1.空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是
A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體
2.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
A.礦泉水B.蘇打水C.白醋D.蒸餾水
3.下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是
A.O2 B.MnO2 C.NaOH D.NaCl
4.下列食物中，富含蛋白質(zhì)的是
A.米飯B.黃瓜C.牛肉D.蘋果
5.廚房中的物質(zhì)放入足量水中，充分?jǐn)嚢�，不能形成溶液的�?/p>
A.食用油B.白醋C.白糖D.食鹽
6.在地殼元素含量分布示意圖(右圖)中，能表示氧元素含量的是
A.1B.2
C.3 D.4
7.下列杯子所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是
A.玻璃杯B.不銹鋼杯C.塑料杯D.紙杯
8.氮肥能促使作物生長茂盛，葉色濃綠。下列屬于氮肥的是
A.KClB.NH4ClC.Na2SO4D.Ca(H2PO4)2
9.能聞到花香的原因是
A.分子的質(zhì)量很小B.分子間有間隔
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子由原子構(gòu)成
10.粗鹽提純的主要步驟有：①過濾②蒸發(fā)③溶解。下列操作順序正確的是
A.①②③B.②③①C.③①②D.②①③
11.下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是
A.傾倒液體B.加熱液體C.稀釋濃硫酸D.檢查氣密性
12.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是
A.氧化鎂MgO2B.碳酸鉀KCO3
C.硝酸銀AgNO3D.氯化鋅ZnCl
13.已知一種碳原子可用于測定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則核外電子數(shù)為
A.2B.6C.8D.14
14.硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料，高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2 + SiCl4 4HCl + Si，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)
15.下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是
A.氧氣用于煉鋼B.干冰用于人工降雨
C.硫酸用于處理堿性廢液D.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑
16.中學(xué)生要有一定的安全常識(shí)，下列做法不合理的是
A.室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗
B.在山林中遇火災(zāi)時(shí)，向順風(fēng)方向奔跑，逃離火災(zāi)區(qū)
C.夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)，不能立即開燈
D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離
17.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中，不正確的是
A.甲烷燃燒生成二氧化碳和水B.鹽酸與氫氧化鈉
反應(yīng)C.鐵能在氧氣中
燃燒D.空氣中氧氣約占
體積的1/5
18.下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A分離Na2CO3和NaOH固體混合物加入過量氫氧化鈣溶液，過濾
B除去NaCl固體中的少量Na2CO3加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
C檢驗(yàn)CO2氣體中含有少量的CO將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
D鑒別NaCl溶液、NaOH溶液和
稀鹽酸各取少量溶液于試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化
19.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述中，不正確的是
A.t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等
B.將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取升溫的方�?/p>
C.t2℃時(shí)，配制甲和乙的飽和溶液各100 g，所需溶質(zhì)的質(zhì)量甲大于乙
D.t2℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液分別蒸發(fā)掉10g水，析出乙的質(zhì)量大于甲
20.汽車安全氣囊中裝有疊氮化鈉(NaN3)等固體粉末。工業(yè)上將金屬鈉與無水的液氨(NH3)反應(yīng)得氨基鈉(NaNH2)，再將氨基鈉與一氧化二氮反應(yīng)可生成疊氮化鈉、氫氧化鈉和氨氣。下列說法中，不正確的是
A. 安全氣囊中選用疊氮化鈉的原因可能是NaN3迅速分解放出大量N2
B. 鈉可能與水反應(yīng)
C. 制備疊氮化鈉反應(yīng)中，主要涉及的化學(xué)方程式為：
Na + NH3 NaNH2 + H2
2NaNH2+N2O NaN3+NaOH+NH3
D. 工業(yè)級(jí)NaN3中可能含有Na2CO3
第二部分 非選擇題
【生活現(xiàn)象解釋】
21.(3分)牛奶是生活中常見的食品。
(1)高鈣奶中的鈣是指(選填元素或原子)。
(2)兒童缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致(選填貧血癥或佝僂病)。
(3)向乳飲料中加入蔗糖(化學(xué)式為C12H22O11)可改變口感。蔗糖中氫、氧元素的
