可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32
一 、選擇題(本題包括13小題，111小題，每題1分;12、13小題，每題2分，共15分。每小題有一個最符合題目要求的選項)
1.下列廚房中 的變化，屬于化學(xué)變化的是
A.蔬菜榨汁 B.鐵鉤生銹 C. 水的沸騰 D.白糖的溶解
2.為了預(yù)防骨骼疏松，應(yīng)該補(bǔ)充的元素是
A.Ca B.I C. Zn D. Fe
3.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是
A.氯化氫 B.氫氣 C. 氯化鈉 D. 硅
4.近年來，我國許多城市禁止使用含鉛汽油， 最主要是為了
A.降低汽油成本 B.減少鉛資源消耗
C. 提高汽油燃燒效率 D.避免造成環(huán)境污染
5.下列有關(guān)金屬的說法，正確的是
A.鐵和硬鋁都屬于金屬材料 B.生鐵和鋼都是鐵的單質(zhì)
C. 鐵、鋁、銅都是銀白色金屬 D.不銹鋼是永不生銹的鋼鐵
6.下圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的部分實驗裝置，關(guān)于該實驗說法正確的是
A.充分反應(yīng)后，向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡
B.在實驗過程中，黑色的粉末會逐漸變成紅色
C. 該實驗的反應(yīng)原理為FeO+ CO高溫Fe+ CO2
D.在實驗過程中，產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中
7.下列不屬于氮?dú)庥猛镜氖?/p>
A.用做燈泡的填充氣 B.用作火箭的助燃劑
C. 用作糧食的保護(hù)氣 D.用作制氨氣的原料
8.下列關(guān)于酒精的燃燒的說法，正確的是
A.酒精與空氣接觸即可燃燒 B.酒精在桌面上燃燒，應(yīng)立刻用水撲滅
C. 酒精燃燒是發(fā)光、放熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)
D.酒精蒸汽與空氣混合，遇明火不可能發(fā)生爆炸
9.分析鉀原子、鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是
A.兩者質(zhì)子數(shù)不同 B.兩者電子層數(shù)不同
C. 兩者元素種類不同 D.兩者最外層電子數(shù)不用
10.通常的食醋中約含3%-5%的乙酸(化學(xué)式C2H4O2)有關(guān)乙酸的說法，正確的是
A.乙酸是一種氧化物 B.乙酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為6:1
C. 乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
D.乙酸含有2個 碳元素、4個氫元素、2個氧元素
11.下列關(guān)于中和反應(yīng)的說法，正確的是
A.純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應(yīng)
B.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C. 工廠廢水中含有的硫酸可以用氨水中和
D.中和反應(yīng)的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進(jìn)行判斷
12.下列有關(guān)2 CO+ O2 點燃2CO2 的質(zhì)量關(guān)系，不正確的是
A.若56g CO 參加反應(yīng)，則消耗O2 的質(zhì)量一定是32g
B. 若16g O2 參加反應(yīng)，則生成CO2的質(zhì)量一定是44g
C. 若10g CO2 生成，則消耗的CO 和O2 的質(zhì)量總和一定是10g
D. 若5g CO與2g O2 混合點燃，則生成的CO2的質(zhì)量一定是7g
13.為除去下列物質(zhì)中混有的少量的雜質(zhì)，所用試劑正確的是
物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑
A.CaOCaCO3稀鹽酸
B.N2O2灼熱CuO
C.FeCl2 溶液CuCl2鐵粉
D.CO2H2ONaOH固體
二 、填空與簡答題(本題包括5道小題，共19分)
14.(3分)請回答下列問題：
(1)用化學(xué)用語表示：
2個硫原子氧化鎂
(2)硝酸鈣中鈣元素的化合價為
15.(4分)化學(xué)就在我們身邊。通過一次旅游，某同學(xué)對這一觀念有了更深的體會。
(1)旅游前，他準(zhǔn)備了雞蛋、面包、桔子和礦泉水，其中富含維生素的是 。
(2)旅游過程中，他將用過的礦泉水瓶放到了貼有 (填可回收或不可回收標(biāo)識的垃圾箱內(nèi))。
(3)途徑小溪，他取了少量溪水，向其中加入肥皂水，振蕩。觀察到
現(xiàn)象，說明該溪水為硬水。
(4)進(jìn)入林區(qū)，他能看見的消防安全標(biāo)志有 (填字母)
16.(3分)體會內(nèi)在聯(lián)系，填寫下表內(nèi)容：
物質(zhì)名稱(1)石墨
組成元素CC
