初三學(xué)生化學(xué)考試必備試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

一學(xué)期即將結(jié)束,各位同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段,對于初三化學(xué)的復(fù)習(xí),在背誦一些課本知識點的同時還需要做一些練習(xí)題,一起來看一下這篇初三學(xué)生化學(xué)考試必備試題吧!

一、選擇題(請將答案填在答題卡中,16分)

( )1、在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒有變化的是

①物質(zhì)的種類;②原子的種類;③元素的種類;④物質(zhì)的總質(zhì)量;⑤原子的數(shù)目;⑥分子的數(shù)目;⑦分子的種類

A、②③④⑤B、.②③④⑤⑥C、①②③④⑤D、②③④⑤⑦

( )2、下列關(guān)于物質(zhì)的用途與性質(zhì)的相關(guān)說法不正確的是

A、金剛石用于刻劃玻 璃金剛石的硬度大

B、活性炭用于冰箱除味劑活性炭具有吸附性

C、二氧化碳作氣體肥料二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸

D、一氧化碳作氣體燃料一氧化碳具有可燃性

( )3、化學(xué)影響著社會的發(fā)展和我們的生活質(zhì)量。以下認(rèn)識正確的是

A、硬水過濾后變?yōu)檐浰?/p>

B、汽油清洗油污和用洗滌劑清晰油污的原理一樣

C、農(nóng)藥、化肥會給環(huán)境帶來污染,因此禁止使用

D、回收廢舊金屬既節(jié)約金屬資源,又減少環(huán)境污染

( )4、下列說法錯誤的是

A、同種元素組成的物質(zhì),性質(zhì)不一定相同

B、同種元素組成的物質(zhì),性質(zhì)一定相同

C、不同的單質(zhì)可以由同一種元素組成

D、不同的單質(zhì)可以有相同的化學(xué)性質(zhì)同

( )5、在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反 應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識正確的是

物質(zhì)甲乙丙丁

反應(yīng)前質(zhì)量(g)424210

反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測20632

A、該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)

B、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9

C、乙、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為9:11

D、.待測的甲物質(zhì)的質(zhì)量為8g

( )6、調(diào)查統(tǒng)計表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中,不合理的是

A、在山林中遇火災(zāi)時,向順風(fēng)方向奔跑,逃離火災(zāi)區(qū)

B、室內(nèi)起火,不要急于開窗

C、所在處煙霧較濃時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離

D、遇到意外情況,可用掌握的知識進行有效處置,同時撥打電話求救

( )7、服用興奮劑可用來提高運動員成績。其特點是短期致興奮或抗疲勞。麻黃堿(C10H15ON)是比賽時禁止使用的興奮劑之一,關(guān)于麻黃堿的下列說法正確的是

A、麻黃堿是一種氧化物

B、麻黃堿中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為10 :15::1:1

C、麻黃堿由碳、氫、氧、氮四種元素組成

D、麻黃堿的相對分子質(zhì)量是27

( )8.向含有AgNO3、 Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加 稀硫酸,有氣體生成,則濾出的固體一定為

A、Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物 B、Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物

C、Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物 D、Ag、Cu、 Fe三種單質(zhì)的混合物

選擇題答題卡:

12345678

二、填空題(每空1分,共18分)

9、以下物質(zhì):①金剛石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨⑥氫氣

(1)可用于人工降雨的是 (填序號,下同);(2)可用來切割玻璃的是 ;(3)具有毒性的氣體是 ;(4) 不可再生能源是 。

10、在細(xì)菌作用下,用氨處理含甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,使其變成無毒的N2和CO2,從而消除對環(huán)境的污染。此變化過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:6NH3+5CH3OH+12A===3N2+5CO2+19H2O,則A物質(zhì)的化學(xué)式為 。

11、右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)該圖可知:

(1)溫度為t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是 。

(2)當(dāng)溫度 時,三種物質(zhì)的溶解度的大小依次是AC.

(3)O點表示的意義是 。

12、一次化學(xué)興趣小組活動時,小紅在實驗室制取了一種初中化學(xué)中常見的氣體,收集在三個集氣瓶中,讓小剛通過實驗確定該氣體。小剛進行了下面的實驗。請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn) 象,將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中,并回答問題。

實驗步驟實驗現(xiàn)象推斷結(jié)果及結(jié)論

(1)取一瓶氣體,聞其氣味無氣味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4

(2)移開另一瓶的玻璃片,將一燃著的木條緩慢深入瓶中。 瓶口處未見火焰一定不是_______________

木條的火焰熄滅一定不是_______________

(3)向第三個瓶中注入少量澄清石灰水,振蕩石灰水變渾濁一定是_______________

在進行實驗(3)時,除了使用澄清的石灰水外,還可用___________來確定該氣體。

13、實驗 室中可以用右圖裝置來制取氧氣。

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)該裝置還可以用于制取的氣體有 。

(3)某同學(xué)用圖中的A、D、G、H儀器組裝成氧氣發(fā)生裝置,請你推測該同 學(xué)選用的化學(xué)藥品是用這套裝置制取氧氣的主要操作有:①裝藥品 ②檢查裝置的氣密性 ③固定裝置 ④加熱 ⑤收集氣體 ⑥撤酒精燈 ⑦從水槽撤出導(dǎo)氣管。正確的操作順序是(填序號) 。

(4)帶火星的木條在盛過氧化氫的試管中不能復(fù)燃,而在加熱或加入二氧化錳后能復(fù)燃。請你歸納影響過氧化氫分解速率的因素有 等。

你認(rèn)為帶火星的木條能否復(fù)燃與 有關(guān)。

三、計算題(共6分)

14、某鈣片的標(biāo)簽如右,且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素:

(1)請通過計算推斷此標(biāo)簽中的含鈣量是虛假的。

(2)某實驗小組為測定其真實的含鈣量做了如下實驗,每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸 的燒杯中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:

CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2,充分反應(yīng)后再稱取燒杯 和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量,實驗小組做了三次實驗,數(shù)據(jù)如下:

①請列式計算每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量。

②請列式計算每片此鈣片的含鈣量,并建議廠家如何修改標(biāo)簽。

物質(zhì)的質(zhì)量

反應(yīng)前:燒杯+鹽酸22g

10片鈣片8g

反應(yīng)后:燒杯+剩余物26.7g

化學(xué)參考答案

一、選擇題:

12345678

ACDBBACD




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