新疆2013年中考數(shù)學(xué)試題解析

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
數(shù)學(xué)試卷
一、(本大題共10題,每題5分,共50分。在每題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請將正確選項的字母填入答題卷相應(yīng)的表格內(nèi).)
1.(5分)(2013?新疆)? 的絕對值是( 。
 A.? B.?5C.5D.
考點:絕對值.
分析:根據(jù)一個正數(shù)的絕對值是它本身,一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0進(jìn)行解答即可.
解答:解:? 的絕對值是 .
故選D.
點評:此題考查了絕對值,用到的知識點是絕對值得定義,一個正數(shù)的絕對值是它本身,一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0.
 
2.(5分)(2013?新疆)下列幾何體中,主視圖相同的是( 。
 A.①②B.①③C.①④D.②④
考點:簡單幾何體的三視圖.
分析:主視圖是從物體上面看,所得到的圖形.
解答:解:圓柱的主視圖是長方形,圓錐的主視圖是三角形,長方體的主視圖是長方形,球的主視圖是圓,
故選:B.
點評:本題考查了幾何體的三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵.注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在三視圖中.
 
3.(5分)(2013?新疆)惠及南疆五地州的天然氣利民工程總投資約64.1億元.將數(shù)6410000000用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )
 A.6.41×108B.6.41×109C.64.1×108D.6.41×1010
考點:科學(xué)記數(shù)法?表示較大的數(shù).
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤a<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).
解答:解:將6410000000用科學(xué)記數(shù)法表示為6.41×109.
故選B.
點評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤a<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
 
4.(5分)(2013?新疆)下列各式計算正確的是( 。
 A. B.(?3)?2=? C.a(chǎn)0=1D.
考點:二次根式的加減法;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;二次根式的性質(zhì)與化簡.
分析:根據(jù)二次根式的加減、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪及二次根式的化簡,分別進(jìn)行各選項的判斷,即可得出答案.
解答:解:A、 ? =3 ?4 =? ,運算正確,故本選項正確;
B、(?3)?2= ,原式運算錯誤,故本選項錯誤;
C、a0=1,當(dāng)a≠0時成立,沒有限制a的取值范圍,故本選項錯誤;
D、 =2,原式運算錯誤,故本選項錯誤;
故選A.
點評:本題考查了二次根式的加減、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪及二次根式的化簡,解答本題的關(guān)鍵是掌握各部分的運算法則.
 
5.(5分)(2013?新疆)如圖,△ABC中,DE∥BC,DE=1,AD=2,DB=3,則BC的長是( 。
 A. B. C. D.
考點:相似三角形的判定與性質(zhì).
分析:根據(jù)DE∥BC,證明△ADE∽△ABC,然后根據(jù)對應(yīng)邊成比例求得BC的長度.
解答:解:∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
則 = ,
∵DE=1,AD=2,DB=3,
∴AB=AD+DB=5,
∴BC= = .
故選C.
點評:本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),難度一般,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)平行證明△ADE∽△ABC.
 
6.(5分)(2013?新疆)某選手在青歌賽中的得分如下(單位:分):99.60,99.45,99.60,99.70,98.80,99.60,99.83,則這位選手得分的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
 A.99.60,99.70B.99.60,99.60C.99.60,98.80D.99.70,99.60
考點:眾數(shù);中位數(shù).
分析:根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解即可.
解答:解:數(shù)據(jù)99.60出現(xiàn)3次,次數(shù)最多,所以眾數(shù)是99.60;
數(shù)據(jù)按從小到大排列:99.45,99.60,99.60,99.60,99.70,99.80,99.83,中位數(shù)是99.60.
故選B.
點評:本題考查了中位數(shù),眾數(shù)的意義.找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù).如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求;如果是偶數(shù)個,則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個.
 
