1、一個考古隊從中國出發(fā)，自東向西去考察亞洲文明古國的發(fā)源地，最后一站是
A．黃河流域 B．印度河流域 C．兩河流域 D．尼羅河流域
2、某班級要進(jìn)行一場關(guān)于古印度“種姓制度”的歷史話劇表演，他們采用的臺詞應(yīng)該是
A．“以眼還眼，以牙還牙�！�
B．“別看我只是一個武士，但我和國王同屬剎帝利�！�
C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
D．“給我一個支點(diǎn)，我將撬動整個地球�！�
3、古代希臘文明豐富多彩，燦爛輝煌。以下屬于古代希臘對世界文明留下的寶貴的遺產(chǎn)是
①雅典民主政治 ②《漢謨拉比法典》 ③《荷馬史詩》 ④愛琴文明
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
4、下列關(guān)于中古西歐社會的描述，正確的是
A．羅馬教廷擁有至高無上的權(quán)力 B．封建主可以管轄自己附庸的附庸
C．國王是最大的土地所有者 D．伊斯蘭教是西歐封建社會的精神支柱
5、在世界文明的交響樂曲中，不同文明的交流與融合始終是歷史的主旋律。以下屬于文明的交流與融合的是
①亞歷山大東征 ②阿拉伯?dāng)?shù)字西傳 ③希波戰(zhàn)爭 ④馬可?波羅東游
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
6、我們幾乎每天都在使用0～9這十個數(shù)字，創(chuàng)造它和將它傳播到世界各地的人分別是
A．古代印度人、阿拉伯人 B．羅馬人、阿拉伯人
C．阿拉伯人、阿拉伯人 D．中國人、阿拉伯人
7、世界三大宗教中產(chǎn)生于亞洲的是①佛教②基督教③伊斯蘭教④道教
A．①③ B．①②③ C．②③ D．①②③④
8、文藝復(fù)興時期，許多文學(xué)家、藝術(shù)家、思想家創(chuàng)作了大量經(jīng)典作品，下列組合正確的是
A．但丁?《圣經(jīng)》 B．培根?《蒙娜麗莎》
C．達(dá)?芬奇?《神曲》 D．莎士比亞?《哈姆雷特》
9、“他相信地圓學(xué)說，他要到東方尋求寶藏；他沒有到達(dá)東方，他沒有尋到寶藏，他發(fā)現(xiàn)了一塊新的大陸”。他是開辟新航路的著名航海家
A．哥倫布 B．達(dá)?伽馬 C．迪亞士 D．麥哲倫
10、有人認(rèn)為，2010年3月日本豐田汽車“召回”事件將成為豐田公司的“滑鐵盧”�！盎F盧”作為失敗的代名詞，與哪位歷史人物有關(guān)
A．克倫威爾 B．圣馬丁 C．羅伯斯庇爾 D．拿破侖
11、早期英、法、美資產(chǎn)階級革命的共同之處是
①爆發(fā)的原因是封 建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展 ②資產(chǎn)階級在革命中起了領(lǐng)導(dǎo)作用
③都以暴力革命的形式進(jìn)行 ④都建立了君主立憲政體
A.①②③④ B.②③ C.①②③ D.①④
12、右圖是1770—1821年英國農(nóng)業(yè)和工業(yè)在國民總 收入中的比重示意圖。推動英國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化的主要因素是
A.新航路的開辟 B.英國資產(chǎn)階級革命
C.英國工業(yè)革命 D.早期殖民掠奪
13、“……乘船在悲慘的‘中段航程’中橫渡大西洋。這些黑色‘貨物’上了鐐銬，鎖在甲板上，沒有衛(wèi)生設(shè)備，他們?nèi)淌苤膳碌拇觥边@里所說的“黑色貨物”主要運(yùn)往
A．歐洲 B．非洲 C．美洲 D．亞洲
14、下圖中的人物分別為：馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東。請你給這張圖片選擇一個恰當(dāng)?shù)闹黝}
A．蘇維埃政權(quán)的建立者 B．資產(chǎn)階級民主倡導(dǎo)者
C．社會主義國家領(lǐng)導(dǎo)者 D．馬克思主義創(chuàng)立與繼承者
15、在資產(chǎn)階級革命發(fā)展進(jìn)程中，立法 鞏固了革命成果。下列有關(guān)法律文獻(xiàn)與相關(guān)歷史事件搭配正確的是
A．英國資產(chǎn)階級革命——《權(quán)利法案》 B．法國大革命——《獨(dú)立宣言》
C ．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭—一《人權(quán)宣言》 D．美國內(nèi)戰(zhàn)——《1787年憲法》
16、下列人物的行為能體現(xiàn)反抗外來侵略、維護(hù)民族獨(dú)立這一主題思想的是
①玻利瓦爾 ②章西女王 ③華盛頓 ④林肯
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
17、下列四國中，哪一個國家與其他三國走上資本主義道路的途徑不同？
A．日本 B．英國 C．美國 D．法國
