2018年秋期七年級(jí)政治上冊(cè)期末試卷(衡陽(yáng)市含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2018年下期初一年級(jí)思想品德學(xué)科期末檢測(cè)試題
試卷說(shuō)明:本卷共五大題,24小題,共計(jì)100分,時(shí)量60分鐘
一、單選題(共20個(gè)小題,3分一題,共計(jì)60分)
1.進(jìn)入初中后,慧琳認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,你認(rèn)為以下哪些行為體現(xiàn)了她長(zhǎng)大了(     )
①懂得自我約束,老師和家長(zhǎng)在與不在一個(gè)樣   ②能控制自己的情緒,不會(huì)無(wú)理取鬧,不再與媽媽慪氣   ③模仿成年人的口氣、行為和裝扮   ④自己動(dòng)手洗衣服
A.①②④         B.①②         C.①③④       D.①②③④
2.在現(xiàn)實(shí)生活中,侵犯未成年人受教育權(quán)利的行為時(shí)有發(fā)生。下列行為中屬于侵犯未成年人受教育權(quán)利的有(     )
①有的家長(zhǎng)不讓或中止未成年人接受義務(wù)教育   ②有的中學(xué)學(xué)校隨意開除學(xué)生       ③不法 分子擾亂學(xué)校教學(xué)秩序    ④學(xué)校教育場(chǎng)地被非法占用
A.①②③④        B.①②③        C.①③④       D.②③④
3.晚自習(xí)時(shí),大家都在安靜地看書。這時(shí),小麗戴著耳機(jī)開始邊聽英語(yǔ)邊跟著小念出聲音,使坐在周圍的同學(xué)都受到了影響。小麗的做法(     )
A.是正確的,是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),值得表?yè)P(yáng)       
B.是錯(cuò)誤的,讀英語(yǔ)應(yīng)該大聲讀出聲音       
C.是正確的,她沒(méi)有大聲讀出聲音,照顧了大部分同學(xué)的感受      
D.是錯(cuò)誤的,她不應(yīng)該發(fā)出聲音,影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)
4.習(xí)近 平總書記強(qiáng)調(diào)要牢固樹立法律面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的觀念,認(rèn) 真學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格執(zhí)行制度,自覺(jué)維護(hù)制度。這對(duì)我們的啟示是(    )
①?zèng)]有規(guī)矩,不成方圓   ②恰到好處的約束符合少數(shù)人的切身利益,反映了少數(shù)人的良好愿望 ③平靜幸福的生活建立在約束的基礎(chǔ)之上   ④我們享受生活的同時(shí),也要享受約束
A.①②③       B.①②④        C.①③④       D.②③④
5.有人說(shuō):“人生只有三天!边@意味著(     )
①人生時(shí)間短,要抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間    ②要吸取昨天成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),把
握住今天,創(chuàng)造美好的明天   ③“三天”比喻時(shí)間短暫,趕緊吃喝玩樂(lè)    ④是一個(gè)不
恰當(dāng)?shù)谋扔鳎菫榱嗽黾尤の缎,沒(méi)有多大意思
 A.①②       B.②③      C.①③       D.②④
6.七年級(jí)學(xué)生劉某,不思學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)吧和游戲室,夜不歸宿,屢教不改,后來(lái)發(fā)展到聚眾斗毆,偷盜財(cái)物,最終受到法律的懲罰。上述案例給我們的啟示是(     )
A.只要迷戀網(wǎng)吧和游戲室,就一定會(huì)走上違法犯罪的道路
B.面對(duì)誘惑 ,如果管不住自己,就容易走上違法犯罪的道路
C.迷戀網(wǎng)吧和游戲室不要緊,只要不觸犯法律
D.初中生很容易不思學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)吧和游戲室
7.中華民族是禮儀之邦,自古強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”下列同學(xué)的行為不符合交往禮儀的是(     )
A.小玲上學(xué) 和放學(xué)回家都與父母打招呼
B.小偉穿著拖鞋和奇裝異服進(jìn)教室上課
C.小于進(jìn)老師辦公室之前先敲門、喊報(bào)告,經(jīng)允許后才進(jìn)入
D.小勇得到別人的幫助后,都會(huì)對(duì)幫助他的人說(shuō)聲“謝謝”
8.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。下列有利于構(gòu)建和諧的師生關(guān)系的有(     )
①小強(qiáng)向王老師提出班級(jí)管理的建議   ②小剛不服劉老師的批評(píng),頂撞老師                 ③晚會(huì)上,王老師和小紅表演的啞劇讓同學(xué)們好開心   ④放學(xué)后,小敏和張老師交流自己與同學(xué)交往中的煩心事
A.①②③       B.①②④        C.①③④       D.② ③④
9.“在我們失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師和我們分享成功的喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向;當(dāng)我們因取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲的時(shí)候,老師是我們的清醒劑!睂(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是(    )