7.(5分)(2013?新疆)等腰三角形的兩邊長分別為3和6,則這個等腰三角形的周長為( 。
 A.12B.15C.12或15D.18
考點:等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系.
分析:因為已知長度為3和6兩邊,沒有明確是底邊還是腰,所以有兩種情況,需要分類討論.
解答:解:①當(dāng)3為底時,其它兩邊都為6,
3、6、6可以構(gòu)成三角形,
周長為15;
②當(dāng)3為腰時,
其它兩邊為3和6,
∵3+3=6=6,
∴不能構(gòu)成三角形,故舍去,
∴答案只有15.
故選B.
點評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進(jìn)行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答,這點非常重要,也是解題的關(guān)鍵.
 
8.(5分)(2013?新疆)若a,b為實數(shù),且a+1+ =0,則(ab)2013的值是( 。
 A.0B.1C.?1D.±1
考點:非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值.
分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計算即可得解.
解答:解:根據(jù)題意得,a+1=0,b?1=0,
解得a=?1,b=1,
所以,(ab)2013=(?1×1)2013=?1.
故選C.
點評:本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個非負(fù)數(shù)的和為0時,這幾個非負(fù)數(shù)都為0.
 
9.(5分)(2013?新疆)方程x2?5x=0的解是( 。
 A.x1=0,x2=?5B.x=5C.x1=0,x2=5D.x=0
考點:解一元二次方程-因式分解法.
分析:在方程左邊兩項中都含有公因式x,所以可用提公因式法.
解答:解:直接因式分解得x(x?5)=0,
解得x1=0,x2=5.
故選C.
點評:本題考查了因式分解法解一元二次方程,當(dāng)方程的左邊能因式分解時,一般情況下是把左邊的式子因式分解,再利用積為0的特點解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一種簡便方法,要會靈活運用.
 
10.(5分)(2013?新疆)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,D為BC的中點,若動點E以1cm/s的速度從A點出發(fā),沿著A→B→A的方向運動,設(shè)E點的運動時間為t秒(0≤t<6),連接DE,當(dāng)△BDE是直角三角形時,t的值為(  )
 A.2B.2.5或3.5C.3.5或4.5D.2或3.5或4.5
考點:相似三角形的判定與性質(zhì);含30度角的直角三角形.
專題:動點型.
分析:由Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,可求得AB的長,由D為BC的中點,可求得BD的長,然后分別從若∠DBE=90°與若∠EDB=90°時,去分析求解即可求得答案.
解答:解:∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,
∴AB=2BC=4(cm),
∵BC=2cm,D為BC的中點,動點E以1cm/s的速度從A點出發(fā),
∴BD= BC=1(cm),BE=AB?AE=4?t(cm),
若∠DBE=90°,
當(dāng)A→B時,∵∠ABC=60°,
∴∠BDE=30°,
∴BE= BD= (cm),
∴t=3.5,
當(dāng)B→A時,t=4+0.5=4.5.
若∠EDB=90°時,
當(dāng)A→B時,∵∠ABC=60°,
∴∠BED=30°,
∴BE=2BD=2(cm),
∴t=4?2=2,
當(dāng)B→A時,t=4+2=6(舍去).
綜上可得:t的值為2或3.5或4.5.
故選D.
點評:此題考查了含30°角的直角三角形的性質(zhì).此題屬于動點問題,難度適中,注意掌握分類討論思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
 
二、題(本大題共6題,每題5分,共30分)
11.(5分)(2013?新疆)如圖,AB∥CD,BC∥DE,若∠B=50°,則∠D的度數(shù)是 130° .
考點:平行線的性質(zhì).
分析:首先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠B=∠C=50°,再根據(jù)BC∥DE可根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)可得答案.
解答:解:∵AB∥CD,
∴∠B=∠C=50°,
∵BC∥DE,
∴∠C+∠D=180°,
∴∠D=180°?50°=130°,
故答案為:130°.
點評:此題主要考查了平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ). 兩直線平行,內(nèi)錯角相等.
 
