不光愉快的過假期,也要面對一件重要的事情那就是學習。為大家提供了初一語文期中試卷模板,希望對大家有所幫助。
一、古詩文默寫(10分)
1、按要求默寫或根據(jù)課文填空。
⑴此夜曲中聞?wù)哿,______________。(李白《春夜洛城聞笛》)
⑵有約不來過夜半,_____________。(趙師秀《約客》)
⑶岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。 _____________ 。(杜甫《江南逢李龜年》)
⑷故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。 _____________ 。(岑參《逢入京使》)
⑸萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。 _____________。_____________, _____________ (《木蘭詩》)
2、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)
⑴shēn su( )的眼睛略帶灰色,有一種凝重不可逼視的光。
⑵中華民族現(xiàn)在所逢的史路,是一段q qū ( )險阻的道路。
⑶jū gōng jn cu( ),死而后已正好準確地描述了他的一生。
⑷鉆之彌堅,越堅,鉆得越qi r b shě( )。
下列句子中劃橫線的成語使用不恰當?shù)囊痪涫? )(3分)
A.河水來勢洶洶,村民們緊張地投入到抗洪搶險工作中去,力保把損失降到最低。
B.課堂上,同學們潛心貫注,認真聽講,以最好的成績回報老師,回報父母。
C. 革命先烈拋頭顱,灑熱血,不惜犧牲生命,譜寫了一曲可歌可泣的英雄贊歌。
D.欣賞趙本山表演的小品,一向嚴肅的父親也忍俊不禁地大笑起來。
下列對病句的修改不正確的一項是( )(3分)
A.通過參加優(yōu)秀讀書人物評選活動,使他的學習熱情更高漲了。(去掉通過或者使)
B.房屋倒塌,主要原因是使用了劣質(zhì)材料造成的。(刪去造成的)
C.在路況不好的公路上駕駛汽車,時速最好不要超過60公里左右。(刪掉左右)
D.我校針對安全問題,采取了學生進出校門要打卡,保證學生的人身安全 。( 把人身改為生命)
仿寫畫橫線的句子。(4分)
用手機短信交流,便捷又時尚。短信的編寫,要求語言簡練,精美。如下面這條教師節(jié)短信:您是一把傘,為我遮風蔽雨;您是一盞燈,為我照亮前程。衷心祝福您,我永遠敬愛的老師!這不僅符合短信編寫的要求,而且很好地表達了學生的心意。母親節(jié)來臨之際,請你仿用這條短信的修辭手法,給媽媽擬發(fā)一條溫情的短信。
答:
第二部分 閱讀(46分)
課內(nèi)文言文閱讀(10分)
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孫權(quán)勸學
初,權(quán)謂呂蒙曰:卿今當涂掌事,不可不學!蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:卿今者才略,非復吳下阿蒙!蒙曰:士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
6、對下列句子中加橫線詞語的解釋,不正確的一項是( )(3分)
A.蒙辭以軍中多務(wù) 辭:推托 B.即更刮目相待 更:更加
C.蒙乃始就學 乃:于是,就 D.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪! 治:研究
用現(xiàn)代漢語翻譯句子(3分)
孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!