18、 有這樣一段廣告詞：“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界，一個元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”�！皭鄣仙c(diǎn)燃了世界”是指
A．發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 B．發(fā)明內(nèi)燃機(jī)
C．研制成功耐用碳絲燈泡 D．改良蒸汽機(jī)
19、第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭，得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是
A．交戰(zhàn)雙方都是帝國主義國家 B．英德矛盾是導(dǎo)致戰(zhàn)爭的主要矛盾
C．交戰(zhàn)國的目的是重新瓜分世界 D．新興的帝國主義要壓倒老牌的國家
20、1878年，法國大作家雨果在紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演講中說：“伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮戰(zhàn)，打了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊徽�，這是一次偉大的戰(zhàn)爭”。材料中的“敵人”是指
A．封建專制制度和天主教會 B．法蘭西第一帝國皇帝拿破侖
C．盤剝工人的資本家 D．發(fā)動第一次世界大戰(zhàn)的同盟國
21、2008年度中國“十大流行語”排行榜上，排在前兩位的是“北京奧運(yùn)會”、“金融危機(jī)”，如果1917年的俄國也有一個“年度十大流行語”排行榜，你認(rèn)為排在前兩位的應(yīng)是
A．十月革命、人民委員會 B．蘇聯(lián)成立、新經(jīng)濟(jì)政策
C．農(nóng)業(yè)集體化、新憲法 D．一五計劃、赫魯曉夫改革
22、這是流行于前蘇聯(lián)的一則 笑話：某主婦到食品店買肉�！坝腥鈫�？…‘沒有。…’那牛奶呢？”“我們只管賣肉，過街那家店看有沒有牛奶賣�！边@則笑話
A．贊揚(yáng)蘇聯(lián)人特別有幽默感
B．說明社會主義制度不能解放和發(fā)展生產(chǎn)力
C．諷刺蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制帶來的物質(zhì)短缺問題
D．表明蘇聯(lián)人特別愛吃肉、喝牛奶
23、1919 年1月，27個國家的代表團(tuán)出席巴黎和會。在5個月的會議期間，多數(shù)國家的代表整日忙于參加交誼舞會和雞尾酒會。造成這一現(xiàn)象的主要原因是
A．這些國家的代表素質(zhì)不高 B．會議主辦國有意拉攏這些國家
C．會議的內(nèi)容與這些國家毫無關(guān)系 D．這些國家在和會中的地位無足輕重
24、羅斯福在1933年的就職演說中指出：“我們最重大的首要任務(wù)，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部 分地完成這一任務(wù)�！睘榇藢�(shí)行的措施是
A．恢復(fù)銀行信用 B．整頓農(nóng)業(yè)
C．制定國家《工業(yè)復(fù)興法》D．興建公共工程
25、在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下,相繼建立起法西斯政權(quán)的國家是
�、偃毡� ②意大利 ③德國 ④奧地利 ⑤美國
A．①③ B．②①③⑤ C．②①③ D．②③④
二、材料（26題7分，27題8分，28題10分，共25分）
26、（7分）下列材料，回答問題：
材料一：人民為自由而戰(zhàn)，尋求真正的解放。女王的榮光，查理的斷首，都鐫刻著“王在議會，法為習(xí)慣”的字樣。
材料二：獨(dú)立和自由根植于美利堅靈魂深處，為此它不惜與母邦兵戎相見……南北對峙，國家面 臨分裂，一位偉大的總統(tǒng)將它從危機(jī)中拯救。
材料三：革命的烈焰將國王推上了斷頭臺，巍峨的凱旋門見證了拿破侖創(chuàng)造的奇跡……這個民族從不畏懼硝煙和戰(zhàn)火的洗禮，因?yàn)樗麄兏鼝圩杂珊驼胬怼?br />━━均摘編自《圖說天下》
請回答：
（1）材料一中“查理的斷首”是指哪件事情？（1分）“王在議會，法為習(xí)慣”體現(xiàn)了出該國確立了怎樣的資產(chǎn)階級統(tǒng)治？（1分）
（2）材料二中涉及到“美利堅”的兩次革命戰(zhàn)爭有什么共同影響？（1分）“偉大的總統(tǒng)”的功績是什么？（2分）
（3）什么事件點(diǎn)燃了材料三中“革命的烈焰”，從而揭開了這個國家革命的序幕？（1分）
（4）上述材料中，三個國家人民共同追求的是什么？（1分）
27、（8分）人類歷史發(fā)展的總趨勢是在不斷的向前：從專制走向民主，從人治走向法治，從愚昧走向文明。材料回答問題：
【材料一】“如果理發(fā)師不經(jīng)奴隸主許可，就把不屬于他的奴隸的奴隸標(biāo)志剃掉，那理發(fā)師的手應(yīng)該被砍掉�！�--------《漢謨拉比法典》
