學(xué)過的必須再應(yīng)用才能記住，要不就會忘記，所以小編編輯了初三化學(xué)同步練習(xí)碳和碳的氧化物測試題，供大家去應(yīng)用學(xué)過的知識!

一、選擇題(本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意)

1、下列物質(zhì)中不含碳元素的是( )

A.金剛石 B.石墨 C.CaCO3 D.CuSO4

2、鑒別CO、CO2兩種氣體，不可行的方法是( )

A.將氣體分別通入澄清石灰水 B.將氣體分別通入石蕊試液

C.往兩種氣體中加入活的小害蟲 D.將氣體分別通過灼熱的氧化銅

3、下列關(guān)于O2和CO2的說法正確的是( )

4、鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳這句廣告詞被美國《廣告時代》評為20世紀(jì)的經(jīng)典廣告創(chuàng)意之一。鉆石就是經(jīng)過琢磨的金剛石，這句廣告詞能體現(xiàn)的金剛石的性質(zhì)是( )

A.硬度大 B.不能導(dǎo)電 C.化學(xué)穩(wěn)定性好 D.熔點高

5、據(jù)報道，化學(xué)家創(chuàng)造出對CO2有較強吸收能力的糖粉狀物質(zhì)干水，其每個顆粒含水95?，外層是SiO2。下列說法正確的是( )

A.干水吸收CO2的過程中只發(fā)生物理變化 B.干水和干冰是同一種物質(zhì)

C.干水中的分子不再運動 D.干水是一種混合物

6、下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是( )

A.C可以將CuO還原成銅 B.在一定條件下CO2 能夠轉(zhuǎn)變成CO

C.CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅 D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

7、實驗室選擇制取氣體的儀器裝置時，可以不考慮的因素是( )

A.反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài) B.所制氣體的性質(zhì)

C.所制氣體的顏色 D.反應(yīng)的條件

8、如果要除去一氧化碳?xì)怏w中混有的少量二氧化碳，應(yīng)該采用的方法是( )

A.把混合氣體點燃 B.把混合氣體通過足量的石灰水

C.把混合氣體通過灼熱的CuO粉末 D.把混合氣體由一個容器傾倒到另一個容器里

9、納米材料被譽為21世紀(jì)最有前途的新型材料。碳納米管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾納米(1nm=10-9m)的空心管。下列說法錯誤的是( )

A.碳納米管是一種新型的化合物

B.碳納米管具有管道多，表面積大，吸附能力強的性質(zhì)

C.碳納米管在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.碳納米管材料如果完全燃燒，生成物是二氧化碳

10、3月，浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界上最輕的材料碳海綿。碳海綿具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于碳海綿的說法中不正確的是 ( )

A. 常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑 B. 具有吸附性

C. 在一定條件下可還原氧化銅 D. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

11、下列事實和解釋相符的是( )

A.干冰用作致冷劑干冰升華吸收大量的熱

B.金剛石能切割玻璃金剛石是自然界最硬的物質(zhì)

C.用炭黑墨汁書寫的字經(jīng)久不變色常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖活性炭和有色物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)脫色

12、下列有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的實驗，無明顯現(xiàn)象的是( )

13、下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達(dá)到目的的是( )

A.干冰用于人工降雨

B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色

C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

D.將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳

14、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說法中，不正確的是( )

A.C2O3能使澄清石灰水變渾濁 B.C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2

C.C2O3在一定條件下能還原氧化鐵 D.C2O3中碳的化合價為+3價

15、下列有關(guān)氣體的制取裝置或?qū)嶒灢僮�，錯誤的是( )

二、選擇題(本題包括3小題，每小題2分，共6分，每小題有一個或兩個選項符合題意。)

16、有關(guān)2 CuO + C 高溫 2 Cu + CO2的反應(yīng)，說法正確的是 ( )

A.CuO具有氧化性 B.C發(fā)生了還原反應(yīng)

C.反應(yīng)前后氧元素的化合價沒有改變 D.反應(yīng)前后固體質(zhì)量減少

17、下列有關(guān)圖像中不正確的是( )

A.一定質(zhì)量的碳在過量的氧氣中燃燒 B.加熱高錳酸鉀制取氧氣

C.硫在氧氣中燃燒時，參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量關(guān)系

D.質(zhì)量相同的粉狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣與足量的稀鹽酸

18、如圖所示的四個裝置圖及其使用方法的說明中，錯誤的是( )

三、填空與簡答題(共4題，共26分)

19、(6分)現(xiàn)有氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳等氣體，選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空：