質(zhì)量比為。
22.(4分)水是一種重要的自然資源。
(1)日常生活中，常采用區(qū)分軟水和硬水。
(2)下列做法中，有利于保護(hù)水資源的是。
A.使用節(jié)水型馬桶 B.生活污水任意排放
C.合理使用農(nóng)藥和化肥 D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
(3)污水處理廠在預(yù)處理過程中會(huì)使用活性炭，活性炭的作用是;絮凝劑Al2(SO4)3，其中鋁元素的化合價(jià)為。
23.(2分)青少年要多參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，做到學(xué)以致用。
(1)同學(xué)們自制火炬上端的外壁有成百上千個(gè)通氣孔。這些孔不僅能把燃燒的廢氣排出去，還能，以保證燃料的充分燃燒。
(2)同學(xué)們自制汽水過程中，當(dāng)向加入檸檬酸溶液中加入小蘇打(主要成分是碳酸氫鈉)的時(shí)候，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____。
24.(3分)居住環(huán)境中的化學(xué)。
(1)垃圾分類可以更快實(shí)現(xiàn)廢品回收和資源循環(huán)利用。下圖是某小區(qū)垃圾分類箱及箱上說明示意圖，應(yīng)將空礦泉水瓶放入的垃圾箱是(填序號(hào))。
A.可回收物B.有害垃圾C.廚余垃圾D.其他垃圾
(2)氫氧化鈣常用作建筑材料，因?yàn)槠湮斩趸紩?huì)變成堅(jiān)固的(寫化學(xué)式)。
(3)高層建筑物有滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析，灑水的作用主要是。
25.(2分)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，居民生活水平日益提高，家庭日用化學(xué)品的種類也越來越多。
(1)生石灰常用作食品干燥劑，其原因是(用化學(xué)方程式表示)。
(2)潔廁靈的有效成分是稀鹽酸，若與漂白水混用，易產(chǎn)生一種有毒氣體單質(zhì)。化學(xué)方程式為NaClO+ 2HCl ====NaCl+X + H2O，則X的化學(xué)式為。
26.(3分)能源是人類活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(1)天然氣是我國居民普遍使用的燃料，為安全起見，應(yīng)在廚房安裝
天然氣泄漏報(bào)警器，如圖所示。從天然氣的性質(zhì)角度分析，報(bào)警器
安裝在墻壁上面的原因是。天然氣主要成分甲烷燃燒反應(yīng)
前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。80g甲烷完全燃燒，
生成二氧化碳的質(zhì)量為g。
反應(yīng)前反應(yīng)后
(2)航天飛船發(fā)射過程中，常以液氫作燃料，液氧作助燃劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
27.(3分)金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。
(1)在下圖所示的金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是(填序號(hào))。
A.蒸鍋B.銅導(dǎo)線C.鐵制暖氣片
(2)如圖表示金屬活動(dòng)性順序表中銅、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。
KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAg PtAu
圖中信息可以說明：人類獲得銅、鐵和鋁單質(zhì)的先后順序與密切相關(guān)。金屬鉻(Cr)能溶解在熱的鹽酸中，放出H2，同時(shí)生成CrCl2，預(yù)測鉻能否與硫酸銅溶液反應(yīng)，理由是。
【科普閱讀理解】
28.(5分)閱讀下面科普短文。
①木糖醇是從植物中提取出來的一種天然甜味劑，廣泛存在于
各種水果、蔬菜、谷類之中
②木糖醇為白色晶體或結(jié)晶性粉末，極易溶于水，溶解時(shí)會(huì)吸收一定熱量。
③木糖醇在一定程度上有助于牙齒的清潔度，但是過度的食用
也有可能帶來腹瀉等副作用，這一點(diǎn)也不可忽視。
C5H12O5 ④木糖醇是一種五碳糖醇，木糖醇的甜度與砂糖相同，但熱量卻只有砂糖的75%。木糖醇是人體糖類代謝的正常中間體，它的代謝不同于一般糖類，主要氧化生成二氧化碳和水，放出熱量，被人利用。
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
(1)木糖醇的物理性質(zhì)是。
(2)木糖醇入口有清涼感覺的原因是。
(3)木糖醇是由3種元素組成，屬于(選填有機(jī)物或無機(jī)物)。
(4)木糖醇在人體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)可以用化學(xué)方程式表示(反應(yīng)條件略去)。
【生產(chǎn)實(shí)際分析】
29.(5分)硫酸銅生產(chǎn)及應(yīng)用的主要流程如下：
已知：Cu + Fe2(SO4)3 CuSO4 + 2FeSO4
(1)硫酸銅屬于(選填酸、堿或鹽)。
(2)I中除已知反應(yīng)外，涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式為。
(3)III、IV中均含有的操作是。
(4)以上流程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是。
(5)通過以上流程，你了解到硫酸銅在實(shí)際生產(chǎn)中的一個(gè)應(yīng)用是。
【物質(zhì)組成和變化分析】
30.(5分)同學(xué)們依據(jù)物質(zhì)類別和物質(zhì)中某種元素的化合價(jià)回憶了初中化學(xué)教材中常見的一些物質(zhì)，它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的元素組成，并構(gòu)建了部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系坐標(biāo)圖(圖中表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化)。