答:
8、課文的題目是編者加的,請根據(jù)文意,另選角度為課文擬一個題目,并說明理由。(4分)
答:
課外文言文閱讀(9分)
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趙普
普少習吏事,寡學術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。
普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果 斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
【注釋】①趙普:北宋初期,聲名并非顯赫的宰相。②齷齪:過分謹慎,拘于小節(jié)。③ 循默:按常規(guī)辦事,不多言語。
9、解釋句子中加橫線的字。(2分)
⑴嘗奏薦某人為某官( ) ⑵ 及次日臨政 ( )
10、用現(xiàn)代漢語翻譯句子。(3分)
普顏色不變,跪而拾之以歸。
答:
11、、對趙普的舉薦,太祖的態(tài)度是不用、亦不用、卒用,你從太祖的這種變化中讀出了什么?(4分)
答:
實用類文本閱讀(10分)
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錢偉長:矮 個子 的科學巨人
錢偉長,中國近代力學奠基人之一、著名力學家、應(yīng)用語文家、教育家,2019年7月30日辭世,享年98歲。活到老,學到老,做到老是錢偉長的口頭禪。他幼時家境清寒,身體很瘦弱。18歲那年考入清華大學時,身高只有1.49米。然而,就是這樣一個清華歷史上首位身高不達標的學生,在就讀的第二學年,竟一鳴驚人地入選清華越野代表隊,兩年后更以13秒4的成績奪得全國大學生對抗賽跨欄季軍。曾代表國家隊參加遠東運動會,
跨欄、越野跑樣樣拿手,還是清華足球隊的球星呢。
歷史考滿分卻要學物理
錢偉長,192019年出生在江蘇無錫縣一個名叫七房橋的小村莊。祖父和父叔輩都是鄉(xiāng)村教師。父親英年早逝,錢偉長受四叔錢穆的影響最大。錢穆僅上過中等師范學校,靠艱苦奮斗自學成才,畢生著述甚豐。四叔不僅資助錢偉長完成中等教育,而且經(jīng)常讓其陪讀,少年錢偉長跟著四叔博覽群書,打下了深厚的國學根底。1931年中學畢業(yè)后,錢偉長在一個月內(nèi),在上海連考了清華大學、交通大學、中央大學、 武漢大學和浙江大學五個大學的考試。此時,四叔已到北京大學任教。他從北平來信,建議侄兒到清華讀書。清華大學根 據(jù)他的考試成績歷史與國文成績最好、歷史竟得滿分,準備把他分到中文系或歷史系去。然而,當時中國正處于被列強欺辱的弱勢,一股強大的力量推動著他走上棄文學理的道路,他決定讀物理系。
由于錢偉長物理分數(shù)太低,物理系主任吳有訓堅決不允。而歷史系主任陳寅恪又到處打聽這位歷史滿分的學生為何不來報到。陳寅恪找錢穆去商量,吳有訓處由顧頡剛出面通融。吳有訓教授被這個學生的誠摯熱情打動了,他對錢偉長說:那好吧,你先在物理系學習一年,如果到了期末考試,你的物理和高等語文的成績達不到70分的話,再改學文史不晚。
錢偉長欣然接受了這個條件。他憑著刻苦精神,攻克了學習上的一道道難關(guān)。一個學
年下來,他各門功課的成績均在70以上。等到他從清華畢業(yè)時,吳有訓教授已經(jīng)非常器重
這個有志氣的青年人了,把他收為自己的研究生。
歸心似箭為報國
1940年夏,錢偉長從上海啟航,開始了公費留學生活。在加拿大的多倫多大學,錢偉
長是在應(yīng)用語文系主任辛教授的指導下,進行研究工作。很快,他們合作共同攻克了板殼內(nèi)
