2018學年度第一學期第15周教研聯(lián)盟測試
七 年 級 歷 史 試 題
說明：全卷共4頁，滿分為100分，考試用時為60分鐘。
班別： 姓名： 學號：
一、選擇題（本大題共25小題，每小題3分，共75分。）
1．學習完第一單元中華文明的起源后，有位同學作了以下歸納，其中摘抄的四項中，不正確的一項是______
A．山頂洞人使用骨針縫制衣服
B．生活在黃河流域的河姆渡原始居民居住的是半地穴式房屋
C．大汶口居民出現(xiàn)了私有財產(chǎn)和貧富分化現(xiàn)象
D．堯、舜、禹時期，民主推選部落聯(lián)盟首領的方法叫禪讓
2．“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯我有先�！睂O中 山先生的這首詩歌頌的是______
A．嫘祖 B．盤古 C．黃帝 D．女媧
3．下列有關夏朝歷史敘述中，不正確的是______
A．約公元前2070年禹建立夏朝
B．夏朝是我國歷史上第一個王朝
C．夏朝的建立標志著我國早期國家產(chǎn)生
D．禹死后，兒子啟繼承父位從此禪讓制代替了世襲
4．21世紀來臨之際，黨中央鑄造司母戊鼎的復制品，命名為“中華世紀鼎”，將
這個珍貴禮物送給了聯(lián)合國。根據(jù)所學，你認為這個“鼎”所表達 的含義是___
A．王權的象征 B．祭祀用品 C．團結、協(xié)作精神 D．稱霸世界的愿望
5．甲骨文中可能記載的內(nèi)容有________
①禹傳子，家天下�、诜址庵啤、廴帐�、月食�、鼙P庚遷殷
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
6．下列歷史事件中導致王朝更迭的是_________
A．阪泉之野戰(zhàn)役 B．牧野之戰(zhàn) C．晉楚爭霸 D．商鞅變法
7．下列我國早期政治制度中，體現(xiàn)了“傳嫡不傳庶，傳長不傳賢”的精神的是（ ）
A．分封制 B．世襲制 C．宗法制 D．郡縣制
8．下圖的數(shù)學等式反映了誰的悲慘生活（ ）
A．奴隸 B．奴隸主 C．農(nóng)民 D．地主
9．楊寬在《戰(zhàn)國史》一書中寫道：“從山西出土的青銅牛尊看，春秋后期的牛都已穿有鼻環(huán)，說明牛已被牽引來從事勞動。”圖片說明，春秋時期經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因有 ( )
A．土地大面積開墾 B．牛耕的廣泛推廣
C．各個諸侯國進行改革 D．青銅器用于農(nóng)耕
10．和諧社會的重要內(nèi)容之一是社會公 平，教育公平是社會公平的基礎。中國古代儒家學派創(chuàng)始人孔子的思想中，對今天倡導教育公平有借鑒意義的是______
A．以“德”教化人民 B．以“禮”治理國家
C．“因材施教” D．“有教無類”
11．以下哪位班主任的思想主張可能受到了道家思想的影響________
A．張老師認為管理班級應尊重學生特點，順應自然，不可過多干涉學生言行
B．王老師主張制定嚴厲的班規(guī)，讓學生絕對服從老師的管理 和紀律的約束
C．李老師認為老師要愛惜學生，主張因材施教，用道德教育來感化學生
D．趙老師認為師生之間、同學之間要互助互愛，反對同學中的暴力行為
12．下列是描寫公元前350年生活在關中地區(qū)的某人發(fā)跡的故事，不可能的是____
A．他在一次戰(zhàn)爭中殺敵立功，得到了幾十畝土地的賞賜
B．幾年后，他辛勤耕種這些土地，因糧食喜獲豐收，國家免除了他的徭役
C．接著，他用賣糧食得來的錢，又添置了幾十畝土地，成了小地主
D．四十五歲后，他賣掉所有土地經(jīng)商，得到政府獎勵，后來成為富有的大商人
13．史書記載，西周初年的國家800多個，到了春秋時期就剩下170多個；戰(zhàn)國之初，只有十幾個了，這反映了歷史發(fā)展的趨勢是________
A．弱肉強食 B．國家的數(shù)量越來越少 C．統(tǒng)一 D．適者生存
14．參加夏令營的小朋友們最后來到了位于岷江流域的都江堰。2008年5月12日，在我國四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級強烈地震，但距震中較近的都江堰水利工程卻經(jīng)受住了考驗。在對都江堰進行仔細觀察和講解員的幫助之下，曉 明終于明白了：用來灌溉農(nóng)田，使成都平原成為“天府”的水源都要經(jīng)過_______引入支流。
A、分水魚嘴 B、飛沙堰 C、寶瓶口 D、外江
15．歷史小組的同學以“中央集權制度”為主題進行研究性學習。
右圖是他們正在編制《秦朝行政機構示意圖》，中間空白處的官員
主要分管__________
A．行政 B．軍事 C．監(jiān)察 D．戶籍
16．秦統(tǒng)一后，某商人要到廣東沿海收購農(nóng)產(chǎn)品，他應該帶哪種貨幣才行?
