1.下列實(shí)驗(yàn)只能反映物質(zhì)的物理性質(zhì)的是：( )
A.檢驗(yàn)是否是O2 B.鐵絲浸在硫酸 C.證明H2比空氣輕 D.傾倒CO2
銅溶液中
2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.冰水 B.醫(yī)用的生理鹽水
C.高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 D.雪碧飲料
3.人們常說(shuō)的低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)。這種氣體物質(zhì)是：( )
A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.天然氣
4.重要文件資料需要長(zhǎng)期保存，書(shū)寫(xiě)時(shí)最好使用：( )
A.鉛筆 B.碳素墨水筆 C.藍(lán)墨水筆 D.圓珠筆
5.天然益力，煥發(fā)生命力。在益力礦泉水瓶上標(biāo)有一些礦
物含量，如右圖，這里的鉀、鎂、鈉、鈣指的是:( )
A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子
6.分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)，都可以制得氧氣。這說(shuō)明三種物質(zhì)的組成中都含有：( )
A.氧氣 B.氧元素 C.氧分子 D.氧化物
7.最近科學(xué)家確認(rèn)，存在著一種具有空心、且類(lèi)似于足球結(jié)構(gòu)的分子N60，這一發(fā)現(xiàn)將開(kāi)辟世界能源的新領(lǐng)域，它可能成為一種最好的火箭燃料。下列關(guān)于N60這種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是：( )
A.它是一種新型的化合物 B.它是由60個(gè)氮原子構(gòu)成的
C.它的相對(duì)分子質(zhì)量是840g D.它屬于單質(zhì)
8.礦泉水一般是由巖石風(fēng)化后被地下水溶解其中可溶部分生成的。已知某巖石(鉀長(zhǎng)石)的化學(xué)式為：KAlSi3O8，則該巖石中硅元素的化合價(jià)為：( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
9.根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中說(shuō)法不正確的是：( )
A.它們表示的是同一種元素 B.它們的核外電子數(shù)相同
C.它們都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) D.它們依次表示原子、離子、離子
10.通過(guò)初三的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩。下列有關(guān)硬水的說(shuō)法正確的是：( )
A.硬水中含較多的不溶性鈣和鎂的化合物
B.生活中可以通過(guò)煮沸水的方式降低水的硬度
C.硬水放一段時(shí)間就變成軟水
D.在硬水中加入少量的肥皂水，會(huì)產(chǎn)生大量的肥皂泡
11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是：( )
A.用滴管取用液體 B.過(guò)濾 C.檢查裝置氣密性 D.給液體試劑加熱
12.保持五氧化二磷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是：( )
A.磷原子 B.氧原子 C.磷原子和氧原子 D.五氧化二磷分子
13.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得結(jié)論描述正確的是：( )
A.將鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中，鐵絲立即燃燒，火星四射，生成一種黑色固體。
B.某無(wú)色氣體在空氣中燃燒，可以產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該氣體一定是一氧化碳
C.硫粉在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，生成一種有刺激性氣味氣體。
D.鎂條在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體。
14.右圖是氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的示意圖。下列關(guān)于從此圖中獲取的信息的描述不
對(duì)的是：( )
A.原子不能構(gòu)成物質(zhì)，只有分子才是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
B.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子
C.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變
D.分子在化學(xué)反應(yīng)中可分裂成原子
15.下列化學(xué)反應(yīng)中能產(chǎn)生吸熱現(xiàn)象的是：( )
A.鎂條與稀鹽酸反應(yīng) B.高溫煅燒石灰石
C.催化分解雙氧水制取氧氣 D.木炭燃燒生成一氧化碳
16.如下圖，這四位同學(xué)描述的可能是下面的哪一個(gè)化學(xué)式：( )
A.H2SO4 B.O3 C.H2O D.NO
17.下列各方程式中，書(shū)寫(xiě)正確是:( )
A.P+ O2 PO2 B.4Fe + 3O2 2 Fe2O3
C.CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O D.C + 2CuO 2Cu+CO2
18.點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是：( )
A.火柴梗著火點(diǎn)較高 B.火柴梗溫度達(dá)不到著火點(diǎn)
C.火柴梗潮濕不易繼續(xù)燃燒 D.火柴梗接觸氧氣少
19.某�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)某化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果如下，
物 質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量/g 20 12 2 6
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 2 2 待測(cè)
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是：( )
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30 g
C.C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑
D.以上說(shuō)法均不正確
20.區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是：( )
選項(xiàng) 需區(qū)別的物質(zhì) 選擇的試劑或方法
A 食醋與酒精 聞氣味
B 空氣與氧氣 帶火星的木條
C 水和雙氧水 看顏色
D 一氧化碳與二氧化碳 燃著的木條
第二部分 非選擇題(共60分)
二、本題包括4小題，共19分。
21.(4分)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
(1)空氣中含量最多的氣體是： ;
(2)由8個(gè)硫原子構(gòu)成的硫分子是： ;
(3)2個(gè)氧原子： ;
(4)氧化鋁： ;
22.(8分)
(1)某物質(zhì)在空氣中完全燃燒，生成CO2和H2O，則該物質(zhì)中一定含有 元素(填元素符號(hào))。
(2)烹飪魚(yú)時(shí)通常將魚(yú)煎過(guò)后，再加少許食醋和酒，這是因?yàn)樗鼈兛梢苑磻?yīng)生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2)，每個(gè)乙酸乙酯分子是由 個(gè)原子構(gòu)成的，乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是 ;在乙酸乙酯中碳元素和氧元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比是 ;17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為 g 。
23.(3分)按要求寫(xiě)出下列化學(xué)方程式。
(1)初中化學(xué)涉及到二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多，請(qǐng)任寫(xiě)一個(gè)有二氧化碳參加的化合反
應(yīng)
(2)向裝有某無(wú)色溶液A的試管中加入固體B后，觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)寫(xiě)出符合該現(xiàn)象的一個(gè)化學(xué)方程式
(3)實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式 ;
24.(4分)以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)①元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是 ;
(2)③元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 它屬于 (填金屬元素
或非金屬元素或稀有氣體元素)，該微粒的符號(hào)為 ;
(3)由②與④形成化合物的化學(xué)式是 。
三、本題包括3小題，共28分。
25.(6分)水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請(qǐng)你討論下列有關(guān)問(wèn)題：
(1)政府組織了人工降雨活動(dòng)。下列物質(zhì)可用于人工降雨的是 (填序號(hào))
①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用右圖所示的
簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石的作用是 ，用此裝置凈
化后得到的水屬于 (填純凈物或混合物)。
(3)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是 。
(4)為了防止水的污染，①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是 (填序號(hào))。
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
(5)我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫(xiě)出一種節(jié)水措施 。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/672594.html
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