①老師的工作平凡而偉大   ②我們成長(zhǎng)的每一步,都傾注了老師的心血   ③關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是老師的唯一任務(wù)   ④老師對(duì)于我們的成長(zhǎng)起著不可替代的作用
A.①②③         B.①②④        C.①③④        D.②③④
10.某班由于很多同學(xué)上課睡覺(jué),不關(guān)心學(xué)習(xí),也很少有人參加集體活動(dòng);在打掃衛(wèi)生時(shí)也馬馬虎虎,教室里十分臟亂。結(jié)果,期末考試是全年級(jí)倒數(shù)第一。這說(shuō)明(    )
①該班的同學(xué)要是認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會(huì)出現(xiàn)這種局面    ②班集體不團(tuán)結(jié),個(gè)人也很難有所成就    ③只有搞好班集體,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、個(gè)人才有發(fā)展的空間    ④一個(gè)人、兩個(gè)人的不努力,不會(huì)影響到班集體風(fēng)氣的改變
A.①②          B.②③          C.①③④          D.②③④
11.觀察右邊漫畫,給我們的啟示正確的是(     )
A.在國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益面前選擇時(shí)要以個(gè)人利益為重
B.在任何情況下要始終把個(gè)人利益放在第一位
C.國(guó)家利益高于一切,集體利益高于個(gè)人利益,我們要以集體利益為重,同時(shí)也要兼顧個(gè)人利益
D.集體利益與個(gè)人利益在根本上是一致的,在任何情況下都不會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突
12. 下列名言警句,啟示我們要愛(ài)惜自己尊嚴(yán)的有(   )   
①士可殺而不可辱     ②天下興亡,匹夫有責(zé)    ③富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈    ④人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨   
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.別人歧視的眼光是對(duì)我們尊嚴(yán)的巨大挑戰(zhàn)和考驗(yàn),在歧視面前,我們應(yīng)(   )
A.昂起頭,挺直腰!必要時(shí)還可以拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)   
B.忍氣吞聲,逆來(lái)順受   
C.自暴自棄,怨天尤人   
D.懷恨在心,非法報(bào)復(fù)   
14.電影《錢學(xué)森》放映后,反響很大,有人提出“追星當(dāng)追錢學(xué)森”。對(duì)此,說(shuō)法錯(cuò)誤的是(      ) 
A.有利于激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱   
B.有利于引導(dǎo)青少年樹立崇高遠(yuǎn)大的理想   
C.會(huì)導(dǎo)致青少年產(chǎn)生盲目從眾的心理   
D.有利于引導(dǎo)青少年重視學(xué)習(xí)和創(chuàng)新   
15.下列名言能體現(xiàn)人際交往需要寬容這一重要原則的有(   )   
①寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和     ②意志堅(jiān)如鐵,度量大似海    ③言行在于美,不在于多    ④一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容   
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
16.“如果你拒絕了失敗,實(shí)際上你就拒絕了成功!边@句話說(shuō)明(     )  
A.挫折的消極作用是主要的 B.在成功的道路上,要積極對(duì)待挫折
C.要成功,就要拒絕失敗 D.挫折的積極作用是主要的
17.“在紅檜的種子里面,已經(jīng)包含了一顆紅檜的所有潛能,但要成為一名紅檜,還需要養(yǎng)分、水及陽(yáng)光!边@句諺語(yǔ)告訴我們(   )   
①每個(gè)人都有自己的潛能      ②人的潛能是可以自然而然發(fā)揮出來(lái)   ③我們要善于開發(fā)自己的潛能      ④潛能的開發(fā)需要一定的條件   
A.①②③ B .②③④ C.①②④ D.①③④
18.“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,這兩句詩(shī)告訴我們(     )
①要看到梅與雪的差距        ②要看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處  ③要看到梅與雪的共性 
④要正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
19.下面是小強(qiáng)與朋友們的聊天記錄,能夠體現(xiàn)正確認(rèn)識(shí)自我的是(     )
A.小宇:我身上只有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有缺點(diǎn)          
B.小剛:我腦子笨,再怎么努力也沒(méi)用
C.小強(qiáng):要用全面、發(fā)展的眼光看待自己      
D.小明:長(zhǎng)得帥最重要,不學(xué)習(xí)也沒(méi)關(guān)系
20.我們青少年對(duì)待金錢正確的態(tài)度應(yīng)是(     )
A.只要搞到錢花就行,不要管那么多
B.在必要的時(shí)候,不惜采取任何手段,不惜付出一切代價(jià)
C.金錢是人生的唯一目的,有了錢就有了一切
D.“君子愛(ài)財(cái),取之有道”