稟統(tǒng)一理論這個世界性的難題 。這時,錢偉長僅28歲。由于錢偉長的出色成果,多倫多大學于1942年授予他博士學位。就在這一年,他離開多倫多,來到了馮卡門的門下,在噴射推進研究所任研究員。他擔任的主要課題是火箭的起飛、飛行中火箭的翻滾、火箭彈道的控制等?箲(zhàn)勝利后,錢偉長以探親為由回國。回國后,錢偉長到清華大學機械工程系任教 授?墒切剿艿,生活的困難令他失望。為了維持生計,他不得已只好在北京大學工學院和燕京大學工學院兼課,奔波于北京的三所大學講課,但仍不得溫飽,他不得不向單身同事、老同學借貸度日。1948年,友人捎信給錢偉長,告知美國加州理工學院噴射推進研究所工作進展較快,亟愿他回該所復職,攜全家去定居并給予優(yōu)厚待遇。于是,他到美國領(lǐng)事館申辦簽證,但在填寫申請表時,發(fā)現(xiàn)最后一欄寫有若中美交戰(zhàn),你是否忠于美國?錢偉長毅然填上了N O,最后以拒絕赴美了事。
噩夢醒來是早晨
解放后,錢偉長以空前的熱情投入到新中國的建設(shè)事業(yè),進入了他學術(shù)上的第二個豐
收期,與錢學森、錢三強一起被周恩來總理譽為三錢。正當錢偉長雄心勃勃地攀登新高峰的時候,一場歷時20余年的苦難落到了他的頭上。他被錯劃為右派,受到了極不合理的待遇。文革期間,雖然缺乏起碼的工作條件,但錢偉長以非凡的毅力,推導了12000多個三角級數(shù)求和公式。其中不少很有實用價值,也是前人所未知的。我沒有休閑生活,不抽煙、不喝酒、不鍛煉。不胡思亂想,所以我身體健康。工作就是我強身健體的秘訣,腦筋用得越多身體越好。我睡眠時間不長,但睡眠效率很高。工作,其實就是最好的休息。
12、請簡要賞析這篇文章的總標題。(3分)
答:
13、請分段簡述錢偉長的人生歷程(不必涉及具體時間)(3分)
答:
14、錢偉長是一個怎樣的人?請結(jié)合文本簡要評述。(4分)
答:
四、文學類文本閱讀(17分)
竹篾
⑴那是一個想來十分遙遠的中午了,熾熱的太陽高懸中天。
⑵我背了書包,在桉樹的濃陰下輕捷地走著。由于南方雨水頻繁,樹陰下的通道長滿了青青的苔蘚。在道邊上走,一不小心就摔個仰巴叉,于是,我只好在窄窄的通道中間走但這不是我后來肇事的理由。
⑶接下來,我看見一位白發(fā)稀疏的老婆婆領(lǐng)著她的外孫在離我不到兩丈遠的地方蹣跚著前行。男孩兒的眼睛又黑又亮,可愛極了。他只穿了有個背帶的開襠小褲衩,小屁股一撅一撅,跟個小鴨子似的。
⑷我還發(fā)現(xiàn),他手里握了根又細又長的竹篾,那竹篾的尾端就在我腳前兩三尺的地方游來擺去。這是一根充滿誘惑與動感的美妙線條。
⑸那一會兒,我突然變得愚蠢可惡:我挪動著腳步,企圖踩住那根美妙的竹篾。盡管我只是想跟那孩子逗著玩玩,但仔細想想,人的惡念原來與生俱有。
⑹我是終于將那竹篾踩住了。于是,美妙活潑富有生命力的竹篾一下繃直成一條僵硬毒辣的直線,與此同時,我聽到那孩子哇的一聲哭叫起來,我看見那根竹篾從他手里甩脫了,仿佛甩掉一條蛇。
⑺啊呀!老婆婆扳過孩子的手,不禁失聲叫起來。我趕緊跑上去,一看,那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾劃了深深的一道傷口,鮮紅的血往外涌流。我覺得心臟好像被竹篾一下子刺穿了,渾身打了一個永生難忘的激靈。
⑻那一刻,我驚慌失措,只盼著發(fā)生的事只是一個噩夢。
⑼老婆婆卻說:莫害怕,你又不是故意的。
⑽我 長吁一口氣,內(nèi)心的恐懼一下子被安撫了。因為老婆婆不以為我是故意的,我就可以免遭一場責難了。
⑾于是我就坡騎驢,順水推舟,不管表情如何尷尬難堪,我極力裝作不留心而誤踩了竹篾的神態(tài)。是啊,竹篾那么長,后邊的人不小心兒誤踩上的可能性是挺大的呀!