A．圓形方孔錢 B．蟻鼻錢 C．鏟形幣 D．刀形幣
17．萬里長城在秦始皇時期，其主要功能是___________
A．旅游景點 B．軍事防御工程 C． 劃定國界 D．擴大秦朝在世界的影響
18．曾有人形容秦朝時“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上擠滿了穿囚衣的犯人，監(jiān)獄里關滿了人，如同集市一樣。這些現(xiàn)象說明秦朝時期__________
A．社會治安混亂 B．國民素質(zhì)不高
C．人民法制觀念淡薄 D．刑法嚴酷
19．公元前209年夏，振臂高呼“王侯將相，寧有種乎”，領導了中國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的是（ ）
A．陳勝吳廣 B．韓信 C．劉邦 D．項羽
20．漢武帝大力加強監(jiān)察制度，在中央設立____，監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為。
A．御史大夫 B．刺史 C．司隸校尉 D．宰相
21．西漢初年對匈奴采取“和親”政策，漢武帝時期對匈奴采取攻勢，導致這一變化的主要原因是____________
A．漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強硬 B．漢武帝時期經(jīng)濟繁榮國力強 盛
C．漢武帝時，“和親”政策不起作用 D．漢武帝時匈奴勢力衰弱
22．張騫通西域后，不少西域的物種傳到中原，豐富了中原人民的生活，下列選項中屬于從西域傳入的是____________
①核桃 ②小麥 ③石榴 ④葡萄
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2 3．我國是四大文明古國之一，下列哪項科技成就深刻影響著人類文明的進程____
A．華佗發(fā)明的麻沸散 B．張仲景著的《傷寒雜病論》
C．蔡倫改進的造紙術 D．東漢時成書的《九章算術》
24．《史記》是一部杰出的歷史著作，成為后世編寫史書的典范。主要是因為它___
A．歌頌了農(nóng)民領袖斗爭精神 B．刻畫了眾多的歷史人物形象
C．是我國第一部紀傳體通史 D．又是一部文學著作
25．被稱為“世界八大奇跡”，轟動世界的秦漢時期雕塑藝術的代表作是______
A、秦始皇陵兵馬俑 B、西漢霍去病墓前石雕 C、漢代墓葬陶俑 D、敦煌石窟
二、綜合題（本大題共2小題，26小題13分，27小題12分，共25分。）
26．閱讀材料,回答問題（本小題13分）
材料一：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷”
——毛澤東《沁園春•雪》
材料二 秦始皇在咸陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有諸侯�！� ——《史記．秦始皇本紀》
材料三：漢初分封的諸侯國，勢力逐漸膨脹，對皇權構成嚴重威脅。像漢武帝的叔叔梁王出行則千乘百騎，和天子一樣威風。…… ——摘自人教版歷史七年級上冊
（1）“秦皇漢武”分別指的是哪一歷史人物？（2分）
（2）“惜秦皇漢武，略輸文采”用你所學知識說說他們在思想文化上分別采取了什么措施？（2分）他們采取以上措施相同的目的是什么？（2分）
（3）為改變材料二中“天下戰(zhàn)斗不休”的局面，秦始皇采取了什么對策？（1分）
（4）材料三反映了漢初社會的哪一問題？(1分）漢武帝采取了哪一措施解決這個問題？(1分）
（5）請說說秦始皇的統(tǒng)一起著什么作用？（4分）
27．閱讀材料,回答問題（本小題共12分）
材料一:觀察下圖
材料二：沿著這條道路（絲綢之路），中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼西傳，西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。
————摘自北師大版《中國歷史》七年級上冊
材料三：年，習近平主席提出共同建設橫跨歐亞的“絲綢之路經(jīng)濟帶”的構想，引起了相關國家的強烈反響。近平強調(diào)，我們希望同中亞國家一道，不斷增進互信、鞏固友好、加強合作，促進共同發(fā)展繁榮，為各國人民謀福祉。
——摘自新華網(wǎng)年9月《習近平吁共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”》
（1）材料一中的圖 反映的是漢武帝時期什么重大歷史事件？（1分）此事的目的何在？（2分）
（2）根據(jù)地圖寫出絲綢之路的起止點。（2分）
（3）西漢為保證“絲綢之路”暢通設置了什么機構 ？（1分）該機構的設置有何重大意義？（2分)
（4）依據(jù)材料二，簡要說說絲綢之路的開辟有什么歷史作用？（2分）
（5）根據(jù)材料三，說說今天中國重提絲綢之路，共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”有什么現(xiàn)實價值？（2分）
2018學年度第一學期第15周教研聯(lián)盟測試
七 年 級 歷 史 答 案
一、選擇題（本大題共25小題，每小題3分，共75分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D A D B C A B D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D C C B A B D A C
題號 21 22 23 24 25
答案 B C C C A
二、綜合題（本大題共2小題，26小題13分，27小題12分，共25分。）
26．共13分
（1）秦始皇和漢武帝（2分）
（2）焚書坑儒；（1分）“罷黜百 家，獨尊儒術”；（1分）共同作用：鞏固統(tǒng)治（2分）
（3）實行郡縣制（1分）
（4）封國（諸侯、王國）勢力過于強大；（1分）頒布“推恩令”（1分）；
（5）結束了春秋戰(zhàn)國分裂割據(jù)局面；建立起我國 歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家——秦朝，符合了廣大人民的統(tǒng)一愿望。（4分）
27. 共12分
（1）張騫通西域；（1分）聯(lián)絡大月氏共同夾擊匈奴；（2分）
（2）起點：長安；（1分）終點：大秦（歐洲）（1分）
（3）西域都護府；（1分）西域正式歸屬中央政權管轄。（今x疆地區(qū)正式歸屬中央政權管轄）（2分）
（4）絲綢之路成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁；（2分）
（5）有利于更好的促進東西資源優(yōu)化，推動社會加速發(fā)展，促進各國共同繁榮。（2分，圍繞共同發(fā)展言之有理即可）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/1110737.html
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