第十六章　電壓　電阻單元檢測
(時間：60分鐘　滿分：100分)
一、(每小題3分，共30分)
1．下列說法正確的是(　　)
A．通過導體的電流為零，導體的電阻也為零
B．通過導體的電流越大，導體的電阻一定越小
C．導體兩端的電壓為零，導體的電阻也為零
D．導體的電阻是導體本身的一種 性質
2．有甲、乙、丙三根銅導線，甲和乙粗細相同，但甲比乙長一些，乙和丙長度相同，但乙比丙細一些，則三根導線的電阻大小關系是(　　)
A．R甲＝R乙＝R丙　　　
B．R甲＞R乙＞R丙
C．R甲＞R丙＞R乙
D．無法確定
3．如圖所示的電路中，開關S閉合時，電壓表所測得的電壓是(　　)

A．電燈L1兩端的電壓
B．電燈L2兩端的電壓
C．電燈L1和L2兩端的電壓之和
D．電源電壓
4．李明同學在一次用有0～3 V和0～15 V兩個量程的電壓表測電壓時，電壓表的“－”接線柱已接入電路，在用0～15 V量程試觸時，指針位置如圖所示，則下一步的實驗操作應該是(　　)

A．直接接入c接線柱，然后讀數(shù)
B．直接接入b接線柱，然后讀數(shù)
C．斷開開關，接入c接線柱；閉合開關后讀數(shù)
D．斷開開關，接入b接線柱；閉合開關后讀數(shù)[
5．如圖所示的電路中，閉合開關S后發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，電流表的指針幾乎不動，而電壓表的指針有明顯的偏轉，則該電路的故障可能是(　　)

A．L1的燈絲斷了B．L2的燈絲斷了
C．L1和L2的燈絲都斷了D．電流表壞了
6．如圖所示的電路圖中，當開關S1閉合時，電壓表的示數(shù)是6 V，若再將開關S2閉合，則電壓表的示數(shù)會(　　)

A．增大 B．減小
C．不變 D．無法確定
7．在四種接法中，當滑片P向右移動，接入電路的電阻值不變的是(　　)

8．給 你兩根長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個電源、一只電流表、一只滑動變阻器、一個開關、若干根導線，現(xiàn)需要研究的課題有：①導體的電阻跟它的橫截面積的關系；②導體的電阻跟它的長度的關系；③導體的電阻跟它的材料的關系。由上述實驗器材，可以完成的研究課題是(　　)
A．只有① B．只有②
C．①和② D．①②和③
9．在如圖所示的電路中，L1和L2均正常發(fā)光。下列各組數(shù)據(jù)分別表示某時刻電壓表V1、V2和V3的示數(shù)，其中可能正確的一組是(　　)

A．2 V、4 V、6 V
B．6 V、4 V、2 V
C．6 V、6 V、6 V
D．6 V、0 V、6 V
10．如圖 所示，是用滑動變阻器調節(jié)燈泡亮度的幾種方案，你認為可能達到目的的方案是(　　)

二、題(每空2分，共36分)
11．一臺擴音機的最大輸入信號電壓是500 V，等于________ V，一電阻的阻值為1 kΩ，等于________Ω。
12．將一根鎳鉻合金絲均勻拉長接入電路，其電阻將________；若將這根鎳鉻合金絲對折后接入電路，其電阻將________。( 填“增大”“減小”或“不變”)。
13．如圖所示，當開關S閉合后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，甲表是________，乙表是________。(選填“電流表”或“電壓表”)

14.小明用兩節(jié)干電池和一個燈泡連接了如圖所示的電路，用來探究鉛筆芯AB的導電性。

15．在如圖所示的電路中，開關S1和開關S2原來是斷開的，如果將開關S1閉合，則電壓表測量的是________兩端的電壓，如果將開關S2閉合，則電壓表測量的 是________兩端的電壓。

16．在如圖所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為如圖 所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為________V和______V。

17．如圖所示的裝置中，滑動變阻器標有“20 Ω　0.5 A”字樣，連接情況如圖所示。

(1)閉合開關前，應將滑片移動到________端(填“A”“B”)。
(2)閉合開關，當滑片向左移動時，燈會變_______ _，電流表的示數(shù)會變________(填“大”或“小”)。
(3)如果將滑動變阻器的電阻線拆下來時，電阻線的電阻會________(填“變大”“變小”或“不變”)。
三、作圖與實驗探究題(18題4分，19題10分，20題10分，21題10分，共34分)
18．如圖所示，在方框內分別填入小燈泡和電流表的元件符號，使電路正常工作。

19．在研究“水果電池電壓與哪些因素有關”的實驗中(如圖所示)
(1)小星作出如下猜想：
猜想一：水果電池電壓與水果種類有關
猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關
猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關
為了驗證上述猜想是否正確，小星設計了如下準備實驗和記錄的表格。

實驗編號水果種類
兩極間距離c

1蘋果 11
2 22
333
4菠蘿21
522
①為驗證猜想一，應做編號為____________________________________________的實驗；
②為驗證猜想二，應做編號為____________________________________________的實驗；
③為驗證猜想三，應做編號為____________________________________________的實驗。
(2)小星又提出猜想四：水果電池電壓與水果大小有關。他將蘋果依次切去一部分來做實驗，保證其他條件相同，并將數(shù)據(jù)記錄如下：
蘋果大小/個13/41/21/4
測得的電壓/V0.270.280.260.28
該實驗說明____________________________________________________________。
(3)以上探究實驗所用的研究方法是__________________________________________。
20．李明想用如圖所示的器材，設計一個可以調節(jié)小燈泡亮度的電路。請你用筆畫線代替導線，幫李明把圖中的器材連接起來。
要求：(1)滑動變阻器的滑片向右滑動時，燈泡的亮度變暗；(2)用電流表測燈泡的電流(燈泡的電阻約為10 Ω)，電壓表測燈泡兩端的電壓。
李明檢查電路連接無誤后，閉合開關，測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則通過燈泡的電流是________ A，燈泡兩端的電壓是________ V。