12.(5分)(2013?新疆)化簡 =   .
考點:分式的乘除法.
分析:原式利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為運算,約分即可得到結(jié)果.
解答:解:原式= ? = .
故答案為:
點評:此題考查了分式的乘除法,分式的乘除法運算的關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式.
 
13.(5分)(2013?新疆)2009年國家扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)村居民人均純收入為2027元,2014年增長到3985元.若設(shè)年平均增長率為x,則根據(jù)題意可列方程為 2027(1+x)2=3985 .
考點:由實際問題抽象出一元二次方程.
專題:增長率問題.
分析:2014年農(nóng)村居民人均純收入=2009年農(nóng)村居民人均純收入×(1+人均純收入的平均增長率)2,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.
解答:解:∵2009年農(nóng)村居民人均純收入為2027元,人均純收入的平均增長率為x,
∴2010年農(nóng)村居民人均純收入為2027(1+x),
∴2014年農(nóng)村居民人均純收入為2027(1+x)(1+x),
∴可列方程為2027(1+x)2=3985,
故答案為2027(1+x)2=3985.
點評:本題考查求平均變化率的方法.若設(shè)變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率為x,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為a(1±x)2=b.
 
14.(5分)(2013?新疆)某校九年級420名學(xué)生參加植樹活動,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生植樹的數(shù)量,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下條形統(tǒng)計圖,請估計該校九年級學(xué)生此次植樹活動約植樹 1680 棵.
考點:用樣本估計總體;條形統(tǒng)計圖;加權(quán)平均數(shù).
分析:首先計算50名學(xué)生的平均植樹量,然后用樣本的平均數(shù)估計總體的平均數(shù)即可;
解答:解:九年級共植樹420× =1680棵,
故答案為:1680
點評:本題考查了用樣本估計總體、條形統(tǒng)計圖及加權(quán)平均數(shù)的知識,解題的關(guān)鍵是能從條形統(tǒng)計圖中讀懂有關(guān)信息并求得人均植樹量.
 
15.(5分)(2013?新疆)如果關(guān)于x的一元二次方程x2?4x+k=0有實數(shù)根,那么k的取值范圍是 k≤4 .
考點:根的判別式.
專題:.
分析:根據(jù)方程有實數(shù)根,得到根的判別式的值大于等于0,列出關(guān)于k的不等式,求出不等式的解集即可得到k的范圍.
解答:解:根據(jù)題意得:△=16?4k≥0,
解得:k≤4.
故答案為:k≤4.
點評:此題考查了根的判別式,根的判別式的值大于0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;根的判別式的值等于0,方程有兩個相等的實數(shù)根;根的判別式的值小于0,方程沒有實數(shù)根.
 
16.(5分)(2013?新疆)某書定價25元,如果一次購買20本以上,超過20本的部分打八折,試寫出付款金額y(單位:元)與購書數(shù)量x(單位:本)之間的函數(shù)關(guān)系 y= 。
考點:分段函數(shù).
分析:本題采取分段收費,根據(jù)20本及以下單價為25元,20本以上,超過20本的部分打八折分別求出付款金額y與購書數(shù)x的函數(shù)關(guān)系式,再進(jìn)行整理即可得出答案.
解答:解:根據(jù)題意得:
y= ,
整理得: ;
則付款金額y(單位:元)與購書數(shù)量x(單位:本)之間的函數(shù)關(guān)系是y= ;
故答案為:y= .
點評:此題考查了分段函數(shù),理解分段收費的意義,明確每一段購書數(shù)量及相應(yīng)的購書單價是解題的關(guān)鍵,要注意x的取值范圍.
 
三、解答題(一)(本大題共4題,共30分)
17.(6分)(2013?新疆)解不等式組 .
考點:解一元一次不等式組.
專題:.
分析:先求出兩個不等式的解集,再求其公共解.
解答:解: ,
解不等式①得,x≥1,
解不等式②得,x<6.5,
所以,不等式組的解集是1≤x<6.5.
點評:本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法,其簡便求法就是用口訣求解.求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).
 