(1)能用于滅火的是 (2)醫(yī)療上用于急救病人的是 ;

(3)有毒的氣體是 (4)21世紀(jì)最理想的燃料是

(5)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是 ，釋放的是 。

20、(5分)低碳生活是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而降低二氧化碳排放的一種時尚生活方式。試回答下列問題：

(1)自然界CO2的來源途徑有： (任寫一點)。

(2)空氣中適量的CO2可以滿足植物光合作用需要和維持地球表面適宜溫度等;而空氣中過量的CO2則會造成 。

(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有 兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑 。

(4)為減少CO2的排放，科學(xué)家采取組合轉(zhuǎn)化技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)，生成乙烯(C2H4)和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

21、(6分)下圖是與二氧化碳有關(guān)的循環(huán)流程，根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)在上述流程中，屬于物理變化的是 (填序號)。

(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：__________________ ___。

【提示：C2H5OH是酒精的化學(xué)式】

(3)已知反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O===A+6O2，則A中所含元素種類有 種。該反應(yīng)發(fā)生條件除葉綠素外，另一個條件是 。

(4)根據(jù)上述循環(huán)原理，人類控制大氣中二氧化碳含量的增加可采取的具體措施是 。

22、(9分)有四種純凈物A、B、C、D，其中A、B、C組成中均含有相同的一種元素。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(轉(zhuǎn)化過程中部分條件和其他物質(zhì)未全寫出)。

B能使澄清的石灰水變渾濁。回答下列問題：

(1)B的化學(xué)式為 ;

(2)B與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_____________

(3)若A和D是同一種物質(zhì)，則A的化學(xué)式為____ __，

A與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________;

(4)若A和C是同一種物質(zhì)，C的化學(xué)式為 ，

則B+D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

四、實驗題(共2題，共32分)

23、(25分)下圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取氣體和驗證性質(zhì)的儀器或裝置圖。

(1)儀器B的名稱 。

(2)實驗室常用 和 制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的_________(填儀器字母)進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

(2)用上述你所選擇的裝置還能制取的氣體是 ;化學(xué)方程式為 。

(3)若補充一種儀器 (填儀器名稱)，就能利用上述儀器和氯酸鉀制取氧氣了，你選擇的儀器組合是 ，反應(yīng)化學(xué)方程式為 。

(4)該同學(xué)把二氧化碳?xì)怏w通入H裝置中，實驗現(xiàn)象為__________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，然后他對試管中的溶液加熱，實驗現(xiàn)象是__________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(5)該同學(xué)改用J裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，請在圖中將導(dǎo)管補畫完整，用該裝置收集，證明二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是

收集滿后他取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿I裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象

是 ，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì) ，

化學(xué)性質(zhì) ， 。

24、(7分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對炭粉與氧化銅高溫反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究。

【猜 想】①氣體產(chǎn)物全部是CO2 ;②氣體產(chǎn)物是__________;③氣體產(chǎn)物全部是CO。

若猜想①成立，則碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

。

【設(shè)計方案】將一定量氧化銅在隔絕氧氣的條件下

與過量的炭粉完全反應(yīng)，測定參加反應(yīng)的碳元素

與氧元素的質(zhì)量比。

【查閱資料】氮氣不與碳、氧化銅產(chǎn)生反應(yīng)，可用來隔絕氧氣。

【實 驗】

①將氧化銅和炭粉均勻混合放入玻璃管中，稱重質(zhì)量總和為58.4g，按上圖裝置連接;

②加熱前，先通一段時間純凈、干燥的氮氣。其目的是___________________________;

③夾緊T處彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水變渾濁;

④完全反應(yīng)后，冷卻至室溫，稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為56.0g。

【數(shù)據(jù)處理】依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為______g;若氣體中的氧元素質(zhì)量為1.6g，則氣體中碳元素的質(zhì)量為 g。

【結(jié) 論】根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果，得出猜想 成立。

五、計算題(共1題，共6分)

25、某化學(xué)興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用15g石灰石樣品，把100.0g稀鹽酸平均分4次加入樣品中(樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解于水)，每次充分反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)如下，請計算：

實驗次數(shù)1234

稀鹽酸的累計加入量/g25.050.075.0100.0

產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量/g2.24.45.5M

(1)表中M的值 。

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (保留一位小數(shù))

(3)在右上圖中畫出生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系

小編為大家整理的初三化學(xué)同步練習(xí)碳和碳的氧化物測試題就先到這里，希望大家學(xué)習(xí)的時候每天都有進(jìn)步。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/710088.html

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