化學(xué)網(wǎng)初中頻道小編為大家精心準(zhǔn)備這篇初三年級(jí)化學(xué)寒假作業(yè)測(cè)試題，希望大家可以通過(guò)做題鞏固自己上學(xué)所學(xué)到的知識(shí)，注意：千萬(wàn)不能抄答案噢!

21.(5分)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)廚房中蘊(yùn)含的豐富化學(xué)知識(shí)。

(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是 (填字母序號(hào)，下同);

(2)下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是 ;

(3)天然氣是主要的家用燃?xì)�。天然氣的主要成分�?;

(4)炒菜時(shí)油鍋著火，蓋上鍋蓋即可滅火，原因是 ;

(5)洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?功能。

22.(3分)4月2日~4日發(fā)生了清華學(xué)生PX詞條保衛(wèi)戰(zhàn)，最終在百度百科上鎖定 PX為低毒化合物的準(zhǔn)確描述，向國(guó)人揭示了尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。PX是對(duì)二甲苯，其組成和結(jié)構(gòu)如右圖所示，相關(guān)性質(zhì)如下：

①無(wú)色透明液體，有芳香氣味 ②熔點(diǎn)13.2℃、沸點(diǎn)138.5℃

③密度0.86g/cm3 ④ 可燃 ⑤有揮發(fā)性，但比汽油低 ⑥遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低 ⑦低毒，毒性與汽油相當(dāng)

(1)上表中屬于PX物理性質(zhì)的是(填性質(zhì)代號(hào)) ;

(2)試寫(xiě)出PX在空氣中完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(3)根據(jù)PX的性質(zhì)，從防止環(huán)境污染和安全的角度，應(yīng)如何保存和儲(chǔ)運(yùn)PX ;

23.(5分)KNO3和NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如右圖所示：

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是 (填A(yù)或B)

(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和NaCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解 度，則溫度的范圍是 ;

(3)某興趣小組做了一下實(shí)驗(yàn)：

上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是 (填數(shù)字序號(hào))，將⑤繼續(xù)冷卻至10℃，過(guò)濾，共可回收得到KNO3固體 g;

(4)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí)，可通過(guò) (填蒸發(fā)結(jié)晶或降溫結(jié)晶)的方法提純。

24.(4分)微觀宏觀符號(hào)三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題：

(1 )圖1中，Ca表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示 ;

(2)從微粒的角度說(shuō)明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 ;

(3)為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，其基本反應(yīng)類(lèi)型屬于 。

25.(5分)右圖所示A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。圖中表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B和C含有相同的元素。

(1)寫(xiě)出F的化學(xué)式 ，E物質(zhì)的一種用途 ，C物質(zhì)的一條化學(xué)性質(zhì) ;

(2)C和D反應(yīng)需要高溫，寫(xiě)出它們反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(3)AB反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

26.(4分)海洋是人類(lèi)寶貴的自然資源，海水制堿體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)在改造物質(zhì)中的智慧。下圖是某廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖：

請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

(1)該廠最終產(chǎn)品有 (填物質(zhì)名稱(chēng));

(2)流程Ⅰ中為了除去雜質(zhì)，加入過(guò)量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液，下列說(shuō)法正確的是 (填字母序號(hào))

A.加入三種物質(zhì) 的順序不能調(diào)整

B.加入三種溶液將粗鹽水中的SO42-、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀

C.按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜，過(guò)濾后得4種沉淀

(3)在流程Ⅱ中，如果加入氨氣不是為了生產(chǎn)氯化銨，氨氣在制堿過(guò)程中的作用

是 ;

(4)寫(xiě)出Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

27.(7分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：

(1)A是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的發(fā)生于收集裝置。用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，制取氧氣、二氧化碳可用同樣的發(fā)生裝置，原因是 ，選擇收集裝置的依據(jù)是 ;

(2)B實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)合理的是 (填①或②)，另一裝置設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題

是 ;

(3)C是定量實(shí)驗(yàn)，選擇儀器不恰當(dāng)或操作不規(guī)范都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果有誤差。實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇量筒規(guī)格應(yīng)為 (填50mL或100mL)，稱(chēng)量時(shí)砝碼與藥品放反了(1g以下為游碼)，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 15%(填小于、等于或大于)。

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/690777.html

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