18.(8分)(2013?新疆)如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b與反比例函數(shù) 的圖象交于A(2,4)、B(?4,n)兩點.
(1)分別求出y1和y2的解析式;
(2)寫出y1=y2時,x的值;
(3)寫出y1>y2時,x的取值范圍.
考點:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.
專題:計算題.
分析:(1)將A坐標(biāo)代入反比例解析式中求出m的值,確定出反比例解析式,將B坐標(biāo)代入反比例解析式求出n的值,確定出B坐標(biāo),將A與B坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式求出k與b的值,即可確定出一次函數(shù)解析式;
(2)聯(lián)立兩函數(shù)解析式,求出方程組的解即可得到x的值;
(3)由兩函數(shù)交點坐標(biāo),利用圖形即可得出所求不等式的解集.
解答:解:(1)將A(2,4)代入反比例解析式得:m=8,
∴反比例函數(shù)解析式為y2= ,
將B(?4,n)代入反比例解析式得:n=?2,即B(?4,?2),
將A與B坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式得: ,
解得: ,
則一次函數(shù)解析式為y1=x+2;
(2)聯(lián)立兩函數(shù)解析式得: ,
解得: 或 ,
則y1=y2時,x的值為2或?4;
(3)利用圖象得:y1>y2時,x的取值范圍為?4<x<0或x>2.
點評:此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,利用了待定系數(shù)法與數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.
 
19.(8分)(2013?新疆)長城公司為希望小學(xué)捐贈甲、乙兩種品牌的體育器材,甲品牌有A、B、C三種型號,乙品牌有D、E兩種型號,現(xiàn)要從甲、乙兩種品牌的器材中各選購一種型號進(jìn)行捐贈.
(1)寫出所有的選購方案(用列表法或樹狀圖);
(2)如果在上述選購方案中,每種方案被選中的可能性相同,那么A型器材被選中的概率是多少?
考點:列表法與樹狀圖法.
分析:(1)畫出樹狀圖即可;
(2)根據(jù)樹狀圖可以直觀的得到共有6種情況,選中A的情況有2種,進(jìn)而得到概率.
解答:解:(1)如圖所示:
(2)所有的情況有6種,
A型器材被選中情況有2中,
概率是 = .
點評:本題考查概率公式,即如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)= .
 
20.(8分)(2013?新疆)如圖,?ABCD中,點O是AC與BD的交點,過點O的直線與BA、DC的延長線分別交于點E、F.
(1)求證:△AOE≌△COF;
(2)請連接EC、AF,則EF與AC滿足什么條件時,四邊形AECF是矩形,并說明理由.
考點:平行四邊形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);矩形的判定.
分析:(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的證明方法證明即可;
(2)請連接EC、AF,則EF與AC滿足EF=AC是,四邊形AECF是矩形,首先證明四邊形AECF是平行四邊形,再根據(jù)對角線相等的平行四邊形為矩形即可證明.
解答:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AO=OC,AB∥CD.
∴∠E=∠F又∠AOE=∠COF.
∴△AOE≌△COF(ASA);
(2)連接EC、AF,則EF與AC滿足EF=AC時,四邊形AECF是矩形,
理由如下:
由(1)可知△AOE≌△COF,
∴OE=OF,
∵AO=CO,
∴四邊形AECF是平行四邊形,
∵EF=AC,
∴四邊形AECF是矩形.
點評:本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定、平行四邊形的性質(zhì)以及矩形的判定,首先利用平行四邊形的性質(zhì)構(gòu)造全等條件,然后利用全等三角形的性質(zhì)解決問題
 
