光現(xiàn)象復(fù)習(xí)教案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
一、基本概念
二、重點(diǎn)難點(diǎn)及典型例題
1、凸透鏡和凹透鏡的辨別
(1)摸(形狀) (2)看 (放大還是縮。 (3)照 (對(duì)光線的作用)
2、透鏡中的三條特殊光線
例1

作圖訓(xùn)練指南66頁(yè)13題
例2. A下圖中a為點(diǎn)光源S發(fā)出的光線,b為點(diǎn)光源S發(fā)出經(jīng)透鏡折射后的光線,請(qǐng)完成光路圖并確定S的位置。

B.如圖,A為發(fā)光點(diǎn),A/是A通過凸透鏡所成的像,橫線是主光軸,利用作圖法找出透鏡的位置和焦點(diǎn)位置。
C如圖所示,已知一入射光線經(jīng)過某鏡后的光線傳播情況,試通過作圖確定三種不同鏡子的類型及鏡子所處的位置.

例3.如圖所示,A是一只水平放置的長(zhǎng)方形暗盒,盒內(nèi)有水平向右的平行光。B為暗盒右側(cè)平面上的一個(gè)圓孔,C是一個(gè)與暗盒右側(cè)平面平行的相間一定距離的光斑。若從外徑與圓孔B相同的厚玻璃板、凹透鏡、凸透鏡這三個(gè)光學(xué)器件中取一個(gè)嵌入圓孔B中,發(fā)現(xiàn)在光斑C處的光屏上呈現(xiàn)一個(gè)比圓孔大的圓形光斑,則嵌入圓孔B的那個(gè)光學(xué)器件 ( )
A.只能是凸透鏡 B.只能是平板玻璃
C.只能是凹透鏡或凸透鏡
D.平板玻璃、凹透鏡、凸透鏡都有可能
3、光的折射定律
例1.如圖所示為一上下表面平行且打磨光滑的玻璃板平放在木桌上。一束光線以人射角50°從空氣中入射玻璃板的上表面,已知光線進(jìn)人玻璃的折射角為30°。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這束光線在玻璃板的上、下表面發(fā)生的所有反射和折射的光。(注意標(biāo)明法線)
例2.如圖為光從玻璃斜射入空氣的光路圖,由圖可知中,反射角 _______度,折射角_______度.
例3.如圖所示,有一束光線從空氣射入某種透明介質(zhì),在分界面處發(fā)生反射和折射。則 是反射光線, 是折射光線。

例4.如右圖所示,為什么池塘底的石塊看起來比實(shí)際的淺?若要用竹竿去擊中它,應(yīng)瞄準(zhǔn)哪一點(diǎn)?若要用一束光線去擊中它,又應(yīng)瞄準(zhǔn)哪一點(diǎn)?
4、凸透鏡成像規(guī)律
(1)實(shí)驗(yàn)探究
凸透鏡的成像規(guī)律:
物距 u像距 v成像特點(diǎn)應(yīng)用
u>2f
f<u<2f
u<f
焦點(diǎn) 和 的分界點(diǎn),2倍焦距處是 和 的分界點(diǎn)。
例1.某同學(xué)利用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,數(shù)據(jù)記錄的表格如下,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,補(bǔ)充完整。

