究可燃物燃燒需要氧氣并達到著火點D.證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果

20.右圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。20℃時，向兩支試管 中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10 g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現(xiàn)象。下列說法不正確的是( )

A.20℃時，甲溶液是飽和溶液

B.圖1中b表示甲物質(zhì)的溶解度曲線

C.據(jù)圖1可知,某溫度下甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

D.如圖2，保持20℃不變分別再加溶質(zhì)，兩溶液濃度均增大

21.下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是( )

A. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量

B. 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液

C. 向一定量的鹽酸中滴入NaOH溶液 D. 一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

22.下列各組對應(yīng)關(guān)系完全正確的是( )

二、化學(xué)填空與簡答題(本題包括2小題，第23題7分，第24題6分，共13分)

23. (1)家用電動汽車充電時是將電能轉(zhuǎn)化為 ▲ 能。

(2)地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式 ▲ 。

(3)一般情況下，兩種活動性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時，活動性強的金屬首先被腐蝕.造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕，可以在輪船外殼鑲嵌的金屬是 ▲ (填字母)。

A.銀塊 B.銅塊 C.鋅塊 D.鉛塊

(4)現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、P、Q九種物質(zhì)，其中A為磁鐵礦的主要成分，C、F是常見金屬，B是相對分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液。F與無色硝酸鹽P溶液發(fā)生置換反應(yīng)。

它們之間關(guān)系如圖所示，試推測：

①下列物質(zhì)的化學(xué)式：B ▲ ， Q ▲ 。

②CA轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式： ▲ 。

24.過氧化鈉(Na2O2)可作為O2的來源，在常溫常壓下存在反應(yīng)：A、2Na2O2+2CO2=2R+ O2 B、2Na2O2+2H2O=4NaOH + O2

根據(jù)上述信息，回答下列問題：

(1)Na2O2中Na的化合價為+1，則其中O元素的化合價為 ▲

(2)反應(yīng)A中涉及的 ▲ 是光合作用的原料;物質(zhì)R的化學(xué)式為 ▲ ,

其水溶液PH ▲ 7(選填、或=

(3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的NaOH溶液，需要水的體積約為_▲_ mL;配制該溶液時實驗室提供了下列儀器，其中不需要的是_▲_ (填編號)。

①天平 ②燒杯 ③藥匙 ④分液漏斗 ⑤量筒 ⑥膠頭滴管⑦燃燒匙⑧玻璃棒

三、化學(xué)實驗與探究題(本題包括2小題，第25題、第26題各9分，共18分)

25.某校學(xué)生要進行一系列的實驗，請結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題：

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱為： ▲

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ▲ (填字母編號)，

(3)實驗室制取氫氣，選用的收集裝置為 ▲ (填字母編號)。

(4)用B、D裝置可制取某種能使石灰水變渾濁的氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為 ▲ 。

(5)已知濃鹽酸具有揮發(fā)性，易揮發(fā)出氯化氫氣體。濃鹽酸和大理石在B裝置中混合劇烈反應(yīng)，將放出的氣體M直接通入澄清石灰水中，石灰水沒有變渾濁。

據(jù)此事實估計，該氣體M中應(yīng)含有 ▲ 等成分。

(6)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3)，同時得到氯化鈣和水。

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。收集氨氣時應(yīng)選用E裝置，把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有 無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進入。

②根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有 (至少答2條 )。

26.某小組同學(xué)按圖所示流程進行實驗，用貝殼(主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿，請你參與討論并回答相關(guān)問題.

(1)貝殼高溫煅燒時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ▲ ;

(2)固體A和還原鐵粉是食品包裝袋中常用的兩種干燥劑。

①可區(qū)分兩種干燥劑的簡單物理方法是 ▲ ;

②氣體D固態(tài)時的名稱為 ▲

③操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、 ▲ 、玻璃棒;

(3)溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過程中，常用玻璃棒攪拌，其目的是 ▲ ;

【問題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學(xué)所得到固體C一定是純凈的NaOH嗎?

【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)原理，甲、乙、丙三位同學(xué)提出以下猜想：

甲：純凈的NaOH;乙：NaOH和Na2CO3的混合物;丙：NaOH和Ca(OH)2的混合物

【探究與驗證】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計下列方案，對自己的猜想進行驗證。他們的實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論記錄如下表，請參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容.