四、解答題(二)(本大題共4題,共40分)
21.(8分)(2013?新疆)如圖所示,一條自西向東的觀光大道l上有A、B兩個景點,A、B相距2km,在A處測得另一景點C位于點A的北偏東60°方向,在B處測得景點C位于景點B的北偏東45°方向,求景點C到觀光大道l的距離.(結(jié)果精確到0.1km)
考點:解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題.
分析:過點C作CD⊥l于點D,設(shè)CD=xkm.先解直角△ACD,得出AD= CD= xkm,再解直角△BCD,得出BD=CD=xkm,然后根據(jù)AD?BD=AB,列出關(guān)于x的方程,解方程即可.
解答:解:如圖,過點C作CD⊥l于點D,設(shè)CD=xkm.
在△ACD中,∵∠ADC=90°,∠CAD=30°,
∴AD= CD= xkm.
在△BCD中,∵∠BDC=90°,∠CBD=45°,
∴BD=CD=xkm.
∵AD?BD=AB,
∴ x?x=2,
∴x= +1≈2.7(km).
故景點C到觀光大道l的距離約為2.7km.
點評:本題考查三角形知識的實際運用,難度適中,通過作輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.
 
22.(8分)(2013?新疆)佳佳果品店在批發(fā)市場購買某種水果銷售,第一次用1200元購進(jìn)若干千克,并以每千克8元出售,很快售完.由于水果暢銷,第二次購買時,每千克的進(jìn)價比第一次提高了10%,用1452元所購買的數(shù)量比第一次多20千克,以每千克9元售出100千克后,因出現(xiàn)高溫天氣,水果不易保鮮,為減少損失,便降價50%售完剩余的水果.
(1)求第一次水果的進(jìn)價是每千克多少元?
(2)該果品店在這兩次銷售中,總體上是盈利還是虧損?盈利或虧損了多少元?
考點:分式方程的應(yīng)用.
分析:(1)設(shè)第一次購買的單價為x元,則第二次的單價為1.1x元,第一次購買用了1200元,第二次購買用了1452元,第一次購水果 ,第二次購水果 ,根據(jù)第二次購水果數(shù)多20千克,可得出方程,解出即可得出答案;
(2)先計算兩次購水果數(shù)量,賺錢情況:賣水果量×(實際售價?當(dāng)次進(jìn)價),兩次合計,就可以回答問題了.
解答:解:(1)設(shè)第一次購買的單價為x元,則第二次的單價為1.1x元,
根據(jù)題意得: ? =20,
解得:x=6,
經(jīng)檢驗,x=6是原方程的解,
(2)第一次購水果1200÷6=200(千克).
第二次購水果200+20=220(千克).
第一次賺錢為200×(8?6)=400(元).
第二次賺錢為100×(9?6.6)+120×(9×0.5?6×1.1)=?12(元).
所以兩次共賺錢400?12=388(元),
答:第一次水果的進(jìn)價為每千克6元,該老板兩次賣水果總體上是賺錢了,共賺了388元.
點評:本題具有一定的綜合性,應(yīng)該把問題分成購買水果這一塊,和賣水果這一塊,分別考慮,掌握這次活動的流程.分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
 
