陜西省2013年高中統(tǒng)招考試化學試題(有答案)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網(wǎng)

2013陜西中考化學試卷
第I卷( 共30分)
可能用到的相對原子量:H-1 O-16 Cl-35.5 Zn-65
一,(共15小題,每小題2分,計30分。每小題只有一個選項是符合題意的)
9.下列有關實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒 B. 蠟燭逐漸熄滅
C. 鋁片上有劃痕 D. 冷卻后粗銅絲b端略上升
10.兩會期間,中央領導提出“陜西要推進綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”的要求,下列做法不符合這一要求的是
A. 加強廢舊金屬的回收利用
B. 支持用煤火力發(fā)電
C.推廣使用甲醇汽油
D.城市道路定期酒水,降低空氣中P2.5的含量
11.小勇同學根據(jù)已有的化學知識,向家人提出了下列建議,其中不合理的是
A.用燃燒聞氣味的方法鑒別棉纖維和真絲
B.用加熱煮沸的方法降低水的硬度
C.胃酸過多時,可服用適量的小蘇打
D.用煤爐取暖時,為防止熱量散失,應緊閉門窗
12.對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是
A.表示物質(zhì)組成的化學式有①④⑤
B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
C.表示陽離子的有②③
D.⑤中氯元素的化合價為-1
13.雅安地震發(fā)生后,為確保大災之后無大疫, 災區(qū)使用了大量的消毒劑ClO2。工業(yè)上制取ClO2的原理之一是:2NaClO3+4X===2N aCl+2ClO2+Cl2↑+2H2O。下列有關說法正確的是
A.上述反應屬于復分解反應
B.ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2
C.X的化學式為HCl
D.上述反應的生成物都是由分子構成的
14.下列相關知識的對比分析正確的是
A.石墨和金剛石均屬于碳的單質(zhì),所以二者性質(zhì)完全相同
B.水的三態(tài)變化和空氣的熱脹冷縮雖然分子間的間隔都發(fā)生了改變,但分子本身沒有改變,所以二者屬于物理變化
C.乙醇和甲苯燃燒產(chǎn)物均為CO2和H2O,所以二者元素組成一定相同。
D.鋁和鐵均屬于比較活潑的金屬,所以二者都易銹蝕
15.下列實驗能達到實驗目的的是

A.鑒別兩種化肥NH4Cl和KNO3
B.檢驗二氧化碳
C.除去氧氣中的水蒸氣
D.探究空氣中氧氣的含量


第Ⅱ卷(非選擇題 共90分)
二、及簡答題(共5小題,計19分)
16.(3分)Ⅰ、Ⅱ兩小題只選做一題,如果兩題全做,只按題計分。
Ⅰ.節(jié)假日外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式。
( 1)旅游時,多數(shù)人喜歡攜帶輕便而摔的塑料水,塑料屬于 (填序號)。
①合成材料 ②金屬材料 ③復合材料[:學*科*網(wǎng)]
(2)為防止旅途皮膚意外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中和溶劑是 。
(3)在野外飲用含有一定懸浮物的水時,可用干凈的棉紗口罩罩住水杯口,再經(jīng)過口罩將水倒入杯中,這個操作屬于物質(zhì)分離中的 (填操作名稱)。

Ⅱ.陜西洛川被稱為“蘋果之鄉(xiāng)”。蘋果中富含多種對人體健康有益的物質(zhì),蘋果酸和維生素C就是其中的兩種。
(1)可用 來測定某種蘋果汁的酸堿度。
(2)人體若缺乏維生素C易患 (填序號)。
(3)為使蘋果樹莖葉茂盛。果實碩大,增強抗旱能力,可以施用的一種化肥是 (填序號)。
①NH4NO3 ②K2SO4 ③(NH4)2HPO4