【材料二】“我們的制度之所以被稱為民主政治，是因?yàn)檎䴔?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中”----伯利克里
【材料三】在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的；法律是公共意志的表現(xiàn)；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)神圣不可侵犯……
【材料四】“廢除資產(chǎn)階級 私有制，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”……“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來”
請回答：
（1）材料一維護(hù)的是什么社會的秩序? （1分）材料一反映了古代什么國家的社會狀況?(1分)
（2）材料二反映了古代哪個國家的的民主制度？（1分））在當(dāng)時哪些人不能成為這一地區(qū)的“公民”?（試舉一例即可）（1分）
（3）材料三出自什么文件？（1分）其發(fā)表有何進(jìn)步意義？（1分）
（4）“廢除資產(chǎn)階級私有制，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”這種新的民主是在共產(chǎn)主義運(yùn)動的第一個戰(zhàn)斗綱領(lǐng)中提出的，該綱領(lǐng)的名稱是什么？（1分）它的發(fā)表標(biāo)志著什么？（1分）
28、（10分）在世界近現(xiàn)代史上，美、俄、日各國在不同時期都面臨著重大的社會問題，通過改革（或變法），這些問題都不同程度地得到解決，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
材料一 隨著克里米亞的災(zāi)難，農(nóng)奴的不斷上升的壓力變得不可抗拒起來，……較有遠(yuǎn)見的貴族都贊同把農(nóng)奴從以往一向?qū)⑺麄兪`在小塊土地上的契約中解放出來。這樣，貴族打算將小塊土地上聯(lián)成一片，采用有效、大規(guī)模的農(nóng)業(yè)技術(shù)，并僅僅雇傭他們所需要的從前的農(nóng)奴做散 工，……由于這些情況相結(jié)合，亞歷山大二世能在1861年3月1日頒布廢除……的法令�！@是俄國歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，……
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二 ……由于日本在歷史上曾有過大規(guī)模吸收中國文化，以促進(jìn)本國文化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情，只要能夠適應(yīng)形勢，任何需要的東西都可以從海外引進(jìn)，既無顧慮也不以為恥。因此，當(dāng)日本在19世紀(jì)中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時，能夠以這些國家為榜樣，順利地實(shí)現(xiàn)了 本國的社會變革，走上獨(dú)立的資本主義發(fā)展道路。
——吳于廑、齊世榮：《世界史?近代史編》
材料三 1920—1921年，蘇俄遭遇大旱災(zāi)，許多人死于饑餓。1921年2 月，喀瑯施塔得水兵叛亂，甚至提出“要蘇維埃，不要布爾什維克”的口號。為此，列寧說：“我們還不能實(shí)現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會主義的直接過渡……所以我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會主義的中間環(huán)節(jié)，作為提出生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式�！�
材料四 在1932年的總統(tǒng)選舉中，民主黨候選人羅斯福當(dāng)選總統(tǒng)。面對“大蕭條”現(xiàn)狀，他堅定地認(rèn)為，這個國家需要進(jìn)行大膽地、堅持不懈的試驗(yàn)，如果試驗(yàn)失敗，就再試行另一種方法，最重要的是要進(jìn)行試驗(yàn)。
——材料三、四均選自人民版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)教科書?歷史必修第二冊》
(1)根據(jù)材料一和材料二，19世紀(jì)60年代，俄國和日本為擺脫困境各進(jìn)行了什么改革？其影響有何共同點(diǎn)？（3分）
(2)材料三、四中，蘇俄和美國為擺脫困境各采取了什么措施？（2分）各自的特點(diǎn)是什么？（2分）從作用看，蘇俄、美國的政策調(diào)整有何相似之處？（1分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chusan/71509.html
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