23.(12分)(2013?新疆)如圖,已知⊙O的半徑為4,CD是⊙O的直徑,AC為⊙O的弦,B為CD延長線上的一點,∠ABC=30°,且AB=AC.
(1)求證:AB為⊙O的切線;
(2)求弦AC的長;
(3)求圖中陰影部分的面積.
考點:切線的判定;扇形面積的計算.
分析:(1)如圖,連接OA,欲證明AAB為⊙O的切線,只需證明AB⊥OA即可;
(2)如圖,連接AD,構(gòu)建直角△ADC,利用“30度角所對的直角邊是斜邊的一半”求得AD=4,然后利用勾股定理來求弦AC的長度;
(3)根據(jù)圖示知,圖中陰影部分的面積=扇形ADO的面積+△AOC的面積.
解答:(1)證明:如圖,連接OA.
∵AB=AC,∠ABC=30°,
∴∠ABC=∠ACB=30°.
∴∠AOB=2∠ACB=60°,
∴在△ABO中,∠AOB=180°?∠ABO?∠AOB=90°,即AB⊥OA,
又∵OA是⊙O的半徑,
∴AB為⊙O的切線;
(2)解:如圖,連接AD.
∵CD是⊙O的直徑,
∴∠DAC=90°.
∵由(1)知,∠ACB=30°,
∴AD= CD=4,
則根據(jù)勾股定理知AC= =4 ,即弦AC的長是4 ;
(3)解:由(2)知,在△ADC中,∠DAC=90°,AD=4,AC=4 ,則S△ABC= AD?AC= ×4×4 =8 .
∵點O是△ADC斜邊上的中點,
∴S△AOC= S△ABC=4 .
根據(jù)圖示知,S陰影=S扇形ADO+S△AOC= +4 = +4 ,即圖中陰影部分的面積是 +4 .
點評:本題考查了切線的判定,圓周角定理以及扇形面積的計算.解答(3)時,求△AOC的面積的面積的技巧性在于利用了“等邊同高”三角形的面積相等的性質(zhì).
 
24.(12分)(2013?新疆)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于A、B兩點,過點A的直線l與拋物線交于點C,其中A點的坐標(biāo)是(1,0),C點坐標(biāo)是(4,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在(1)中拋物線的對稱軸上是否存在點D,使△BCD的周長最小?若存在,求出點D的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;
(3)若點E是(1)中拋物線上的一個動點,且位于直線AC的下方,試求△ACE的最大面積及E點的坐標(biāo).
考點:二次函數(shù)綜合題.
專題:代數(shù)幾何綜合題.
分析:(1)利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式解答即可;
(2)利用待定系數(shù)法求出直線AC的解析式,然后根據(jù)軸對稱確定最短路線問題,直線AC與對稱軸的交點即為所求點D;
(3)根據(jù)直線AC的解析式,設(shè)出過點E與AC平行的直線,然后與拋物線解析式聯(lián)立消掉y得到關(guān)于x的一元二次方程,利用根的判別式△=0時,△ACE的面積最大,然后求出此時與AC平行的直線,然后求出點E的坐標(biāo),并求出該直線與x軸的交點F的坐標(biāo),再求出AF,再根據(jù)直線l與x軸的夾角為45°求出兩直線間的距離,再求出AC間的距離,然后利用三角形的面積公式列式計算即可得解.
解答:解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點A(1,0),點C(4,3),
∴ ,
解得 ,
所以,拋物線的解析式為y=x2?4x+3;
(2)∵點A、B關(guān)于對稱軸對稱,
∴點D為AC與對稱軸的交點時△BCD的周長最小,
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b(k≠0),
則 ,
解得 ,
所以,直線AC的解析式為y=x?1,
∵y=x2?4x+3=(x?2)2?1,
∴拋物線的對稱軸為直線x=2,
當(dāng)x=2時,y=2?1=1,
∴拋物線對稱軸上存在點D(2,1),使△BCD的周長最;
(3)如圖,設(shè)過點E與直線AC平行線的直線為y=x+m,
聯(lián)立 ,
消掉y得,x2?5x+3?m=0,
△=(?5)2?4×1×(3?m)=0,
即m=? 時,點E到AC的距離最大,△ACE的面積最大,
此時x= ,y= ? =? ,
∴點E的坐標(biāo)為( ,? ),
設(shè)過點E的直線與x軸交點為F,則F( ,0),
∴AF= ?1= ,
∵直線AC的解析式為y=x?1,
∴∠CAB=45°,
∴點F到AC的距離為 × = ,
又∵AC= =3 ,
∴△ACE的最大面積= ×3 × = ,此時E點坐標(biāo)為( ,? ).


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