化 學(xué)
可能用到的相對原子質(zhì)量： H－1 C－12 O－16 Cl－35.5 K－39
得分評 卷 人一、單項選擇題（每小題1分，共10分）
1．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ �。�
A．冰雪融化 B．蔬菜榨汁 C．蠟燭燃燒 D．汽油揮發(fā)
2．空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是（ ）
A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳
3．下列實驗 操作中不正確的是（ ）
A．滴加液體 B．稀釋濃硫酸 C．取用炭粉 D．驗滿氣體
4．下列物質(zhì)中屬于混合物的是（ �。�
A．碘酒 B．液氫 C．蒸餾水 D．高錳酸鉀
5．下列做法會加劇大氣污染的是（ ）
A．風(fēng)力發(fā)電 B．焚燒秸桿 C．處理尾氣 D．植樹造林
6．下列是某同學(xué)體內(nèi)液體的pH，其中顯酸性的是（ �。�
A．胰液8.0 B．唾液7.0 C．膽汁7.2 D．胃液1.1
7．下列說法中不正確的是（ �。�
A．金屬礦物資源有限 B．羊毛屬于合成
C．水果中富含維生素 D．化石燃料是不可再生能源
8．結(jié)合右圖判斷，下列說法正確的是（ �。�
A．硝 酸鉀的溶解度為45.8g
B．硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
C．升高溫度可將 硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?br>D．兩條曲線的交點所對應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
9．下列各組物質(zhì)不能用水鑒別的是（ �。�
A．硫酸銅和氯化鈉 B．燒堿和純堿
C．碳酸鈣和碳酸鋇 D．熟石灰和生石灰
10．下列實驗設(shè)計方案合理的是（ ）
A．用碳酸鉀和氫氧化鎂制備氫氧化鉀
B．用氯化鈣溶液檢驗氫氧化鈉是否部分變質(zhì)
C．用氫氧化鋇溶液區(qū)分硫酸銨、硫酸鎂和硫酸鈉
D．用氫氧化鈉溶液和濃硫酸除去氫氣中混有的氯化氫和水蒸氣
得分評 卷 人二、填空題（每空1分，共10分）
11．請結(jié)合右圖回答下列問題：
（1）氦原子的質(zhì)子數(shù)是 ��；
（2）五氧化二磷中磷元素的化 合價為 ；
（3）與磷元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 .元素。
12．“結(jié)構(gòu)決 定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”。請回答下列問題：
（1）化肥中氯化鉀和碳酸鉀的作用相 似，是因為都含有 .元素；
（2）氧氣和臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)有差異，其原因是 ��；
（3）因為 二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以常用于 �。�
（4）用活性炭去除水中的色素和異味，主要應(yīng)用了活性炭的 .性。
13．右圖是某反應(yīng)的示意圖，請回答下列問題：
（1）圖示中屬于單質(zhì)分子的有 .種；
（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 �。�
（3）化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是反應(yīng)前后 .種類和數(shù)目不變。
得分評 卷 人三、簡答題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分）
14．“頁巖氣”是未來能源的“新寵”，其主要成分是甲烷（CH4），請回答下列問題：
（1）甲烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是 ��；
（2）甲烷燃燒需要的條件是： 與氧氣接觸和 。
15．請利用化學(xué)知識解釋日常生活中的現(xiàn)象。
（1）用井水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，其原因 是井水可能是 .（選填“硬水”或“軟水）；
（2）鐵在潮濕的空氣中易生銹，其原因是 ��；
（3）濕衣服能晾干，從微觀角度解釋其原因是 。
16．液氨（NH3）是冷飲廠常用的冷凍劑，請回答下列問題：
（1）液氨泄漏時可用水處理，說明該物質(zhì)具有 .的物理性質(zhì)；
（2）向氨水中滴加酚酞溶液，溶液變成 色，說明氨水顯堿性。
（3）氨水能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成 .和水。
17．用海水制得的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）。請回答下列問題 ：
（1）實驗室去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的一般步驟是：溶解、過濾、 、計算產(chǎn)率；
（2）若要去除粗鹽中可溶性的雜質(zhì)氯化鎂和氯化鈣，可以依次加入過量的氫氧化鈉和碳酸鈉兩種溶液，寫出其中的一個化學(xué)方程式 ，過濾后向濾液中加入過量的鹽酸，其目的是 ，最后通過蒸發(fā)結(jié)晶得到較為純凈的氯化鈉。
得分評 卷 人四、實驗與探究題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分）
18．請根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖，回 答下列問題：
A B C D E F
（1）儀器a的名稱是 ��；
（2）實驗室制取二氧化碳時，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 .（填字母），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ��；
（3）上述裝置還可用于實驗室制取氧氣，反應(yīng)結(jié)束后，若要過濾分離出MnO2，除了儀器E、F外，還需補充的玻璃儀器名稱是 。
19．2013年中央電視臺舉辦的“3.15”晚會，曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下，對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動。
【提出問題】
（1）怎樣鑒別真假黃金？
（ 2）怎樣確定鈀的金屬活動性？
【查閱資料】
（1）假黃金通常是黃銅（Cu－Zn合金）；
（2）鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品。
【實驗藥品】
鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液
【實驗探究】
（1）鑒別黃金樣品的真假
取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生，該氣體是 ，說明此樣品為 .（選填“真”或“假”）黃金。
（2）探究鈀的金屬活動性
依據(jù)生活經(jīng)驗，同學(xué)們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進行如下實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中 .鈀的活動性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動性比鉑 .
初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為 。
【廢液處理】
（1）轉(zhuǎn)化成沉淀。小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中，出現(xiàn)白色沉淀。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式 .（寫出一個即 可）；
（2）通過科學(xué)合理的方法進一步回收金屬鈀。
得分評 卷 人五、計算題（共6分）
20．在實驗室里加熱30g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請計算：
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