實驗操作現(xiàn)象結(jié)論

甲取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴酚酞試液溶液變紅猜想成立

乙取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加足量 ▲ 無氣泡產(chǎn)生猜想不成立

丙取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴飽和碳酸鈉溶液 ▲ 猜想成立

【反思與評價】根據(jù)實驗流程,可以判定甲同學(xué)設(shè)計的方案不嚴(yán)密，理由是： ▲

四、化學(xué)計算題(5分)

27.已知：Na2CO3+CaCl2?CaCO3+2NaCl

請根據(jù)下圖所示的實驗過程和有關(guān)數(shù)據(jù)，回答問題：

⑴ 恰好完全反應(yīng)時生成的CaCO3沉淀質(zhì)量為多少克?

⑵原混合物樣品中NaCl的質(zhì)量為多少克?(要求寫出計算過程)

九年級化學(xué)第一次模擬考試參考答案

(注：非選擇題中每個方程式2分，其余每空1分。其他合理答案、合理解法同樣給分)

—、化學(xué)選擇題(每小題只有一個選項符合題意;每小題2分，共24分)

11-15 ABCCB 16-20 BCDBD 21C 22A

二、化學(xué)填空與簡答題(本題包括2小題，共13分)

23(7分)(1)化學(xué)能(2)Al2O3 (3)C

(4). ①B： Q ： Cu(NO3)2 ②

24、(6分)(1)-1 (2)二氧化碳或CO2;Na2CO3 ; (3)45 ④⑦

三、化學(xué)實驗與探究題(本題包括2小題，共18分)

25.(9分)(1)長頸漏斗 (2)A

(3)E或F (4)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

(5)HCl、CO2、水蒸氣

(6)2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3+ 2H2O;

氨氣的密度比空氣小、氨氣易溶于水、氨氣的水溶液呈堿性等

26.(9分)(1)CaCO3 CaO+CO2

(2)①利用磁鐵吸引(或據(jù)顏色不同)區(qū)分;②干冰; ③漏斗

(3) 使液體受熱均勻，防止液滴飛濺 ;

實驗操作現(xiàn)象結(jié)論

乙滴加足量稀鹽酸(合理均可)

丙有白色沉淀產(chǎn)生

【反思與評價】實驗過程中純堿溶液與氫氧化鈣不一定恰好反應(yīng)，而純堿溶液和氫氧化鈣溶液均顯堿性，無論哪種物質(zhì)過量，滴加酚酞均會變紅，故不能據(jù)溶液變紅確定只有氫氧化鈉

四、化學(xué)計算題(5分)

27. 解：⑴碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為：

22.3g+100.0g+80g?192.3g=10.0g 1分

⑵設(shè)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x 1分

Na2CO3+CaCl2?CaCO3+2NaCl

106 100

x 10.0g

解得：x=10.6g 2分

氯化鈉質(zhì)量：22.3g?10.6g=11.7g 1分

答：樣品中中氯化鈉的質(zhì)量為11.7g

(設(shè)答完整給1分)

一檢化學(xué)科試題簡析

題號答案難度區(qū)分度選A率%選B率%選C率%選D率%

化學(xué)單選11A0.980.0597.770.670.880.51

化學(xué)單選12B0.50.452.1750.3724.0123.17

化學(xué)單選13C0.890.240.516.0989.343.65

化學(xué)單選14C0.550.4710.412.0554.6122.56

化學(xué)單選15B0.60.568.1360.0519.4511.73

化學(xué)單選16B0.610.496.7360.799.0422.69

化學(xué)單選17C0.620.3525.375.5661.866.77

化學(xué)單選18D0.830.263.393.019.983.24

化學(xué)單選19B0.150.1410.9114.9322.4751.28

化學(xué)單選20D0.60.6312.7812.9213.3360.41

化學(xué)單選21C0.290.2630.9111.9128.7827.64

化學(xué)單選22A0.810.2481.322.7512.682.94

23 0.430.65

24 0.550.59

25 0.490.59

26 0.490.71

27 0.40.84

為了不讓自己落后，為了增加自己的自信，我們就從這篇初三化學(xué)寒假作業(yè)練習(xí)題開始行動吧!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/646202.html

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