二、簡(jiǎn)答題(8分)
21.初中生活是一種全新的生活。在這種全新的生活中,我們會(huì)遇到許多新問(wèn)題、新困難,那么,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些困難呢?(8分)
問(wèn)題和困難 我的錦囊妙計(jì)
學(xué)習(xí)科目多了 (1)
同學(xué)中出現(xiàn)了許多新面孔 (2)
老師對(duì)我們管得少了 (3)
小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,現(xiàn)在班上成績(jī)平平。  (4)

三、判斷說(shuō)明題(8分)
22. 生命屬于自己,想怎樣就怎樣,和他人、社會(huì)沒(méi)關(guān)系。

 

四、分析說(shuō)明題(12分)
23.材料一:我們坐在窗明幾凈的教室上課,享受著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施(多媒體、白板、投影儀)帶來(lái)的便利,有著形式多姿多彩的特色課,而云南怒江峽谷地區(qū),與我們同齡的孩子們,他們上課的課桌、板凳都是湊來(lái)的,教學(xué)設(shè)施幾乎沒(méi)有,老師嚴(yán)重缺乏,更不會(huì)有老師上特色課。
材料二:一個(gè)記者和一個(gè)擦皮鞋的小孩有這樣一段對(duì)話:
記者:你多大了?為什么要出來(lái)擦皮鞋?
小孩:13歲,家里窮。
記者:你在哪里讀書?
小孩:我不讀書,父母說(shuō)讀書要花很多錢。
記者:你想讀書嗎?
小孩:想,我想自己賺點(diǎn)錢去讀書。
(1) 材料一說(shuō)明了什么問(wèn)題?(2分)

(2) 材料二中小孩父母的行為違反了哪些法律?(至少寫出三部法律名稱)(3分)

(3) 假若你是小孩的同 學(xué),為幫助她重返校園,你覺(jué)得應(yīng)怎樣說(shuō)服她的父母。(4分)

(4) 作為中學(xué)生的我們,應(yīng)如何珍惜自己的受教育權(quán)?(3分)


五、實(shí)踐探究題(12分)
24.材料一:2018年12月3日第25個(gè)國(guó)際殘疾人日,主題為“打破障礙,敞開大門:建設(shè)包容所有人的社會(huì)”。某校七年級(jí)(1)班準(zhǔn)備舉行相關(guān)的主題班會(huì),主題班會(huì)上,同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論:
李強(qiáng):全身癱瘓的霍金憑借自己的頑強(qiáng)毅力成為世界著名的科學(xué)家,他的故事激勵(lì)了全世界人民。
王斌:因意外而失去雙臂的劉偉用腳彈鋼琴,目前他的水平已經(jīng)達(dá)到7級(jí)。
材料二:科學(xué)研究表明:人類平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能,如果能夠發(fā)揮大腦一半的功能,人類將輕易地學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言,背誦整本百科全書,拿到12個(gè)博士學(xué)位。
根據(jù)材料,回答下列問(wèn)題。 
(1) 請(qǐng)你為本次班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。(2分)