⑿老婆婆急急惶惶地抱著孩子找衛(wèi)生室去了。
⒀ 那條長長的竹篾剛才還活蹦亂跳著,這會兒卻僵直地臥在長滿苔蘚的小路上。
⒁耳邊還有那孩子漸遠漸輕的哭聲。
⒂午后,我被一種不安驅(qū)使著,到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已經(jīng)纏上了厚厚的白紗布,他的爸爸媽媽正心疼地皺著眉頭。老婆婆見我去了,對小孩的爸媽說:他不是故意的。都怪我,不該讓娃兒拿篾子耍。
⒃我低著頭,對老婆婆充滿感激,但我仍然沒敢承認自己是故意的。
⒄那時候,我剛上初中,屈指算來,已有30年了。那條長竹篾為我培植了一種生理條件反射:無論何時何地,只要聽到(更不用說見到)別人一不小心劃破了皮肉,我立即會渾身打一個激靈,一種麻酥酥的感覺透遍全身,仿佛自己也挨了一刀。
⒅多少年來,我眼前常常浮現(xiàn)出一幅美麗生動的圖畫:一位白發(fā)老婆婆領(lǐng)著她的胖嘟嘟的小外孫在前面走,那孩子拖著一條長長的竹篾,在他一撅一撅的屁股蛋后邊活蹦亂跳地游來擺去。
⒆我干嗎要踩上一腳啊? 【注釋】①竹篾:竹子劈成的薄片。
15、第⑹段中畫線的句子使用了什么修辭手法?有什么表達效果?(3分)
答:
他不是故意的。都怪我,不該讓娃兒拿篾子耍。第⒂段中,老婆婆當時為什么這樣說?老奶奶是個怎樣的人?(4分)
答:
17、從全文看,作者主要是運用哪種描寫人物的方法來表現(xiàn)我的性格特點的?我具有哪些性格特點?(4分)
答:
18、將選文最后兩段刪去好不好?為什么?(6分)
答:
第三部分 寫作
19、作文(50分)
閱讀已融入我們的生活中,于你而言又如何?寫一篇文章,可以描述你自己閱讀的故事,可以抒寫你閱讀中的甘苦得失,也可以介紹你閱讀的習慣方法,或是你閱讀的體驗認識。請你以閱讀為標題,或自擬一個包含閱讀這個詞語的題目,寫一篇不少于500字的記敘文,文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名。
第四部分 附加題(10分)
閱讀下面名著選段,回答后面的問題。
有一天,酒館女主人和外祖父吵架,她捎帶著把沒有參加吵架的外祖母也罵上了,罵得很兇,甚至向她扔紅蘿。
您真糊涂,我的好太太。外祖母安詳?shù)貙λf,然而可把我氣壞了,我決定對這個惡婆報復一次。我想了又想,怎樣才能給這個雙下巴細眼睛的紅發(fā)胖女人來一次更痛的打擊,我觀察鄰人們的內(nèi)訌,知道他們互相報復的方法是:切掉貓尾巴,把狗給毒死,打死公雞和母雞,或者半夜偷偷地進到仇人的地窯里,把煤油倒入腌白菜和王瓜的木桶里,把桶里的克瓦斯放出來,但是這些辦法都不合我的意;需要想一個更驚人更厲害的方法。
我想到一個法子:我瞅酒倌女主人下地窯的時候,合上地窯的頂蓋,鎖上,我在上面跳了一通復仇者之舞,把鑰匙扔到屋頂上,就一溜煙地跑到廚房里,外祖母正在那里 做飯。她沒有馬上明白我為什么高興,但當她弄明白后,狠狠地朝我的屁股拍了幾巴掌,把我拖到院子里,叫我到房頂上去找鑰匙。我對她的態(tài)度覺得很奇怪,我默默地把鑰匙拿下來,躲到院子角落里看她釋放被俘獲的酒館女主人,她們倆友善地一面走過院子,一面大笑。
我叫你知道厲害,酒館女主人攥緊胖胖的拳頭威嚇我說,但她那看不見眼睛的胖面孔露出和藹的笑意。外祖母揪住我的領(lǐng)子,把我拉到廚房里,問道:你干嗎要這樣做?她拿胡蘿卜打你嘛你是為了我嗎? 原來是這么回事!你瞧我把你這塊廢料塞到爐底下喂老鼠,你就知道了!你算什么保護者啊,一個小泡泡兒,一戳就破!你看我告訴外祖父他不打掉你一層皮才怪呢!到頂樓念書去吧
1、用簡練的語言概括選文的故事情節(jié)。(3分)
答:
2、酒館女人罵外祖父,還扔胡蘿卜,而外祖母卻不贊成阿廖沙的報復行動,為什么?(3分)
答:
3、節(jié)選的文字著力刻畫了外祖母怎樣的性格?結(jié)合《童年》這部小說,說說外祖母給了阿廖沙怎樣的人生影響。(4分)
答:
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/1158634.html
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