例2.如圖C-8所示是“研究凸透鏡成像
規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,放好儀器,點(diǎn)
燃蠟燭,調(diào)整 和
的高度,使它們的中心
跟燭焰的中心大致在同一高度,這樣
做的目的是
. 圖C-8
實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭放在 點(diǎn)時(shí),它的像成在2F′點(diǎn);放在 點(diǎn)
時(shí),它的像成在2F′點(diǎn)以外;放在 點(diǎn)時(shí)成正立放大的虛像。
例3.在研究凸透鏡城廂規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,光屏上得到一個(gè)放大、倒立的實(shí)像,此時(shí)若用一張黑紙擋住透鏡的上半部分,則光屏上能否得到一個(gè)完整的像?像與原來比有哪些變化?
例4.在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)燭焰發(fā)光時(shí),若無論如何怎樣移動(dòng)光屏,都得不到燭焰的像,試分析造成此現(xiàn)象的原因有哪些?
(2)規(guī)律應(yīng)用
例1.把凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光,可在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑. 若將一物體放在此透鏡的主光軸上距透鏡30cm處,則在透鏡的另一側(cè)可得到一個(gè):( )
A.倒立放大的實(shí)像 B.倒立縮小的實(shí)像
C.正立放大的虛像 D.正立縮小的虛像
例2.物體放在凸透鏡前,到凸透鏡的距離是16cm,此時(shí)光屏上得到的是放大的像,則所用透鏡的焦距可能是:( )
A.4cm B.8cm C.10cm D.18cm
例3.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于右圖中所示位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這種成像原理可以制成:( )
A.照相機(jī) B.幻燈機(jī) C.放大鏡 D.潛望鏡
例4.在“觀察凸透鏡所成的像”的實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在.a(chǎn)、b、c、d和e點(diǎn),如圖所示,同時(shí)調(diào)整光屏的位置,那么
  (1)把燭焰放在____點(diǎn),圖上出現(xiàn)的像最小;
  (2)把燭焰放在____點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大;
  (3)把燭焰放在______點(diǎn),屏上不出現(xiàn)燭焰的像;
  (4)如果把燭焰從a點(diǎn)移到d點(diǎn),像到凸透鏡的距離______,像的大小______.(填“變大”“變小”或“不變”)
例5.春游時(shí),全班準(zhǔn)備照張集體照,站隊(duì)后,發(fā)現(xiàn)兩側(cè)均有人在畫面外,為了使每個(gè)人都能入畫面,下列措施符合要求的是 ( )
A.使照相機(jī)鏡頭離人遠(yuǎn)些,并使鏡頭到底片的距離減小些
B.使照相機(jī)鏡頭離人遠(yuǎn)些,并使鏡頭到底片的距離增大些
C.使照相機(jī)鏡頭離人近些,并使鏡頭到底片的距離增大些
D.使照相機(jī)鏡頭離人近些,并使鏡頭到底片的距離減小些
例6.如.圖表示分別從凸透鏡的兩倍焦距和一倍焦距處射向透鏡的光線。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它們通過透鏡后的光路(P 是與透鏡距離等于2倍焦距的位置)。
如圖所示,S是凸透鏡主光軸上一個(gè)發(fā)光點(diǎn),Sa是它發(fā)出的一條光線,經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線正確的是( )
A.a(chǎn) b B. a c
C. a d D. a e

例7. 如圖,在做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)。保持蠟燭和透鏡位置不變,點(diǎn)燃蠟燭,并調(diào)節(jié)光屏位置,直到光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,則在光屏上觀察到的像是(凸透鏡焦距為10cm) ( )

5、眼睛的模型
例1.在圖9中,________ 圖(選填“甲”或“乙”)表示近視眼成像示意圖.矯正近視眼應(yīng)佩戴眼鏡的鏡片是_________透鏡(選填“凸”或“凹”)
例2.近視眼是青少年;嫉囊环N疾病。近視眼究竟是怎么回事?某校興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)。
如圖甲所示,近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間,使光屏上映出清晰的像,標(biāo)出光屏位置,表示近視眼的視網(wǎng)膜位置。拿開眼鏡,屏上的像變得模糊。向透鏡方向移動(dòng)光屏,像又變得清晰,再標(biāo)出光屏位置。觀察眼球結(jié)構(gòu)圖如圖乙并結(jié)合以上實(shí)驗(yàn),回答:
(1)你猜想眼球中晶狀體相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的_______________________
(2)近視眼患者不戴眼鏡時(shí),看見的物像落在視網(wǎng)膜的_____________(填“前方”或“后方”)。
(3)矯正近視眼應(yīng)配戴的眼鏡是凹透鏡,其作用是__________________________________。
例3.圖中,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時(shí)光屏上能成一清晰的像,若“取下”近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件一下應(yīng)將光屏 ( )
A.靠近透鏡 B.遠(yuǎn)離透鏡
C.靠近透鏡或遠(yuǎn)離透鏡都可以 D.保持在原來位置
例4.報(bào)紙上放有小明的近視眼鏡、爸爸的老花眼鏡、奶奶度數(shù)更深的老花鏡及媽媽的平光眼睛,如圖所示,則奶奶的眼睛是( )

三、拓展訓(xùn)練
1.把反射面向上的凹面鏡放在容器內(nèi),在凹鏡的焦點(diǎn)F處放一點(diǎn)光源S,然后往容器內(nèi)注水,使水面處于光源S的凹鏡之間,要使光源射到凹鏡的光線仍是平行射到空氣中,光源S的位置 ( )
A.不變 B.適當(dāng)提高
C.適當(dāng)降低 D.若水面高則升高,水面低則降低
2.如圖,S點(diǎn)光源,S/為S的像點(diǎn),MN為透鏡主軸,用作圖的方法確定透鏡的種類、位置和透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn)。

3.下列所示的透鏡對(duì)光線起什么作用。

4.下列關(guān)于顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的說法正確的是 ( )
A.天文望遠(yuǎn)鏡能看見遙遠(yuǎn)的星體,是因?yàn)樾求w上的光線通過望遠(yuǎn)鏡后所成的像比星體本身大得多
B.顯微鏡可以將來自物體的光線經(jīng)過兩次放大后成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像

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