17.(4分)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請結 合圖示回答下列問題:
(1)t2℃時,A、B、C三種 物質(zhì)的溶解度大小關系是 。
(2)t3℃時,將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是 <填“飽和”或“不飽和”>溶液。
(3)室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是 。
(4)將t1℃時A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是 。

18.(3分)許多化學反應都伴隨著明顯的現(xiàn)象。但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象。請回答下列問題:
(1)向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象是 。
(2)CO2與NaOH溶液的反應無明顯現(xiàn)象。為證明二者發(fā)生了反應,小紅同學設計了如右圖所示的實驗。向一盛滿CO2氣體的錐形瓶中注入一定量的NaOH溶液,迅速塞緊橡皮塞(膠塞中插有一下端系小氣球的玻璃管)。然后振 蕩錐形瓶,會觀察到小氣球逐漸脹大,其主要原因是 。
(3)鹽酸與NaOH溶液的中和反應也無明顯現(xiàn)象,為證明二者確實發(fā)生了化學反應,在向NaOH溶液中滴加鹽酸前,應先向NaOH溶液中滴入少許 。

19.(5分)隨著人們生活水平的不斷提高, 汽車已走進千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導線,這是利用了銅的 性。
(2)車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與 接觸而生銹。
(3)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學方程式為 。
(4)在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是 。(填一種即可)

20.(4分)海邊盛產(chǎn)貝殼,其主要成分為CaCO3,以貝殼和純堿為原料,生產(chǎn)燒堿的簡要工藝流程如下:

請回答下列問題:
(1)A的化學式是 。
(2)寫出步驟③發(fā)生反應的化學方程式 。
(3)在工業(yè)上,熟石灰可用于生產(chǎn)燒堿。在農(nóng)業(yè)上,它的一種用途是 。

三、實驗及探究題
21.(5分)下圖為某化學實驗小組同學設計的制備氧氣及探究可燃物燃燒條件的實驗裝備圖。請回答下列問題:
(1)錐形瓶中發(fā)生的化學反應方程式為_______ ,收集氧氣可采取的方法是 _____(寫一種即可)。
(2)實驗時,可觀察到銅片上白磷燃燒而紅磷未燃燒,說明可燃物燃燒需要滿足的一個條件是 。將錐形瓶中生成的氧氣通入燒杯并與杯底白磷接觸時,觀察到的現(xiàn)象是 。


22.(7分)小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關性質(zhì)實驗后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起,看到有大量氣泡生成。他們對反應后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇,請你與他們一起進行探究。
【提出問題】反應后溶液中溶質(zhì)的成為是什么?
【猜想假設】猜想①Na2SO4、Na2CO3 猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH
猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3 猜想④Na2SO4、 H2SO4
猜想⑤Na2SO4
上述猜想中,你認為不合理的是猜想__(填序號)。
【實驗探究】⑴小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,據(jù)此,他認為猜想⑤是正確的。你認為他的結論是__(填“合理”或“不合理”)的,理由是 。
⑵小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍。該反應的化學方程式是 。
【實驗結論】根據(jù)上述實驗探究,你認為猜想___(填序號)是正確的。
【拓展應用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是 (答一點即可)。

四 、計算與分析題(5分)
23.(5分)為測定某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),小榮同學取該鹽酸樣品50g,向其中加入過量鋅粒,完成反應后收集到0.3g氫氣,請完成 下列計算與分析:
⑴計算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
⑵小榮將測定結果與鹽酸試劑瓶標簽上所標的相關信息(濃鹽酸、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為35%)進行對比,發(fā)現(xiàn)標簽上溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與實際測得的值不符(實驗過程無誤),你認為原因可能是 。

參考答案
9、A 10、B 11、D 12、C 13、C 14、B 15、A

23、【答案】解:設該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。
Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑
2×36.5 2
x 0.3g
x=10.95g
該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)= ×100%=21.9%
⑴濃鹽酸具有揮發(fā)性,溶質(zhì)擴散導致溶質(zhì)質(zhì)量變小



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/78999.html

相關閱讀: