1．今年“五?一”，學校組織同學們乘車去參觀“全國愛國主義教育基地──小平故居”時，看見公路兩旁的樹木向車后退去，由此可知他們所選的參照物是
A．他們乘坐的車B．房屋 C．路面 D．路旁的電線桿
2．乘客坐在輪船中逆流而上，認為自己是靜止的，選取的參照物是
A．河岸邊的樹 B．迎面駛來的船 C．流淌著的河水 D．所乘輪船的船艙
3．如圖所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同—點，塑料尺彎曲的程度不同．此現(xiàn)象表明影響力作用效果的因素是力的
A．作用點 B．方向
C．作用時間 D．大小
4．魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了……”。其中“連山……向船尾跑去了”所選的參照物是
A.山B.船C.流水D.河岸
5．下列物體運動過程中，運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是
A．籃球從籃筐中落下 B.火箭發(fā)射升空
C．月球繞地球轉動 D.火車在平直鐵軌上勻速行駛
6．中國是掌握空中加油技術的少數(shù)國家之一，如圖所示，加油過程中加油機、受油機沿同一方向以相同的速度水平飛行，若認為加油機是靜止的，則選擇的參照物是（ ）
A．地面上的房屋 B．道路上的行人
C．受油機中的飛行員 D．河道中的輪船
7．一列隊伍長50m，跑步速度是2.5m/s，隊伍全部通過一長100m的涵洞，需要的時間是（ ）
A．60s B．50s
C．40s D．20s
8．甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中錯誤的是（ ）
A．前4min乙同學速度比甲同學速度 B．甲同學做勻速直線運動的速度是0．5m／s
C．乙同學第4min后仍做勻速直線運動 D．甲、乙同學相遇時距起點240m
9.甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖3所示，圖4中能正確反映兩人運動距離與時間關系的是 D
10.下列現(xiàn)象中，與物理所說的“慣性”有關的是（ ）
A．絕大多數(shù)人用右手寫字
B．向日葵具有“向日”的特性
C．脫離樹枝的蘋果總是落向地面
D．“助跑”有利于跳遠的成績
11．有甲、乙兩個物體，在力的作用下做水平直線運動，其速度時間圖象如圖所示。由圖可知，兩物體運動過程中水平方向上的受力情況是（ ）
A．兩物體都受平衡力作用 B．兩物體都受不平衡力作用
C．甲受平衡力作用，乙受不平衡力作用
D．甲受不平衡力作用，乙受平衡力作用
12．小熊貓能夠輕松地倒掛在竹子上，當它倒掛在竹子上靜止時，下列說法正確的是
A.竹子對小熊貓的作用力和小熊貓所受的重力是一對平衡力
B.小熊貓對竹子的作用力和小熊貓所受的重力是一對平衡力
C.小熊貓對竹子的作用力和竹子對小熊貓的作用力是一對平衡力
D.小熊貓很輕，其重力不需要平衡就能靜止在空中
13.關于慣性，下列說法正確的是（ ）
A．只有不受任何力的物體才有慣性 B．汽車的運動速度越大慣性也越大
C．汽車只有在緊急蒯車時才有慣性 D．物體在任何情況下都具有慣性
14．圖2是運動員頂足球的情景，以下說法中正確的是（ ）
A.頂足球時，球對頭沒有作用力 B.足球在空中一直受到頭的作用力
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