一、學習目標：1.知道電流的形成原因和方向的規(guī)定。
2.知道電源是把其它形式能轉(zhuǎn)化成電能的裝置及生活中常見的電源。
二、自主學習
1.仔細讀一讀：看課本101頁圖5.2―1，你認為怎樣連接才能使燈泡發(fā)光？用鉛筆在書 上實際連接并用箭頭標出電流方向（相信你能標對）。有條件的同學可用實物連接。
2.仔細讀一讀：看課本101頁圖下面的3個自然段，弄清：電路中有電流通過時，形 成電流的可能是哪些帶電粒子；電路中有電流通過時，電荷為什么能定向移動？電流方向是如何規(guī)定的？
答： 。
3.仔細讀一讀：看課本103頁―小資料，了解干電池的正、負極以及它是如何提供電荷的。 思考：干電池可以做電源使用，生活中還有什么可做電源使用？
4.仔細讀一讀：看課本102頁第二自然段及圖5.2―2，回答：當電路閉合時，在電源外部的電流方向是怎樣的？答： 。
三、當堂訓練
1.發(fā)電機和電池都是 ，它們工作時 電能。
2.當把小燈泡接在干電池的兩極之間時，電路中的電流方向是從 （填“碳棒”或“鋅筒”）經(jīng)燈泡到 （填“碳棒”或“鋅筒”）。
3.金屬導體靠 導電，其電流方向跟自由電子移動方向 （填“相同”或“相反”）。
4.避雷針的尖端不斷向空中釋放電子，則避雷針中的電流方向是 （填“指向空中”或“指向地面”）。
5.下列關(guān)于電流的說法中正確的是（ ）
A.有電源就能形成電流 B.只有正電荷定向移動才能形成電流
C.物體帶電就能形成電流 D.金屬導體中的電流方向跟自由電子移動方向相反
6.如圖為通電電路中一段導線內(nèi)的電荷分布示意圖。 表示帶正電荷的原子核， 表示帶負電的自由電子。關(guān)于導線中電荷的定向移動方向，正確的是（ ）
A.兩種電荷都向左定向移動
B.兩種電荷都向左定向移動
C. 不做定向移動，向左定向移動

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