(1)A的固體具有強(qiáng)烈的腐蝕性，易潮解，無色酚酞溶液遇A的稀溶液變紅，A的
俗稱是______。
(2)紅色粉末B與氣體C反應(yīng)得到黑色粉末E，化學(xué)方程式為____________。
(3)其中部分物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的主要流程及現(xiàn)象記錄如下：
步驟I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。無色溶液1中的溶質(zhì)可能是(寫出所有可能)___________。
【基本實(shí)驗(yàn)】
31.(4分)根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為，所選用的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào))。用裝置D收集一瓶氧氣，將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到，說明瓶中已充滿氧氣。
32.(3分)下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。
甲乙丙
(1)甲中利用水在直流電作用下分解的性質(zhì)，確定水的組成，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(2)乙中將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是。
(3)丙中天平指針偏右的原因是(用化學(xué)方程式表示)。
33.(3分)實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。
(1)需要的操作步驟是計(jì)算、稱量、量取和。
(2)量取蒸餾水要用到的主要儀器是。
(3)實(shí)際配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，其原因可能有。
A.氯化鈉固體中含有雜質(zhì)B.固體倒入燒杯時(shí)灑落
C.配制時(shí)燒杯不干燥D.裝瓶時(shí)有液體濺出
【實(shí)驗(yàn)原理分析】
34.(5分)某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究二氧化碳與水的反應(yīng)及鐵生銹條件。
已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃。
分液漏斗錐形瓶AB
用品實(shí)驗(yàn)1稀鹽酸大理石紫色干燥
石蕊紙花紫色潮濕
石蕊紙花
實(shí)驗(yàn)2H2O2溶液MnO2干燥鐵粉潮濕鐵粉
(1)實(shí)驗(yàn)1：打開分液漏斗活塞，錐形瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。關(guān)閉活塞，一段時(shí)間后，若，說明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)。
(2)實(shí)驗(yàn)2：打開分液漏斗活塞，錐形瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。關(guān)閉活塞，一段時(shí)間后，若，說明鐵生銹與水有關(guān)。
(3)實(shí)驗(yàn)3：利用此裝置，分液漏斗及錐形瓶中的藥品同實(shí)驗(yàn)2，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究燃燒的一個(gè)條件，你的方案是。
【科學(xué)探究】
35.(6分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在做二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的趣味實(shí)驗(yàn)。
【查閱資料】
表1NaOH 、Na2CO3和NaCl在水中的溶解度
T/℃NaOHNa2CO3NaCl
2010921.836.0
25105.329.436.1
3011939.736.5
表2NaOH 、Na2CO3和NaCl在乙醇中的溶解度(表示幾乎不溶)
T/℃NaOHNa2CO3NaCl
18.5~25.017.30.1
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)裝置主要實(shí)驗(yàn)步驟
①向燒杯中加入試劑a，向2支
試管中分別加入20mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉的水溶液(試管I)和20mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉的乙醇溶液(試管II)。
②分別通入適量的二氧化碳。
③再分別滴加稀鹽酸。
【分析與解釋】
(1)NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則試劑a為。
(3)通入二氧化碳后，試管I、II中的現(xiàn)象明顯不同，它們分別為;
滴加稀鹽酸后，試管I、II中的現(xiàn)象分別為。
(4)對于沒有明顯現(xiàn)象的反應(yīng)，通過上述實(shí)驗(yàn)，對你的啟示是。
【實(shí)際應(yīng)用定量分析】
36.(4分)右下圖為某公司生產(chǎn)的瓶裝車用尿素溶液的標(biāo)簽。用尿素溶液處理柴油汽車尾氣中的NO，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(反應(yīng)條件略去)：
2CO(NH2)2 + 4NO + O22CO2+ 4N2 + 4H2O
現(xiàn)有一瓶未開啟的該車用尿素溶液，計(jì)算：
(1)所含尿素的質(zhì)量是。
(2)若用該瓶溶液處理汽車尾氣，
可吸收NO的質(zhì)量是多少?
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/720910.html
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