外觀結(jié)構(gòu)模型
物質(zhì)性質(zhì) 顏色無色 黑色
硬度(2)小
導(dǎo)電性不導(dǎo)電導(dǎo)電
用途制作鉆石、切割玻璃等(3) (寫出一種)
17.(5分)已知A.B.C.D.是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A被看作是理想的綠色能 源，B在常溫下是一種無色液體，C可用于滅火。(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)
請回答下列問題：
(1)寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象： ，放出大量的熱。
(2)寫出BA的化學(xué)方程式： ，其基本反應(yīng)類型為 。
(3)若D是有機(jī)物，其化學(xué)式為 。
(4)若D是無機(jī)物，寫出BD的化學(xué)方程式： 。
18.(4分)20℃時，向甲燒杯中加入50g水和25g固體A，向乙燒杯中加入25g水和25g固體B(A、B兩種物質(zhì)均不與水反應(yīng))。充分?jǐn)嚢韬螅谉杏泄腆w剩余，乙燒杯中固體全部溶解。請回答下列問題：
(1)20℃時，甲燒杯中溶液是 (填飽和或不飽和)溶液;一定能使甲燒杯中的固體A繼續(xù)溶解的方法是 。
(2)20℃時，A的溶解度 (填大于、 小于或等于)B的溶解度。
(3)20℃時，為判斷乙燒杯中溶液是否飽和，除采用實驗的方法外還可以利用題中已有數(shù)據(jù)和 數(shù)據(jù)來判斷。
三、實驗與探究題(本題包括5道小題，共25分)
19.(2分)在探究濃鹽酸物理性質(zhì)實驗過程中，打開瓶塞，會觀察到瓶口有
出現(xiàn)，這一現(xiàn)象能夠體現(xiàn)微粒具有的性質(zhì)是 。
20.(4分)根據(jù)基礎(chǔ)實驗6粗鹽的初步提純，填寫相關(guān)實驗內(nèi)容：
(1)實驗?zāi)康模簩W(xué)生可以初步學(xué)習(xí)除去粗鹽中 雜質(zhì)的過程，
(2)實驗用品：粗鹽、蒸餾水、玻璃棒、
(3)實驗過程：
實驗步驟：①計算產(chǎn)率②過濾③稱量與溶解④蒸發(fā)
正確的操作順序應(yīng)是 (填序號)。
(4)問題討論：
①實驗過程中，多次用到玻璃棒。請你寫出蒸發(fā)操作時玻璃棒的作用： 。
②如果過濾后的濾液仍渾濁，其原因可能是 (寫出一條)
21.(5分)下圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程(反應(yīng)條件未標(biāo)出)，請回答下列問題：
(1)步驟①中通過觀察到 現(xiàn)象，可以鑒別出碳酸氫銨。
(2)步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別(酸、堿、鹽、氧化物進(jìn)行分類)的物質(zhì)，其化學(xué)式分別為 、 。
請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
、
22(8分)實驗室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗，請回答下列問題：
(1)若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母);實驗結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因是 ;若用B和D裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
(2)若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為若用F裝置檢驗二氧化碳，應(yīng)在其中裝入適量的 ，出現(xiàn) 現(xiàn)象時，證明有二氧化碳產(chǎn)生。
(3)若要制取氫氣，可以使用C或E裝置收集的原因是 ;若選用F裝置代替C裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從 (填a或b)導(dǎo)管口 通入。
23.(6分)化學(xué)小組同學(xué)探究酸的化學(xué)性質(zhì)。請你參與并完成下列部分實驗內(nèi)容。
【進(jìn)行實驗】
實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①號試管：固體溶解，產(chǎn)生氣泡，放熱。
②號試管：
a、金屬活動性：鎂 銅(填或)
b、涉及到的化學(xué)方程式
③號試管：綠色粉末逐漸溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液顯藍(lán)色。
④號試管：綠色粉末逐漸溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液顯綠色
【發(fā)現(xiàn)問題】堿式碳酸銅與稀硫酸溶液反應(yīng)形成的CuSO4 溶液顯藍(lán)色，而鹽酸反應(yīng)形 成的CuCl2溶液顯綠色。
【提出問題】同樣都含有Cu2+ ，為什么③號試管中的CuSO4 顯藍(lán)色，而④號試管中的CuCl2溶液顯綠色?