(2) 結(jié)合材料,請(qǐng)你搜集兩條勵(lì)志名言。(2分)


(3)應(yīng)對(duì)挫折,尋找有效的方法很重要。作為中學(xué)生,面對(duì)挫折時(shí)你可以采取哪些方法?(4分)


(4)我們?cè)鯓硬拍芨玫亻_發(fā)自身潛能?(4分)
 
2018年下期初一年級(jí)思想品德學(xué)科期末檢測(cè)答案

一、單項(xiàng)選擇題(20×3分,共計(jì)60分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A D C A B B C B B
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D A C C B D D C D
二、簡(jiǎn)答題(8分)
21.(1)制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。(2分)
(2)記住同學(xué)的名字,主動(dòng)打招呼,主動(dòng)幫助別人,熱心為集體辦事。(2分)
(3)學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自我管理。(2分 )
(4)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,與同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助。(2分)
(其它言之有理,可酌情給分)
三、判斷說(shuō)明題(8分)
22.觀點(diǎn)錯(cuò)誤。(2分)因?yàn)樯粌H僅屬于我們自己,它也屬于我們的父母,我們是父母生命的延續(xù);生命也屬于親人和朋友,他們把關(guān)愛(ài)給予了我們;生命更屬于社會(huì),我們是社會(huì)的人。隨意踐踏生命,放棄生命是對(duì)生命的漠視,是不負(fù)責(zé)任的行為,是自私,是懦弱,也是對(duì)關(guān)愛(ài)自己的人的一種傷害。因此我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,提升生命的價(jià)值。(6分)
四、分析說(shuō)明題(12分)
23.(1)由于生活在不同地區(qū),受經(jīng)濟(jì)條件等因素的限制,義務(wù)教育階段的學(xué)生學(xué)習(xí)條件存在著明顯的差異,教育發(fā)展不平衡。(2分)
(2)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》。(3分)
  (2)指出他們的行為是違法行為,小花是未成年人,接受教育受法律保護(hù)。重男輕女,是封建殘余思想,是錯(cuò)誤的;接受教育,不僅僅是我們的愿望和要求,更是憲法賦予每一個(gè)公民的權(quán)利;接受教育不僅僅是個(gè)人和家庭的事,而且直接關(guān)系到國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。(4分)
  (3)我們應(yīng)自覺(jué)履行受教育的義務(wù);認(rèn)真接受規(guī)定年限的義 務(wù)教育,不中途輟學(xué);遵守學(xué)校紀(jì)律和國(guó)家法律,尊敬師長(zhǎng),努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。(3分)
五、實(shí)踐探究題(12分)
24.(1)面對(duì)挫折,勇敢無(wú)畏;戰(zhàn)勝挫折,爭(zhēng)做迎難而上的勇士。(其它言之有理,均可得分)(2分)
(2)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。(言之有理,均可得分)(2分)
(3)正視現(xiàn)實(shí)和挫折,不回避,端正心態(tài),是走出挫折的前提;冷靜對(duì)待,客觀分析挫折產(chǎn)生的原因,是走出挫折的基礎(chǔ);確定恰當(dāng)?shù)睦硐牒湍繕?biāo)是走出挫折的動(dòng)力所在;自我疏導(dǎo),自我排解是克服挫折產(chǎn)生的消極情緒的主要方法;請(qǐng)求幫助,向他人傾訴,是克服挫折產(chǎn)生的消極情緒的有效方法;精神升華,將挫折、痛苦 、憂愁轉(zhuǎn)化為 行動(dòng)的不竭動(dòng)力,是應(yīng)對(duì)挫折的消極態(tài)度。(4分)
(4)磨煉開發(fā)身體潛能;自問(wèn)開發(fā)思維潛能;自信;堅(jiān)強(qiáng)的毅力等等。(言之有理,均可得分)(4分)
 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuyi/1162832.html

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