21．瑞瑞同學在中考物理實驗加試時，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。

【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路；
(2)閉合開關，用電壓表測 出L1兩端的電壓；
(3)在測L2兩端的電壓時，瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；
(4)測出AC間的電壓。
【交流與評估】
(1)在拆接電路時，開關必須________；
(2)瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？_______________________ _________________________________________________。
(3)方法改進后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中。分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是：串聯(lián)電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”)。
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.75
(4)這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是________________________________。

參考答案
1答案：D　
2答案：B
3答案：B　點撥：電壓表與哪個用電器并聯(lián)，就測哪個用電器兩端的電壓，在題圖中，當S閉合時，電壓表的兩個接線柱接在電燈L2的兩端，即電壓表與燈L2并聯(lián)，所以測得的是燈L2兩端的電壓。
4．D　
5答案：A
6答案：C　點撥：當S1閉合時，電壓表的示數(shù)等于電源電壓，當兩個開關都閉合時，電鈴與電燈并聯(lián)，由于在并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相同，所以電壓表的示數(shù)不變。
7答案：D　點撥：當滑片向右滑動時，A、B兩圖連入電路的電阻線的長度變短，所以電阻變小，C圖中連入電路的電阻線長度變長，電阻變大，D圖中的電阻線全部連入了電路，所以電阻值不發(fā)生變化。
8答案：C　點撥：可用一根金屬線，改變連入電路的長度來研究電阻與長度的關系，由于導體是同種材料做成的，所以無法研究導體電阻與材料的關系。
9答案：B　點撥：從題圖中可以看出，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測燈L2兩端的電壓，電壓表V3測燈L1兩端的電壓，L1與L2串聯(lián)，所以選B。
10答案：C　點撥：滑動變阻器在電路中可以起到限流作用，就要把滑動變阻器與用電器串聯(lián)起來，當滑動變阻器的電阻變大時，電路中的電流就會減小，當滑動變阻器接入電路的電阻變小時，電路中的電流就會變大。A和D兩圖中的小燈泡都被短路，不會發(fā)光，B中的小燈泡的亮度無法改變。
11答案：0.5　1 000
12答案：增大　減小
點撥：當電阻絲被拉長時，橫截面積減小，長度變長，所以電阻變大，對折后長度變短，橫截面積增大，所以電阻變小。
13答案：電壓表　電流表
點撥：當開關閉合時，電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過R1和R2后回到電源負極，所以甲與R2并聯(lián)，乙與R2串聯(lián)，所以甲是電壓表，乙是電流表。
閉合開關后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)光，這說明鉛筆芯是________，發(fā)出微弱的光說明有________通過燈泡，當P向右移動時燈泡亮度增大，說明鉛筆芯接入電路的電阻______ __(選填“增大”或“減小”)，這個實驗說明導體的電阻跟導體的________有關。
14答案：導體　較小的電流　減小　長度
15答案：L1　電源
16答案：．7.2　1.8
點撥：電壓表V1測量的是電源電壓，V2測量的是R2兩端的電壓，從電壓表示數(shù)看出指針位置相同，只能是V1使用大量程，V2使用小量程。
17答案： (1)B　(2)亮　大　(3)不變
點撥：閉合開關前要將滑片移動到電阻值最大的位置，即B端，當滑片向左移動時，電路總電阻變小，電流表的示數(shù)會變大，燈會變亮，當將變阻器拆下來時，電阻線的電阻將不變，因電阻線的材料、長度和橫截面積沒變。
18答案：如圖所示

19答案： (1)2,5　4,5　1,3　(2)水果電池電壓與水果大小無關　(3)控制變量法
點撥：根據(jù)控制變量法，要探究水果電池電壓與水果種類是否有關，應控制水果電池兩極間的距離和兩極插入水果的深度相同，改變水果的種類，所以應選用編號為2、5的實驗。分析表格中的數(shù)據(jù)可知，水果的大小改變時，電壓的變化沒有 規(guī)律，說明水果電池的電壓與其大小無關。
20答案：連接如圖所示　0.26　2.4

點撥：從提供的器材來看，燈與滑動變阻器應串聯(lián)，電流表與燈串聯(lián)，電壓表與燈并聯(lián)，因電源電壓不超3 V，所以電壓表的量程應選擇0～3 V，電流表的量程應選擇0～0.6 A。然后從電源的正極開始，逐個順次連接。在讀取兩表的示數(shù)時，注意電壓表選擇的是0～3 V量程，電流表選擇的是0～0.6 A量程。
21答案： (1)斷開　(2)不能，因為電壓表的正負接線柱接反了　(3)不等于　(4)一次實驗得出的物理結論不具有普遍性
點撥：(1)在連接電路時，開關要斷開。(2)若電壓表的正負接線柱接反，電壓表的指針會向左偏轉，可能會造成電壓表損壞。(3)從數(shù)據(jù)可看出，AB間的電壓與BC間的電壓之和不等于AC間的電壓，因為這個實驗沒有進行多次測量，所得到的結論不具有普遍性。

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