【假設(shè)與猜想】猜想一：若溶液中Cu2+ 顯藍(lán)色，則SO42- 對Cu2+ 顯色無影響，而Cl- 對Cu2+ 顯色有影響;
猜想二：若溶液中Cu2+ 顯綠色，則
猜想三：
【實驗驗證】同學(xué)們用下列兩種不同方案初步驗證猜想一 ，請你補(bǔ)全實驗所需試劑;
方案一：取少量③號試管中的CuSO4 溶液于另一支試管中，向其中加 入 ，觀察到 預(yù)期實驗現(xiàn)象，猜想一正確。
方案一：取少量④號試管中的CuCl2 溶液于另一支試管中，向其中加入 ，觀察到 預(yù)期實驗現(xiàn)象，猜想一正確。
【評價與反思】同學(xué)們在實驗探究的過程中，體會到了溶液顏色成因復(fù)雜，相關(guān)知識還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
四、計算題(本小題包括1道小題，共6分)
24.(6分)為測定某MgSO4 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)小組同學(xué)取MgSO4 溶液100g，向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液80g，二者恰好完全反應(yīng)生成沉淀5.8g。
請計算：
(1)該MgSO4 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量是多少克?
答案：
一 、選擇題(本題包括13小題，111小題，每題1分;12、13小題，每題2分，共15分。每小題有一個最符合題目要求的選項)
1.B 2.A 3.D 4.D 5.A 6.A 7.B 8.C 9.C 10.B 11.C 12.D 13.C
二 、填空與簡答題(本題包括5道小題，共19分)
14.(1)2S MgO (2)+2
15.(1)桔子(2)可回收(3)泡沫較少且有白色垢狀物產(chǎn)生(4)AB
16.(1)金剛石 (2)大 (3)作電極(其他合理答案均可)
17.(1)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
(2) 分解反應(yīng)
(3)C6H12O6 (4)
18.(1)飽和 加水(或加溶劑) (2)小于
(3)20℃時B物質(zhì)的溶解度(其他合理答案均可)
三、實驗與探究題(本題包括5道小題，共25分)
19.(1)白霧(2)不斷運(yùn)動
20.(1)難溶性(或不溶性)(3)③②④①
(4)①攪拌，防止液滴飛濺 ②濾紙破 損(或儀器不干凈或液面高于濾紙邊緣;其他合理答案均可)
21.(1)有氣泡產(chǎn)生 (2)BaCl2 [或Ba(NO3)2 ] Ba(OH)2
BaCl2 + (NH4 ) 2SO4 BaSO4 +2 NH4Cl
[或Ba(NO3)2+ (NH4 ) 2SO4 BaSO4 +2 NH4 NO3
Ba(OH)2 + (NH4 ) 2SO4△ BaSO4 +2 NH3 +2 H2O(其他合理答案均可)
22.(1)A試管 口處未放一小團(tuán)蓬松的棉花團(tuán)2 H2O2 MnO2 2H2O+O2
(2)大理石(或石灰石) 石灰水 白色沉淀(或渾濁)
(3)氫氣難溶于水，且不與水反應(yīng) b
23.【進(jìn)行實驗】實驗現(xiàn)象：無明顯現(xiàn)象
實驗結(jié)論：a. b.
【假設(shè)與猜想】Cl- 對Cu2+ 顯色無影響，而SO42- 對Cu2+ 顯色有影響。
【實驗驗證】方案一：適量BaCl2 (其他合理答案均可)
方案二：適量Ag2SO4 (或AgNO3;其他合理答案均可
四、計算題(本小題包括1道小題，共6分)
24.解：(1)設(shè)參加反應(yīng)的MgSO4 質(zhì)量為X。
MgSO4 +2 NaOH Mg(OH)2 + Na2SO4
120 58
X 5.8g
120 X
58 5.8g X=12g
(2)100g+80g-5.8g=174.2g
答：該MgSO4 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%;反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量是174.2g
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