英語:學(xué)習(xí)-整理運(yùn)用-提高
初中英語教材是按照任務(wù)型教學(xué)的原則設(shè)計(jì)語言實(shí)踐活動(dòng)。內(nèi)容聯(lián)系社會(huì)生活,貼近學(xué)生生活實(shí)際,富有時(shí)代氣息,體現(xiàn)時(shí)代精神,符合素質(zhì)教育的要求。語言素材典型,語言情景真實(shí),語言表達(dá)規(guī)范,語言現(xiàn)象再現(xiàn)率高,符合學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知規(guī)律。應(yīng)該說是原汁原味的英語。
對(duì)于即將進(jìn)入初三年級(jí)的學(xué)生來說,他們不僅要完成《新授課的學(xué)習(xí)任務(wù),而且還要復(fù)習(xí)初中階段所有內(nèi)容,面對(duì)各類大小不一的考試,最終參加明年六月份的中考。為了幫助學(xué)生既能學(xué)好初三內(nèi)容又能提高中考成績(jī),筆者就新授課的學(xué)習(xí)要求以及如何學(xué)好初三內(nèi)容提出自己的看法以教會(huì)學(xué)生整理知識(shí),總結(jié)規(guī)律,運(yùn)用技巧,最終提高成績(jī)。
初三英語教材要求:
語音:能用正確的語音語調(diào)讀出9A、9B中出現(xiàn)的單詞、詞組、固定搭配和習(xí)慣用語。能模仿錄音,用正確的語音語調(diào)朗讀各單元的對(duì)話和課文。能正確而流利地朗讀與課文難度相當(dāng)?shù)牟牧。能?fù)述課文。
詞匯:能聽懂、讀準(zhǔn)、拼寫、理解、運(yùn)用“四會(huì)”單詞和重點(diǎn)短語,并能理解其他單詞、詞組、固定搭配和習(xí)慣用語。
語法:能掌握并記憶一定量的重點(diǎn)句型。掌握不定代詞的用法。能辨認(rèn)五種簡(jiǎn)單句并能用這五種句式造句。能正確使用副詞的比較級(jí)和最高級(jí)。了解過去完成時(shí)的構(gòu)成及用法。能在真實(shí)語境中正確使用提建議的方式。能正確區(qū)分和運(yùn)用易混淆的動(dòng)詞。了解賓語從句的注意事項(xiàng)。掌握關(guān)系代詞在定語從句中的具體用法。能正確運(yùn)用間接引語轉(zhuǎn)述他人的話。了解主要情態(tài)動(dòng)詞的用法。
話題:熟悉與本單元相關(guān)的話題如“星座與人的性格”、“色彩與情緒的關(guān)系”、“青少年問題及煩惱”、“我所喜歡的電視節(jié)目”、“我所喜歡的影視明星”、“描述一個(gè)偵探故事”、“未來的火星生活”、“我理想中的機(jī)器人”、“亞洲名城簡(jiǎn)介”、“宇航員的太空生活”等。能利用所學(xué)的詞匯模仿文中對(duì)話進(jìn)行交談。
寫作:學(xué)會(huì)對(duì)“主打”文章進(jìn)行整理。能根據(jù)整理的要點(diǎn),從仿寫入手,寫出此類話題的作文。條理清楚,寫作規(guī)范 初中地理,結(jié)構(gòu)正確。
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